2023年教务主任述职报告5篇.docx

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1、2023年教务主任述职报告5篇 时间飞逝，又到了一年的末尾了，很快就要开展下一年的工作了，确定感想颇多吧，你的个人述职报告写好了吗?下面我给大家带来关于教务主任述职报告5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。 教务主任述职报告篇1 全体教职工： 大家下午好! 又到栀子花开季节，回顾即将过去的这个学年，我所分管的各项工作领导的指导下，在老师们的理解、协作和帮助下，开展得比较顺当，在此表示感谢!现对我一年来的工作，总结汇报如下，敬请指正。 一、 政治思想方面 本人能自觉遵守师德规范，严格遵守学校的各项管理制度，爱岗敬业，办事仔细负责，乐于奉献，平常保持思索的习惯，刚好总结和反思工作的得失。本学年我

2、担当八(1)班的语文教学工作，任班主任，兼任教务处副主任。作为教务处副主任，我能处理好教学与管理的冲突，摆正自己的位置，努力提高服务意识，在道德形象上严于律己;在与人相处时宽以待人，努力提高自身文化素养，在教学教研上做先行者。尽管，教务处的工作任务许多，事情琐碎繁杂、工作压力大，但我顾全大局，听从学校的支配，勇挑重担，尽自己最大的努力尽职尽责，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，从不推诿懈怠。 二、 教化教学方面 一学年来，我主动参与各类政治、业务学习。刚好更新教化理念，开拓教学视野，努力提高自身的理论水平和业务实力，促进自身专业发展。本人能坚固树立以教学为本的思想，以学生为本的思想，在教学过程

3、中，我常常和同备课组的_老师、_老师一起仔细探讨教材，读透文本，细心备课。作为班主任我以勤和细为根本，坚持以学生为主体，关注学生的思想动态和学习状态，留意培育学生的爱好和实力，教给学生方法。不断优化教学手段和教学结构，努力提高课堂教学效益。开展分层教学的探究，布置流淌式分层作业，让不同层次的学生都有所发展。坚持做好课后补偿教学，仔细辅导，刚好反馈，让学生每天学有所得。 三、 学校管理工作 1、抓好学习培训，加强老师队伍建设，不断促进老师专业成长。 为不断提高老师素养，促进老师专业成长，实现老师与学生一起成长， 学校与老师共同发展之目的，我将校本培训工作列入教务处工作安排，校本培训有详细的安排、

4、学期活动支配及工作总结。组织老师制定了个人年度发展规划，依据学校老师的现状及学校发展的须要，以课堂教学探讨培训、班主任培训，分学科新教材培训等培训内容为重点，主动开展集体备课、阅历沟通、案例分析、教学设计探讨、教学观摩等形式多样的校本培训。刚好维护、更新老师培训管理系统的数据，多方面创建条件为老师供应提高和培训的机会，使老师能刚好了解各学科教学最前沿的信息，学习外校先进的教化教学阅历。主动选送老师外出参与_区各学科教学沟通研讨，各学科复习教学专题研讨、“送培上门”培训、_区“名师大讲堂”等学习或培训活动，教务处常常督促老师仔细学习、按时完成培训作业，切实提高培训效率。老师参加培训的主动性和主动

5、性进一步增加，大部分参培老师都能仔细填写好外出培训登记表，回校主动共享学习心得，接着教化达标率达百分百。我主动提倡培训与教学结合的理念，引导老师主动开展教学研讨。 2、加强教科研工作的管理，提升老师的科研素养。 为使各个区级课题的探讨正常开展，服务于教学。我对学校现有课题实施状况进行调查，加强了对课题探讨工作的督促与指导，促进了课题探讨的有序发展。各课题组能结合学生和学科实际，通过开展探讨课，写理论学习摘记，学术沙龙等方式扎实开展探讨，刚好整理收集过程材料，取得了阶段性成果。李玉成、孙华芳、常丽琴等老师撰写的论文在省级刊物上发表。 3、抓好教研组队伍建设，将教研活动落到实处，推动教研组工作健康

6、发展。每学期初，我都会召开教研组长会议，探讨学期的教研活动安排。各教研组围绕“探讨学生”这个方向确立了各自的教研主题，各教研组能有安排地定时定点开展活动，活动正常有序。本学期来，各教研组组织学习了新课标、充分利用教研活动时间，对新教材的教学目标、要求、重难点、教学方法等方面进行解读和研讨，明确新要求、学习新做法。再一次学习了学科教学常规，并开展了比照常规反思改进自己的教学行为的活动。重点开展的是立足课堂教学探讨，开展课堂教学的“同题异构或同题再构”研讨活动。教务处依据老师预报的时间，统筹支配，确保周周有研讨，人人都参加，引导老师探究教学中的重难点问题，共享教学实践才智，共同探讨提高课堂教学效益

7、的途径和方法。同时，从备课、上课、听课、评课各个环节进行详细要求，力争以同一节课的不同构思展示老师的不同教学设计和教学风格，最终达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。 4、依托校本选修课，培育学生爱好，发展学生特长。 一学年来，校本选修课开展正常，教学形式多样，内容丰富，深受学生宠爱。如阅读选修课开展了主题式系列阅读活动，学生做摘抄，开展手抄报竞赛，学生从书籍中吸取了养分，得到了收获。我以校本选修课为基础开展的科技节系列活动得了师生的热忱响应，收到了较好的效果，对丰富了学生的生活，充分挖掘学生内在潜力，培育学生创新精神和实践实力起到了主动而有益的推动作用。也对学生竞赛成果起到了肯定的促进作用

8、，一些项目，如航空模型竞赛、器乐竞赛成果有所突破。 5、加强沟通与协调，做好对分管各室的日常管理工作。 尽管教务处工作千头万绪，但我能从安排着手，持续关注各室工作，常常关注各条线工作，常常与各负责人沟通，定期了解状况，做好过程性管理和督促工作。试验室负责人及相关理化生任课老师重视试验教学，能按上级要求运用资产与装备管理信息系统开展装备管理和试验教学管理工作，仔细做好理化生试验考查工作，刚好完成试验教学登记，试验登记完成率达百分百。在办学水平现场考核前夕，教务处再一次对各室工作进行了梳理， 对环境布置、台帐资料、器材摆放等方面提出建议和看法。各室负责人能仔细研读教化装备管理与应用考核要点，弥补缺

9、漏，改进工作。我们在这方面的工作有所进步，得到了考核组成员的确定。 6、重视体卫艺工作，促进学生身心健康发展 本学年我蹲点音体美组，因此我常常到就相关工作与体卫艺老师、健康教化老师交换看法，听取他们的建议，做好必要的沟通和协调工作，尽全力支持他们的工作。和体育组老师一起及早筹划初三体育达标测试和春季运动会。本次运动会仍旧突出集体项目，强调全员参加，让每一个学生都有机会“到阳光下，到操场上，到大自然中”去陶冶身心，去体验感悟。为保证达标测试和运动会够顺当开展，我依据去年出现的问题，对所涉及的各方面工作细致梳理，列出“运动会工作人员留意事项”，使裁判老师能明确职责，确保竞赛正常有序开展。 7、本学

10、年，我接触初三毕业班工作。我虚心请教，从初三中考报名起先，快速熟识中考工作的各项流程和业务要求，细致、扎实地做好初三的各项中考打算工作。同时，集思广益，合作沟通，加强毕业班的管理，仔细做好毕业班工作，主动提倡团队精神与合作意识。关注有关中考信息，提倡初三老师主动获得信息和资源，结合考试说明，充分发挥自己的才智，提出自己的困惑，有打算地参与中考复习研讨。开好模考分析研讨会。 这一学年，学校领导在工作上给了我许多的关切和支持，同事们也给我热忱的帮助和大力的支持，让我所负责的各项工作能有序、顺当地开展。借此机会表示诚心的感谢。当然，我也醒悟地相识到，一些工作与领导和老师们的要求还有一段距离，在今后的

11、教化教学工作中，我将更加严格要求自己，不断提高自身素养，虚心听取大家的看法和建议，争取各方面工作再上一个新台阶，尽自己的力气为学校的不断发展做出贡献。感谢大家! 述职人：_ 20_年x月x日 教务主任述职报告篇2 敬重的校领导： 回顾三年来我的工作历程，那感谢与惭愧、责任与迷惘始终伴随着我。我一次次谛视自己。在困惑与不惑间，我试着对自己进行本色追问，梳理心绪，与同行共勉，抱着对学生、对工作、对学校负责的心态努力开展工作。 一、关注学生的发展，对学生负责 从我进入中心小学的第一天起，我就严格要求自己的举止行为必需规范，因为自己是学生的先行者，自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率，对他们

12、负责。三年来，我和学生之间处于一种和谐的状态。我特别敬重信任学生，关切酷爱学生，只要是我的学生无论表现子坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，我赐予更多的热忱帮助，用自己高尚的品德感化他们，使他们复原自信，走出自我评价的误区。在我的努力下，学生在生活或学习上遇到困难时，我就是他们心目中要找的其中一人。 二、锤炼业务，对工作负责 我作为负责教学业务工作的领导，对业务精益求精。我能主动带领老师与时俱进，大胆地进行教毫不拖延主探究，主动开展教学探讨活动。在教学中引导老师主动用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改创新。同时，还充分地发挥了科组长的作用，让更

13、多的老师参加到 到教学研讨活动中来，增加了教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。20_年，本人被评为市优秀教研工作者。 三、加强服务意识，对学校负责 首先作为教育主任，我能正确定位，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手。 1、重视合作意识。作为一名中层领导，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。因此，我正确相识自我，以求真务实的科学看法，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中形成合力。 2、突出服务意识。教化是服务，管理更是服务。教育处的工作是琐碎而繁杂的。三年来，我在工作中能到处以大局动身，时时为老师着想，经常带着思索深化到师生中去，倾听他们的呼声，捕获他们的意愿，从而使

14、得各项决策、措施符合实际和大家的要求。 其次，主动协调好教育处的其他成员，努力做好业务范围内的各方面工作。 1、在校长的指导下，和教育处的其他成员研讨，制订好学校的教化教学安排，并组织实施，使学校的教化教学工作更有针对性、实效性。 2、制订好教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查，期中期末检测工作，为学校考评老师供应依据。 3、组织、指导、审查各年级教化活动安排，各教研组教学教研安排，领导和指导教研组工作。 4、关切学生的全面发展，组织好学生的竞赛活动。 5、组织好备课、听课、评课工作，协调解老师在教化教学的疑难。 6、组织人员完成“普九”资料的搜集、整理、自查工作，

15、顺当通过市检查组的验收。 7、强化老师对现代教化技术在教学中的应用，确保教化设施、设备在教学中发挥更大的作用。 三年来，作为领导班子成员的我紧密团结在校长四周，和其他成员团结一样，同心同德，齐抓共管。现在，我校的教化教学质量稳步提高，历次抽测、竞赛成果均居镇级榜首，重点中学升学率逐年上升，学校呈现出一派蒸蒸而上的景象。 述职人：_ 20_年x月x日 教务主任述职报告篇3 敬重的校领导： 20_年，受学校行政托付，代理教务主任一职，x月通过竞聘上岗的形式当选了为_教务处主任，全面负责教务处工作，一年多，教务处工作始终处于惊慌和劳碌之中，我们教务处三位同志在学校领导的关切指导下，在其它处室协作下，

16、在教研组长、任课老师的支持下，团结协作、仔细工作，保证了学校教学工作的正常绽开，基本上实现了竞聘上岗时我做出的承诺。 教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构，是学校的内当家，通过一年在教务处的工作经验，本人在详细工作上汇报如下： 一、本人酷爱教化事业，酷爱老师岗位 拥护和坚持教化方针，能用正确的政治观点影响和教化学生，关切时事政治，关切世事的风云变化，立誓终身献身于教化事业。本人酷爱学校，关切学校的命运和前途，学校的发展壮大令我激昂向上，我愿做一块无名的铺路石，使强校之路更宽敞平坦，一年来我放弃休息不计个人得失，几乎全部的双休日均在学校度过，只要在假日中有教学活动，我定会赶到学校，将

17、学校工作放在首位，也从来没有在学校领导和老师中宣扬和突出自己。本人平常注意言行的文明，时刻留意一个人民老师的光辉形象，留意对学生的正面影响，能倾听老师的看法和各种反映，忍受着很多埋怨，尽量以笑脸相迎，在与老师一起解决问题时，尽量听取老师们的看法，征询他们的不同看法，不将个人看法强行相加。同事间在工作上直言不讳，在友情上友好团结。作为一名干部，本人也留意以身作则，树立榜样，严格要求自己，要求老师做到的自己先做到，尽量做好。 二、加强服务意识，对学校负责 首先作为教务主任，我能正确定位，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手。重视合作意识。作为一名中层领导，必需做到"上情下达"，

18、"下情上晓"，起桥梁沟通作用。因此，我正确相识自我，以求真务实的科学看法，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中形成合力。突出服务意识。教化是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。半年来，我在工作中能以大局动身，为老师着想，经常带着思索深化到师生中去，倾听他们的意愿，从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。 其次，主动协调好教务处的其他成员，努力做好业务范围内的各方面工作。 1、在校长的指导下，和教务处的其他成员研讨，制订好学校的教化教学安排，并组织实施，使学校的教化教学工作更有针对性、实效性。 2、制订好教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作

19、的常规检查，期中期末检测工作，为学校考评老师供应依据。 3、组织、指导、审查各年级教化活动安排，各教研组教学教研安排，领导和指导教研组工作。 4、关切学生的全面发展，组织好学生的竞赛活动。按时完成校长交给的几次月考及周测的工作，对老师的教学起了很好的督促作用。 5、组织好备课、听课、评课工作，在过去的一年里，通过全体老师共同努力，顺当的迎接了"两项督导评估"工作，完成省合格学校迎检工作。 6、协作学校完成了预习指导课的初步探讨。 7、以教学案一体化、校本教研为突破口，狠抓课堂教学的时效性。 三、工作存在的问题及下阶段工作准备 工作中的不足：对学生的学法指导不够，方法过于简洁

20、。工作缺乏创新性，方法陈旧。 下阶段教育处工作设想：狠抓学生的常规教化、促进班集体建设工作、发掘丰富的德育活动资源、拓展德育活动空间、强化养成教化的持续性和长效性、加大课堂听评课，探讨课，示范课的组织力度，进一步提高课堂教学的时效性、进一步落实集体备课，真正达到资源共享。 述职人：_ 20_年x月x日 教务主任述职报告篇4 敬重的领导： 一年来，在上级领导、学校领导和同事们关切、帮助、支持下，我渐渐认为，要成为一名称职的教务主任，应做到甘于奉献，勤于学习，擅长探讨，敢于创新，务本求实，团结协作。回顾一年来的工作，有喜悦，也有困惑;现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们赐予指导： 一、仔细履

21、职，做好服务 本学年起先我担当中学教务主任，作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，仔细履职，坚固树立服务意识，努力做好校长的助手。学期起先，在校长的指导下，制订教务工作安排，并仔细组织实施，使学校工作更有安排性、针对性、实效性，并留意总结教化教学方面的阅历，使学校教化教学工作运作正常。平常工作中，突出服务意识，教学是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。特殊是实行学生学籍网络管理、学业水平考试以来。 教务处工作量成倍增加，责任更大，来不得半点马虎，否则会给学生带来重大影响，因此，在平常工作中，一我加强学习，熟识学籍管理、考试管理的相关政策，并把相关政策给老师学生进行宣扬。二是乐于

22、接受老师学生监督，自觉做到不计较工作时间长，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位凹凸，实力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。我不断告诫自己，要以身作则，赢得老师们的信任与支持。在工作中，努力和老师建立起同等的合作关系，不勾心斗角，注意团结协作。 二、求真务实，努力工作 一年来，紧紧围绕老师成长和学生发展这个中心，主动探究适合老师发展的管理形式，适合学生发展的教化方式;以求实的作风和创新的精神绽开教务工作;根据教学安排和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作安排，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查老师课堂教学、作业

23、批阅、考试测查等工作。协调和指导毕业班教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。 三、团结协作，服务教学 教务处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探究和修订各项管理和评价措施。做到学期前有工作安排、学期末有工作总结，每周有工作支配、大事有记载、活动有记录。有安排组织开展学科学问竞赛、教研组公开课。在这样一个良好的教研氛围中，老师们相识问题、发觉问题和解决问题的实力提高了，教研活动的实效性也慢慢提高。 四、仔细反思，努力改进 回顾一年的工作，我感觉在工作上我还阅历不足。随着教学形势的不断发展，特殊是实行学生学籍网络管理、学业水平

24、考试以来，还有不少的困惑和不足有待解决。主要概括起来，有以下三点： 一是对各位老师的困难和须要了解少，超前服务、刚好服务、细致服务的工作还不到位。深化课堂、指导业务的力度不够。 二是工作中抓细、抓实、抓详细不够。 三是性格的缘由，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理力度不够，今后工作中要加以改进。 述职人：_ 20_年x月x日 教务主任述职报告篇5 敬重的各位考核组成员，各位领导： 大家好! 春去秋来，花开花落，我们相聚在这里，六个春秋已悄然而过，我如一只穿越风雨的海燕，尽管天空没有留下痕迹，但坚实的脚步已在我心灵深处定格。首先感谢领导、同志们六年来对我的信任和支持，在充溢朝气与活力

25、的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今日，在人才济济的_市第_中学，我承蒙大家的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上熬炼自己、提高自己，并取得了肯定的成果，现述职如下，不当之处，敬请大家指责。 下面把我任职以来工作状况向大家汇报如下： 本学期我担当初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作，同时任教务处副主任职务。 半年来，在教务处我主要协作_主任负责初中部的教学管理，教学常规，教学督导等工作。初入六中我用九个字形容：任务重，要求高，压力大。在工作中，我以求真务实的看法，顾全大局，融合群体，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确

26、领导下，各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们赐予指导。 一、一丝不苟抓常规，常规不失落 常规工作约定俗成，是教学工作稳步推动的“必修课程，”在过去的半年里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落，永葆常规工作的常常性、规范化。一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查刚好，老师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作。二是组织好初中部每周校级公开课，几乎初中部全部老师都能拿出一节或几节课供全校老师观摩，或指导、或沟通、或评议，促进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。

27、在领导的总体协调下，对当天的工作做了详细、详尽的支配和布置，所听的x节课绝大部分质量较高，受到教研室领导的好评。四是协作电教中心做好老师每次考试教学成果的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促老师做好试题分析，学生分析并制定改进措施。五是在全体初中部全体老师的协作下协作初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。考试结束后，对每次考试状况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对老师备课、上课、批改作业、教研组活动状况等业务常规进行了细致的检查和督促。 二、持之以恒抓教研，教研不虚浮 学校的教研工作是学校的生命力所在，本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作

28、，一是初中部开展了富有成效的每周教研活动，在各教研组长的细心组织下，或指导、或沟通、或评议，促进课堂教学质量的提高。二协作_主任组织了信息技术与课程整合说课竞赛，经过仔细的筛选，初中部推举出_老师和_老师代表本我校初中部参与市教化局的竞赛，并最终获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余，仔细研读、分析、总结初三语文教材，做好教材分析中考考等点总结工作，受到了教研室领导的确定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会，并组织赴杜郎口老师上了一节汇报课，效果较好。五是激励初中部老师主动发表论文或参与论文竞赛，半年来多位老师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。

29、六是组织初中老师赴_中学，_十中，高北中学等学校，参与学科研讨会，观摩会等。 三、义正词严抓质量，质量步步高 学校的生命系于质量，质量的优劣在于课堂，本学期，依据开学初教学安排提出的教学工作要走进课堂，走进学生的思路，初中部做了肯定的工作。一是依照教学工作安排，如期每周进行公开课活动，并带动，号召初中部老师都参加到听课活动当中，每周评出的最佳课堂质量都较高，达到了活动的目的。二是主动激励引导初中部老师接受新的教学理念，采纳新的教学模式，真正真正的调动学生学习的主动性，努力提高课堂效率。三是始终树立质量意识，利用周公开课活动，结合教研活动，深化老师课堂中，特殊是对青年老师或刚进入初中的老师刚好的

30、进行沟通和反馈，力争使每节课都达到听课有效，上者有提高的目的。四是协调和指导初三毕业班工作，确保教学，任务的全面落实和教学质量的稳步提高 四、因地制宜抓活动，活动促发展 丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充，本学期，我组织了以下活动。一是协作初中语文教研组组组织初中部学生参与语文周报全国作文竞赛，共有_人参与，截止目前共有_人获得二三等奖和优秀奖，暑期还将角逐一等奖。二是协作初三年级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析会，初三优生座谈会极大的调动学生学习的主动性。协作初二年级组，组织召开了初二老师期中质量分析会，协作初一年级组召开了初一老师调度会等。 此外，还从学校的大局动身，做好了其

31、它的教化教学工作，由于时间关系，在此不一一说明。 存在的问题： 一是本学期由于安排外活动的增加，使得本学期的活动显得较多，致使深化课堂，深化老师的时间受到的冲击，虽然始终秉持着，走进老师，走进学生，但实际走得不是很近，使得抓老师业务实力，教学水平的安排做的不是很好。 二是对过程性的管理与指导检查做得不好，有忽冷忽热之感，很希望有安排性但没有做到安排性，使得有些环节放松。 三是对有些工作按部就班，没有很好的调动老师们的主动性，也没有勤动脑思索调动老师主动性的方法。使得有些教研活动氛围不深厚，老师对待工作热忱不高。 四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺乏创建性的开展工作的意识和魄力。

32、五是本学期对初中部老师的高效课堂培训工作，没有很好的开展。 总之在今后的工作中，我将加强学习，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。我将更加全力以赴为大家更好地服务，让全部的老师享受工作的欢乐和充溢，体验专业成长和事业胜利的华蜜，请在座的各位同仁支持我、信任我，感谢大家! 感谢大家! 述职人：_ 20_年x月x日 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页