2023年校长年度工作总结参考【5篇】.docx
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1、2023年校长年度工作总结参考【5篇】 校长须要全面贯彻党的教化方针和文艺方针,仔细执行国家和上级部门的 法令、 法规、指示、确定和有关政策,全面完成教化教学任务。下面我给大家带来2023校长年度工作总结,更多校长工作总结请点击“校长总结”查看。 2023校长年度工作总结1 _年月我走立刻任,担起了负责学校全面工作的担子。面对校长这个职务,我深感责任重大,这对我,无疑是一次严峻的考验和巨大挑战。同时,我也感到这是一个塑造自我,完善自我挑战自我的好机会。在上级领导的信任、激励下,在全体教职工的支持下,使我对工作充溢自信,重新相识自我,为日后工作奠定了基础。 一、科学管理、文明治校 建立健全学校中
2、低层领导机构,为学校各项工作的开展铺平了道路。吸取本校历届的阅历教训;学校的全部工作,全靠校长、书记、教育三个人来抓,成天忙得不行开交,也很难理出头绪来,可谓事倍功半,依据上级教化主管部门的意图,根据学校的建制,我们与场有关部门协调,建立健全了学校政教处、教育处、各科组,下放权力、各施其政、各尽其能,促进学校各项工作有条不紊地开展,效果甚佳。 二、深化调查探讨,吸取群众精华 常言道“水能载船,亦能覆舟”。船能引驶,水为依托,领导开展工作,群众为基础之基础,脱离群众寸步难行。为此,我们几位学校主要领导,深化到教职工中去,到学生中去,深化调查探讨。实行集体与个人相结合,专题调研与问题研讨相结合,以
3、座谈会与闲聊相结合的方式。亲自走访了老干部、学生家长、教学骨干、各阶层学生(好中差)。通过调研,驾驭了实际状况,亲密了干群关系,树立了新领导班子求真务实的良好形象,表达了新班子真心实意做好工作的迫切愿望,为学校顺当开展工作垫平路基。 三、理清工作思路,明确工作目标 新班子成立后,我们面对各项繁杂的工作,如何根据上级领导的意图,尽快开展正常的工作。我们几位主要领导一起反复思索,深化到群众中去,广泛听取教职工看法,仔细分析了学校现状,确定了工作思路和发展目标:以抓好班风为突破口,促进学校“三风”建设的好转。以抓好班风,促进学风,提高质量。紧紧抓住一条主线:老师队伍建设和班级管理。转变了三种观念:变
4、学校领导包揽为分层抓,变被动接受为主动吸取,变灌输为渗透 四、落实制度,科学治校 企业靠管理来增收,学校也不例外,学校也得靠管理来提高教化教学质量。而管理必需依靠比较科学的,切合实际的制度。没有规则,不成方圆。为此,我们依据学校的实际状况,全面征求师生的看法,制订了老师管理制度、学校平安管理制度等八个制度,使学校的管理步入了规范化。各种制度的科学制订和全面实施,真正做到了科学管理,文明治校的效果。 五、事半功倍,成果慰心 一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干实效的干部队伍正在我校形成。我认为,学校领导要对学校负责,对全体老师负责,主动带领全体中层以上领导,与全体教职工一起努力工作,同甘共苦,
5、出谋献策,建设学校,发展学校。一学年来,学校实行分管领导责任制,各处室,各年级组,各学科组组长负责制。要求各部门主要负责人对本部门的人员,教学管理全面负责。各处室主任,各科级组,各科组组长都能各尽其能、独立的根据学校的总体工作安排、团结、带领全体人员主动主动、开拓性开展工作。学校提倡的“管事有人、创事有序、理事有权、决事有据、难事有议、大事有会”已成为班子成员的思想共识和办事原则。 一支大胆探究、锐意创新、开拓进取的老师队伍正在我校教化教学工作上挥洒汗水,施展才华。本着“敬重人才、敬重学问、敬重老师”的理念、遵循“公开、公允、竞争、择优”的原则,我校逐步组建成一支相对稳定的骨干老师队伍。他们敬
6、业、乐业、勤业、爱校、爱生、爱岗的精神在不断发扬光大,在教化改革,推动素养教化工作中立下丰功伟绩。为提高我校教化教学质量做出了巨大贡献。在_年的中招考试中,我校的总平均成果跃居全垦区第1名,何武勋等同学考取海口农垦中学,填补了多年来的空白。目前我校的精神面貌面貌一新、校风、教风、学风正在发生明显好转。 过去的一年,我的工作取了点滴成果,可以促成一个新起点,而将来的工作更为艰难。常言道,一个好的校长是一所好学校。在将来的工作中,我将努力学习教化理论和学校管理,提高自身各方面素养,开拓进取,锐意创新,与教职工一道共同努力,把广场农场中心学校办得更好! 2023校长年度工作总结2 20_年在区教化局
7、的领导和关切下,本人能够仔细学习党和国家方针政策,遵纪遵守法律,爱业敬岗,依靠广阔教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素养教化,学校20_年中考打了一个翻身仗,各项工作取得肯定成果。现将本年度的主要工作成果总结如下: 组织教职工开展政治业务学习,提升老师素养 无论老师会还是行政会都支配肯定的时间学习教化的有关法律法规及教化教研文章,同时不定期的组织党员、团员及老师开展理论学习并检查学习笔记。 在经费相当紧缺的状况下,优先考虑并大力支持老师参与各学科新课程学问培训,激励老师接着参与各种形式的学习以拓宽自己的学问视野,全面提升老师的政治水平和业务素养,强化老师育人的
8、责任感。 强化德育管理,净化育人环境 领导学校德育小组,由校团委详细负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。 接着加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的状况,沟通各班管理阅历,探讨学生的思想动态,总结本周各班成果及存在的不足。同时要求各班常常对学生进行日常行为规范的养成教化,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培育和养成。 充分利用各种舆论和宣扬阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教化,每周一早晨升国旗后,都支配学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣扬媒体,引导学生勤奋学习,介绍学
9、习方法和阅历,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝福等,使学生每天都在轻松、开心的环境中度过。 留意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关切教化、酷爱教化事业的家长参加学校教化管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参加对教化、教学的管理起到监督作用,受到社会的一样好评。 狠抓常规教学管理,努力提升教化教学质量 教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教化教学质量作为衡量老师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。 抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,提
10、倡集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科老师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。 我们在课堂教学上进行大胆的创新和探究,把以培育创新和思维实力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提升上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学实力和创新实力的培育上,因材施教,
11、常常激励学生,让每个学生都充溢信念,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能开心学到学问,都健康成长。 我们始终要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不仔细负责的老师在全体老师会上通报指责。对期中期末考试,严格采纳中考要求进行,考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,肃穆考风考纪,促进良好学风的形成。 抓教研促教改,培育创新意识,全面提升教学质量 学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参与教研教改活动的实施和落实。本年度,学校支配一名副校长主抓教研工作,各教研组都担当有不同层次的课题探讨。教学实践中要求注意教法改革和学法指
12、导。 每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文,特殊是40岁以下老师,每学期有否教研教改成果作为年终评比和年度考核的必备条件。为此,学校初步实现了老师由“教书型”向“探讨型”的转变,教研教改成果显著。 2023校长年度工作总结3 当前,国际竞争日趋激烈,学问经济初见端倪,科技和人才成为国家发展、民族振兴的确定性因素,而发展科技、培育人才靠的是高质量的教化。党和国家实施科教兴国战略,把教化摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教化法制步伐,为教化的改革与发绽开辟了广袤前景。同时,以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立,也对教化工作提出了新的课题,带来了新的挑战。实行依法治校,无疑是学校在新
13、形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。 二、加强学习,以专业法律法规为重点普及法律学问。 我校成立有普法领导小组,负责制定普法规划并通过开展法律学问讲座、学问竞赛、演讲等多种形式仔细贯彻实施。精选人员,利用校内广播站及壁报栏等多种媒介大力宣扬法制内容,建立校内法制宣教阵地,营造氛围,增加舆论宣扬。不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告。同时,在各科(尤其是政治)教学中渗透法制教化,强化法律意识。另外,订购法制学习材料存放在阅览室,供师生自行阅览。 三、开展各种形式的法制教化活动。 预防青少年犯罪是我校开展法制教化的重点。个人简历在教化活动中,注意加强实践熬炼促进行为养成。为使法制
14、教化深化人心,进而转化成师生的自觉行为,我校坚持开展法制宣扬教化活动,将普法宣扬教化工作纳入学校学年及学期工作安排,同时发挥好四个作用。 一是法制教化基地的作用。我校与县中级人民法院、团县委、_镇派出所及县交警大队常年建立法制教化基地,通过多种形式,坚持开展法制共建活动,如每年实行一次法制报告会,每学期都有国旗下法制宣扬教化活动,另外学校还开拓了校内广播法制教化专栏。 二是发挥法制副校长的作用。协作学校法制教化,法制副校长通过模拟法庭、现身说法,家长学生座谈会、个别谈心等形式,帮助做好有不良行为学生的教化转化工作,收到良好的效果。 三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教化列入家长学校课程
15、,并聘请公安干警、政治老师授课,收到良好的效果。四是发挥法制教化活动的作用。工作总结坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教化活动,对违法违纪问题不回避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。 四、我校长期坚持定期学习制度。 学校组织骨干老师编写了学校管理制度汇编,做到老师人手一册,便于老师学习。今年,学校已组织编写了_中学生自律与平安常识好用手册,几经全校师生修改校对后,印成手册,发放到每个学生。每周一的晨会,有正规的国旗班升旗,有催人奋进的国旗下讲话,有带班领导的工作总结和布置,有对违纪学生的处理看法等。这些都是法制化管理的详细体现,各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生
16、接受,起到了很好的效果。我校的每一位老师,都能用法律法规要求自己,依法执教,做到既教书又育人。在课堂上,不体罚或变相体罚学生,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐性细致地做学生的思想工作,用正确地舆论引导人,用高尚地人格塑造人。 我校几年来的实践证明,推行依法治校策略是推动教化改革的必要条件和有效手段,也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校”活动,增加了学校师生的法制观念和依法办事的实力,极大地推动了我校各项工作的顺当开展,教化教学质量更有了大幅度的提高。 五、健全规章制度,完善工作机制 1、建章立制,规范管理。 预防青少年犯罪、治理校内周边环境,是一项系
17、统工程,必需进行“综合治理”。作为学校来讲,肩负着重要的责任。为了给学生创建一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了主动的努力。在修订和完善原有规章制度的基础上,我校接连出台了_中学校管理制度汇编、_中学生自律与平安常识好用手册,把各项规章制度集结成册,内容涵盖学校管理的各个方面,特殊是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校内平安防范、校内周边环境治理等方面建立了完善的规章制度,为切实保障广阔师生的生命平安和国家财产平安奠定了良好的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依,有法必依。 在制定这些规章制度的过程中,我们坚持做
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