九年级篮球掩护配合教案.pdf

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1、九年级篮球掩护配合教案九年级篮球掩护配合教案泾源县第一中学 丁永军年级 九年级 人数 36 日期 12.18 执教 丁永军 班级 1 组班形式 自然班 周次 16 课次 3重点 站定掩护 内容 篮球掩护 主题 难点 挡拆的位置1、发展力量、速度、灵敏和协调等体能。学习 2、了解篮球技战术中的掩护的动作要领，初步掌握篮球掩护的技术。目标 3、培养和形成积极向上的心理品质和团结合作意识,增强集体观念。运动负荷 课时教学 次时强教与学的活动 组织与队形 序 间 内容 数 间 度常规常规 教法与学法:一 1 整队 1、教师用语言导入 3,2 师生问好(布置上课内容和要求)左 3 宣布课的内容和任务 2

2、、明确学习内容和要求(要求齐 右 4 安排见习生 静 快)T1、慢跑 2 圈(各种步伐)1,小 教法与学法:2、游戏:传球触人 左 1、教师讲明跑的路线和要求方法:将男分成人数相 右 2、学生注意跑的节奏等的二组，一组站在圈 T内相互传球，在不走步 教法与学法不运球的情况下用手触 1、教师讲解游戏方法和规则 6,碰另一组学生，另一组 中 2、教师组织学生做动作 二/的学生则想方设法不让 4,3、学生主动形两组队形 8,其碰到，如果被碰到就/4、听口开始游戏 转换角色。女同学同上，5,要求:1、注意安全 在两分钟内看能抓住几 2、用手触碰，不能扔球 个人。两分钟后双方互换继续进行。篮球掩护 教法

3、:1、教师示范三步上篮 2、个别指导T 三 5,1、复习三步上篮 3 3,学法:1、学生模仿教师动作/a、徒手三步上篮/小 2、体会动作要领 6,b、拿球三步上篮 4 4,要求:1、思想集中 2、及时改正错误动作教法:1、教师示范讲解动作，用2、掩护练习 提问的方式显现动作要领T 7,2、将学生分成男女各两 3 3,组，练习徒手掩护技术a、徒手掩护(标志杆代/小 动作替防守者)4 4 3、巡回指导 三/学法:1、模仿教师的动作2、体会动作要领3 3,要求:1、认真听讲b、徒手掩护和走位/中 2、及时改正错误动作8,4 45,1 4,教与学:1、教师组织学生比赛左 3、运球接力/左大 2、说明比赛规则右 2 右 3、学生积极参与 T 1、集合整队 教与学法2 1,四 2、放松活动 左小 1、教师引导并提示与学生一起做 8 右 放松运动 3,3、教师点评、总结 2、学生积极模仿/3、评价、表扬、互评 5,4、布置回家作业 4、学生、教师主动参与 T要求:整队时速度快，保持安静5、师生互别 和整齐，积极放松。1、教师认真执行课的顺序2、教师仔细观察学生的现状安全保障 3、在活动时注意学生之间的相互距离，提场醒学生注意活动中的安全 地篮球场 2 块，篮球 20 只4、检查场地器材 器标志杆 4 个材 练习密度 强度预计 全课 内容主题 中 51%32%课后 小结