2023年教师年度述职报告5篇_1.docx
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1、2023年教师年度述职报告5篇 述职,顾名思义,就是陈述自己的工作。陈述的方式可以是口头的,也可以是书面的。老师如何写述职报告呢?下面是我给大家带来的老师年度述职报告5篇,以供大家参考! 老师年度述职报告 篇1 敬重的领导: 您好! 转瞬间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失;有过胜利,也有过失败;有过辛酸,也有过欢乐;在充溢的学习、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了极大的满意。现将一年来的学习、工作状况概述如下,以便于总结阅历教训,反思不足之处,不断完善自我。 一、德方面 作为一位老师我很清晰,自己的教学思想和教化观干脆影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能
2、够仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。老师是“人类灵魂的工程师”,因此老师务必抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事情,老师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好挚友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不羞辱学生人格。课堂上,我时刻留意规范自己的教学行为。课后,我常常走进教室,与学生一齐参与课外活动,加强与学生的沟通沟通。当学生遭受挫折时,适时地赐予学生激励,与学生一齐共享自己的成长故事,以自己的人生经验去感化、教化学生。 二、能方面 教好书是老师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多
3、听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的打算,我的信念是决不打无打算的仗。在教学中,仔细备课,仔细阅读科目参考书,仔细编写好教案制定好教学安排,依据学生的实际学习状况和向其他老师取得的阅历,不断地加以改善。在传授学生学问时,不厌其烦,耐性教育学生,还耐性地辅导学生复习遗漏学问;在传授学生学问的同时,并对他们进行思想教化,教化优生帮忙学困生。 三、勤方面 本年度,在教学方面,我担当了五年级_班的语文教学和班主任工作。这对于我来说,无疑是一个自我熬炼、提升潜力的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一
4、个方面都有工作心得,不断改善,提高工作效率。我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间,并能专心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 四、绩方面 在教学方面:担当语文教研组组长专心完成教研任务,每次考试,我所带的班级,总体来说,成果较好。 俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教化教学工作中,我仍有不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的学问面较窄,理论修养水平不高,在教化学生方面,阅历还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思”,以期更大的提高。教化是爱心事业,从学生身心健康动身,依据学生的特性特点去点拔引导。对于个别学困生,利用课间多次倾谈,激励其确立
5、正确的学习看法,专心应对人生;而对优秀学生,教化其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教化教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的语文老师。 总之,我会努力学习,把好的语文学习方法交给孩子们,让孩子们的明天更完备! 此致 敬礼! 述职人:_ 2023年_月_日 老师年度述职报告 篇2 弹指一挥间,20_年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结一年来的任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发觉不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思索,更是接受领导指引,同行相助的极好机会。下面
6、将我一年来所做的工作,述职如下: 一、思想政治方面: 遵纪遵守法律,办事仔细负责,酷爱教化事业。把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。 二、业务学问和工作实力方面 1、加强学习,更新观念,努力提高自身素养 我仔细学习各种法律法规,通过形势教化以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。注意自身业务素养的提高,面对新的素养教化观,通过各种途径理解其内涵与实质,仔细学习别人有关素养教化的科研成果,主动投身于教化教学改革之中。 2、组织教职工开展政治业务学习,提高老师素养 支配肯定的时间组织老师学习教化的有关法律法规及教化教研文章,同时不定期的做好班
7、主任的培训工作,组织老师开展理论学习。在经费相当紧缺的状况下,优先考虑并大力支持老师参与各学科新课程学问培训。如:我校戚晚钦老师在暑假到南宁进行了小学语文教学点老师培训;黄秋昌老师12月参与全乡的语文培训等。激励老师接着参与各种形式的学习,以拓宽自己的学问视野,全面提高老师的政治水平和业务素养,强化老师育人的责任感。 3、狠抓常规教学管理,努力提高教化教学质量 教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。抓教学质量首先从常规教学抓起,在教学中,激励老师重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。在课堂教学上进行大胆的创新和探究,把以培育创新和思维实力为主的教学方法,贯穿于教学过程的
8、各个环节中。因材施教,常常激励学生,让每个学生都充溢信念,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能开心学到学问,都健康成长。同时要求老师对学生作业全批全改,并做好单元过关的测试工作和补缺不漏工作。努力提高教学质量。 4、狠抓校风、学风、教风建设 落实德育工作,学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实安排,利用国旗下讲话、班会等系列活动。队学生进行德育教化。帮助学生树立正确的世界观好人生观。定期召开家长会、开放课堂活动,实现三位一体教化网络构建,有效开展丰富多彩的活动,通过实行各种文体消遣活动,活跃校内文化氛围,组织学生参与上级组织的各种竞赛。 5、强化平安教化和平
9、安工作管理 平安责任重于泰山,平安无小事,要确保平安,根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力。因此,抓好平安教化,是学校平安工作的重中之重。 (1)成立平安工作领导小组,;签订平安目标责任书;做好学校当天平安工作状况记录。坚持平安工作汇报制度和责任追究制度;杜绝瞒报、不报或迟报。 (2)开展了防火灾、防交通事故、防校内暴力、放自然灾难、等方面的教化。并把平安教化与日常学生管理紧密结合起来,通过防地震及疏散演练来增加学生的平安意识。 (3)注意与家长联系,通过致家长的一封信的公开信,增加家长的平安意识。教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。 总之,在过去的一年中,虽然取得
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