2023年猜猜他是谁作文优秀范文20篇.docx

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1、2023年猜猜他是谁作文优秀范文20篇 大家可以说一个人，然后让其他人猜猜他是谁，这样可以营造快乐的气氛，还可以相互了解，那么猜猜他是谁应当怎么写呢？下面是我给大家带来的猜猜他是谁作文优秀范文20篇，我们一起来看看吧! 猜猜他是谁作文(一) 我有一个同学，他的头发乌黑发亮。他有一双大大的双眼皮眼睛，像两个黑色的葡萄，他有一个高鼻梁，高而挺立。他的嘴巴大大的，笑起来有两个小小酒窝，很好看。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上，看上去多有意思啊! 他是一个热忱大方的人，有一次，上美术课时，我遗忘带手工纸，正在发愁，他走过来对我说：“别焦急，我借给你一张。”“真的?”我兴奋得一蹦三尺高。 我的同学最喜爱

2、踢足球。不管什么时候上足球课，他都会和伙伴们仔细踢足球，有一次，我们大家一起玩踢足球，我和他分为一队，我被支配在守门，球飞过来时，由于我的疏忽，没有守住球门，球被对方踢进去了，我被气得跺脚，他还笑着劝慰我呢! 这就是我最好的同学，你们猜猜他是谁? 猜猜他是谁作文(二) 我们班有一个体育很好的“傻小子”。他又高又瘦，一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，说起这炯炯有神的大眼睛，可好玩了。 每次上课，老师让写题或写东西的时候，他只要不会，便会瞪大眼睛直勾勾的盯着老师，老师一问他：“你在干什么?为什么不写你的题?”他只会微微一笑，说，“老师，我不会。”“老师，我写完了。”或者低下头细致的思索。他还长着

3、长长的睫毛。他是一个如此俊美的小伙子。一说到_，我又想起老师说一般名字里有两个字的都挺好看的。他有时还会逗得同学们开怀大笑。因为他老爱学我们数学老师的言语和动作：那就是一个胳膊举起来一个手指头伸出来说：“这一点值得确定。”要不就是：没露怯。 他唯一一个缺点就是不爱完成作业。他一不完成作业，老师就会生气，老师一生气就会说他，在这里我只想对他说一句：“你不完成老师交给你的任务，老师说你是为了你好，但是你也不能老不完成作业，你老不完成作业，最终是你却害了自己，让你没法上好学校，所以你只能看着好同学去好的学校，你却在一旁懊悔当时为什么没有好好学习呢?”所以你还是好好学习吧! 老师，同学们猜猜他是谁吧?

4、 猜猜他是谁作文(三) 猜猜他是谁，在我的同学中最让我钦佩的就是我的同桌了，下面让我给大家介绍一下他吧。 他高高的，弯弯的眉毛下有一双光明的眼睛，小小的鼻梁下，长着一张能说会道的嘴巴，人也显得特别的和善。 他很和善。记得有一次美术老师让我们在课上画一幅画，。在下课之前必需完成上交，可是我翻遍了书包就是找不到我的美术用具，我焦急得犹如热锅上的蚂蚁团团转。没想到这一幕却被他看到了，他轻轻地拍着我的肩膀，细心的递给我了一本美术本儿，还有美术用具，我接过去，心里无比的感谢。 他还是一个幽默的人。只要发觉哪位同学皱个眉头，掉几滴眼泪，他就会第一时间走过去，往往轻声地一句劝慰，暖和的一句话语，一个笑话就能

5、让同学们开怀大笑。 这就是我的同桌_，我以后肯定要好好学习他的优点。 猜猜他是谁作文(四) 我的同桌是一个活泼可爱的孩子。他长着圆圆的脑袋，特别像皮球，忍不住想让人捏一捏。圆圆的脸上挂着一双炯炯有神的眼睛，闪着亮晶晶的光线。他的皮肤黑黝黝的，看起来非常的健康。 我的同桌还是一个特别好学的孩子，上课的时候，他的眼睛聚精会神的盯着黑板，什么事情都打搅不了他。 当他遇到难题的时候，就仔细的解答。有一次，数学小测试，我想来想去都想不出来，我特别的着急，可是，我旁边的他却写得特别快，三下五除二就写完了，而且字迹还工工整整的。最终，当考试成果发下来的时候，他竟然得了96的高分，我特别的佩服他这样仔细致细仔

6、细思索的学习好习惯。 他最喜爱的运动是踢足球，每当上体育课的时候，我们总是一起迫不及待的来到操场，你踢过来我踢过去，直到满头大汗也不感觉累。 这就是我可爱又活泼的同桌，我特别的喜爱他，说了这么多，你肯定猜到他是谁了吧! 猜猜他是谁作文(五) 他的个子和我差不多高，白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的，透出聪慧和灵气。最引人注目的是那一头卷发，蓬松松软，使他看起来非常洋气。他特殊爱干净，从衣服到鞋子，总是纤尘不染。 别看他的外表那么秀气，他可是我们班的跆拳道高手呢。从小就练跆拳道的他，现在已达到了黑带的水平。只要穿戴上护具，温文尔雅的他就会秒变成“勇士”。 一次实战训练课

7、，教练一声令下后，他和对手先是你一腿我一脚地相互摸索，谁也不敢轻易进攻，都想抓住对方的马脚。僵持了几个回合后，对手慢慢地失去了耐性，变得有些急躁。这时，只见他趁对方不备，出其不意地来了个下劈，一下子把对手“打”蒙了。接着又来了一个后旋，干脆把对手“打”得毫无招架之力，只能认输。 你们猜出身怀绝技的'他是谁了吗? 猜猜他是谁作文(六) 他的个子高高的，眉毛浓浓的，眼睛圆圆的，像黑宝石一样，他的鼻梁高高的，嘴巴大大的，皮肤白白的。 他喜爱跑步、跳绳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球，他的这些运动都很好，他跑步比兔子跑的还快，他是我们一年级和二年级的跑步冠军。 他的语文很棒，数学也很棒，他上课很仔

8、细听讲，都到了三年级了，老师才指责过他一两次，他也立刻就改正了。 他的性格很好，常常乐于助人，和每个同学都能和谐相处。二年级学期末的时候，老师让同学们评比班级最受欢迎的人，他以四十六票的最高成果入选。 他喜爱的嬉戏是三之目、捉人、八千过海、捉迷藏，我们每天下课了都会玩这些嬉戏。 他是我们班的王牌人物，也是我的好挚友。你们猜猜他是谁? 猜猜他是谁作文(七) 他身穿橙色的校服，瘦瘦的身子，顶着大大的脑袋，宽宽的额头下面一对弯弯的浓眉，他戴着一副灰黑色的眼镜，一双炯炯有神的大眼睛，像两颗发亮的宝石，他讲起话来爱转动着眼珠，非常可爱。只要他一眨巴眼睛准有想法，他长着小小的鼻子和一张很会说话的嘴，总是爱

9、提我们不知道的问题。 他是个爱看书的孩子，还有一个“小书虫”称号，他的书包随时都带有一本课外书，在排队等候的时候，都会拿出来看一会儿。记得有一次他在排队等候的时候看书，被校长望见了，在学校表扬了他。有时他会摇头晃脑地给我们讲书里的故事，把我们逗得捧腹大笑。 他是个优秀的学生，他的数学成果很棒，课堂上的.表现也特别好，所以被评上了数学课代表。同学们，你们猜猜他是谁? 猜猜他是谁作文(八) 我有一个好挚友，我跟他的友情天长地久。他今年_岁了。他的个子高高的，圆圆的脸蛋上有一双亮晶晶的大眼睛，就像二颗黑宝石，散发出才智的光线。眼睛的一旁是一对灵活的耳朵，小巧玲珑的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。他博览

10、群书，学问渊博，常常说出一些才智的话语，我特殊佩服他。 他的爱好爱好许多，比如：打羽毛球，打架子鼓，还有毛笔和硬笔书法都特殊棒，最让我佩服的是，他的学习还特殊好，标准的学霸。 有一天，老师布置了作业。中午时，我很随意地写完了，被我的好挚友望见了，他语重心长地对我说：“学习要仔细对待!没写好就要重新写。”听完后，我觉得他说得特别对，我就认仔细真地重新写了一遍。 小挚友们，你们猜到他是谁了吗?对，他就是我的小老师，也是我的同桌。 猜猜他是谁作文(九) 他手指很粗，头发硬，易哭易笑，最近他的写字有进步。 他皮肤粗糙，额头上有三四个痣，两颗门牙漏风，玩打炮嬉戏很牛，他教了我玩。二年级有段时间他总是没带

11、水始终向别人借水。 他喜爱打羽毛球，平常常常去提眼皮玩呢。上学期来我家玩的路上我们一人一个冰棍然后在小广场上休息的时候我发觉他已经变成花猫嘴了，我哈哈大笑，他赶快擦干净了。 每次考试考到100分他妈妈会请他吃一顿大餐。二年级期末考试，虽然他生病的，但是他还是坚持来考试了。 他是我唯一的好挚友，也是我的老同学，他比较内向经不住一句指责，我劝慰过他几次。他还常常拿铅笔劈来劈去，把它当武器一样。 同学们知道他是谁吗?对了，他是_! 猜猜他是谁作文(十) 他中等个子，身材很瘦，远看像一根细棍子。走进细看，他长着一张瓜子脸，一对浓淡适中的眉毛下有一双大大的眼睛，四方大嘴，塌鼻梁，五官虽然不精致，但合在一

12、起却是一个很秀气的小帅哥。 他常穿一身蓝色的运动服，一双白色的运动鞋，因为他爱好踢足球。不管春夏秋冬，足球场上都有他踢足球的身影。 那是一个寒冷的冬天，下着大雪，人们都躲在暖和的房子里。我站在窗前，突然看到有一个人在雪地里踢足球。细致一看，竟然是他!这么冷的天，他怎么还在练习?他不怕冷吗?我望见他一次次摔倒，又一次次爬起，我在心里暗挑大拇指，不愧是男子汉大丈夫!这么冷的天还能坚持练习，他的球技肯定会越来越高。 说到这里，大家知道他是谁了吗?他就是我的好挚友_。 猜猜他是谁作文(十一) 他又高又牢固，笑起来会露出两个小酒窝，可绚丽了。他长着两条弯弯的眉毛，眉毛下有两只炯炯有神的眼睛，威猛极了。他

13、下课时声音嘹亮，但上课时的声音比下课时小了一倍。我真希望他上课的声音和下课一样。 他有一个缺点，总是喜爱把圆圆的脸往后转，跟废话大王高谈阔论。 他很喜爱跑步，下课铃一响，他就像一阵旋风，又像一只离弦的箭一样，冲了出去，来到操场。他先活动身体，一再十米折返跑，然后再五十米冲刺。上课铃一响，他就会出现在门口，圆圆的脸上大汗淋漓，头发湿漉漉的，就像是从水里捞出来的一样。 他很喜爱玩电子嬉戏，特殊是爱“绝地求生”。每当那天是玩嬉戏的时间，他总是能以最快的速度写完作业。 你能猜猜他是谁吗? 猜猜他是谁作文(十二) 我有一个好挚友，请你猜猜他是谁? 他头发的颜色如黑色天鹅绒一般，摸起来却是硬邦邦直挺挺地竖

14、着。两支眉毛薄薄的、轻轻的，就像两抹青烟。弯弯的小眼睛里泛着彩虹七色光。小土豆般的鼻子上架着一副黑框蓝边的眼镜，在他洁白皮肤的衬托下显得特别突出。鼻子下面小小的嘴巴里有着雪白的牙齿，说起话来慢吞吞地拉长音：“李老师”。 他特殊喜爱玩嬉戏，既喜爱玩他自己独创的嬉戏，也喜爱玩我独创的嬉戏，我俩常常在一起玩我们共同独创的嬉戏“不能粘地板”。 你们能猜出他是谁么? 猜猜他是谁作文(十三) 他长得瘦瘦的，眼睛特殊大，每次大眼睛骨碌一转，一个鬼点子就冒出来了。 他最喜爱下围棋。不管是谁来向他挑战，他都会把挑战者打得一败涂地，一次都没失过手。我也是个小棋迷，去年夏天，我在家苦练了一个暑假的围棋，开学后迫不及

15、待地向他挑战。较量中，我原来觉得自己胜券在握了，惋惜有一步关键的棋没有望见，最终，还是输给了他。我气得直跺脚，他笑着说：“士别三日当刮目相看，你的棋艺进步很大啊!” 在学校实行的第一届“我是棋王”竞赛中，我们两个都是三连胜。但我们俩究竟谁更技高一筹呢?一次围棋课上，我俩真可谓棋逢对手了，杀得昏天黑地，难分难舍。直到下课铃响起，也没能分出输赢。我们只好作罢，约定下次再比，假如下次还没有分出输赢，那就再来一场，直到分出输赢为止。 平常我们俩闲聊的内容总是三句话不离围棋，他只要学到了有关提高围棋技艺的方法，总是第一时间和我共享;遇到百思不得其解的围棋题时，他也总爱和我探讨、探讨，直到弄明白为止。 你

16、们猜到这个小棋迷是谁了吗? 猜猜他是谁作文(十四) 他是一个聪慧而淘气、学问面很广的男孩，你们想不想相识他?下面我就来介绍他吧!他长着圆圆的脸，有一双炯炯有神的大眼睛，笑起来的时候会有两个小酒窝。他有一双大大的耳朵，有一头乌黑的头发。 他很勤奋，课外学问丰富，尤其喜爱看书。有一次班级搞六一联欢会，特别喧闹。同学们都在看表演，我正看得兴致勃勃，一抬头看到他正在聚精会神地看书。同学们的笑声和歌声一点都没影响到他。始终等到他表演了才放下书本，表演完后他又拿起书本接着看书了。 他是我们班数一数二的魔方高手，也是我们班的陶笛王，会吹许多好听的歌曲。 看了我上面的介绍，你能猜出我写的是哪个同学了吧? 猜猜

17、他是谁作文(十五) 他有一张胖嘟嘟的脸蛋儿，挺逗人宠爱的。他有一双乌黑发亮的眼睛，一张小小的嘴巴，两颗门牙都露出来了。你可别看他嘴巴小，说起话来就响彻云霄，像鞭炮一样响。 下课时，他第一个跑出教室，在操场上玩耍、奔跑。上课时，他又是最终一个跑回教室，玩的大汗津津，有时还乘老师不留意，静静告知同学，我们下节课接着玩。 他的胆子特殊大。有时，高年级的大哥哥向他挑战，他一点儿也不胆怯，他就会瞪大那炯炯有神的眼睛，显得自己特殊厉害，吓退对方。一次，五年级的大哥哥向他挑战掰手劲，他没有退缩，把衣袖一挽，把手伸出来，两人说：“来吧，我不怕你。”他咬紧牙关，脸涨得通红，大家齐声说：“加油!加油!”他听了，用

18、出了全身的力气，心里数着“1、2、3”，把大哥哥的手压了下去。大家兴奋的说：“我们赢了!我们赢了!” 你们知道他是谁吗?这我可不告知你，你们自己去猜猜吧! 猜猜他是谁作文(十六) 我有一个好挚友，我们常常在一起玩嬉戏，踢足球甚至有时候一见面都想拥抱一下。你们来猜一猜他是谁吧! 他总是穿着红色的衣服，配着灰色的鞋子，帅极了!他的头发短短的，眉毛特别淡，嘴巴像一个红红的小樱桃，笑起来非常可爱。那双灵活的手，写起字来又快又好，令人佩服不已。 他可是班里的“小聪慧”。有一次上数学课，老师问：“六乘六等于几?”课堂里霎时变得万籁俱寂。过了半晌，老师刚要开口，突然望见了他那双棕色的小手在空中高高的举着，坚

19、决的眼神仿佛在说：“老师，这道题难不倒我，我已经有答案啦，快让我告知大家吧!”老师露出了快乐的笑容，马上让他起立回答问题。只见他一下子站起来，挺直了身板，自信地回答：“六乘六等于三十六。”老师满足地点了点头，同学们也发出啧啧的赞美声。他的这一句话，让我立即觉得他就是我心中的“英雄”。 同学们，你们猜出他是谁了吗? 猜猜他是谁作文(十七) 我有一个乐于助人和爱读书的好挚友，他和我从一年级起先就是好挚友。 他很高很瘦，头发又短又硬。一张国子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，他的眼睛又黑又亮，仿佛两颗光明的黑珍宝。别人都说眼睛是心灵的窗户，我看还真是，因为我从他的眼睛里可以看出他的心情。 他是个乐于助人的

20、男孩。有一次我看到一位同学的书包被另外一个同学丢到地上。他上去对丢书包的那名同学说：“你要当心了，我要去告知老师。”丢书包的同学还嚣张地说：“你去呀!”他真的去告知老师，老师罚那名同学写了一篇两百字的作文。被丢书包的同学特别感谢他的帮忙。 他还很爱读书。每次下课，其他同学都在外面打闹，他都会拿本书看。当然假如有些小团体闲聊，他就会过去听一下，要是和读书有关，他就会加入进去聊一个课间。 你们猜到了么?这就是乐于助人和爱读书的_。 猜猜他是谁作文(十八) 他的眼睛很奇妙。他新奇的时候眼睛睁的是又大又圆，兴奋的时候是一个椭圆形的，他的刘海是空心的，所以这个叫空气刘海。他的头发有几根是竖起来的，他的眉

21、毛是从浓到浅，耳朵跟和尚的耳朵一样宽大。他特别瘦，瘦的像竹竿一样，而且又矮。就像从矮人国里出来的竹竿，可能风一吹就被吹倒了。 他特别喜爱动，就像得了多动症一样，他嘴巴张起来不怎么大，而嘴巴里的话却不少。就连中午吃饭都要说那么两句话。他只要遇到了新颖的事情都会说：“我的妈呀!” 他虽然淘气，可他干活很主动。老师只要说一声，他就跑了过来，而且跑得很快。可是他把这个特长变成了恶作剧，有一次他突然跑过来在后面点了点我，我还来不及生气，他就跑得无影无踪。我想你们已经猜出他是谁了吗? 猜猜他是谁作文(十九) 他曾经是我同桌，个头不高，长得胖嘟嘟的。圆圆的脸像一个大皮球，大大的脑袋上不仅有一双滴溜溜圆的小眼

22、睛，还有一对别出心裁的招风耳。 他不仅好动，而且搞怪，是天生的谐星，大家经常被他无厘头的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上，他大摇大摆地走到讲台上问同学们“今日我变身成为功夫侠了，你们信任吗?”同学们异口同声回答：“不信。”“空口无凭，行动证明，请看我的表演。”他一边说一边耍起了猴子拳，让大家看得目瞪口呆。还记得在二年级，班里实行了一次亲子文艺表演，他和爸爸表演大王叫我来巡山，化身“巡山队”，跳起了巡山舞，让人捧腹大笑。 虽然他平常搞怪多动，但上课特殊仔细听讲，主动举手发言。课堂上老师提问，他恒久都是第一个把手举得高高的，在二年级诗词大会的抢答环节，他的分数遥遥领先，被郑妈妈大力的表扬，让大家都对他

23、刮目相看。 同学们，听我介绍了这么多，信任大家已经猜到他是谁了吧。 猜猜他是谁作文(二十) 今日，我要给大家介绍的人就在我们身边，他是我们班的一位同学。 他个个子比我高，眉毛细细的、弯弯的像俩弯月牙儿。他的眼镜又黑又亮，像黑珍宝一般，闪耀着温柔、友善的光线。 他做事很仔细，也很负责。作为语文课代表，他每天都主动地帮老师搬作业，真是老师的好帮手。 他性格温柔，并能冷静地处理他人冲突。暑假的时候，我俩和另外俩个同学一起去吃饭。在等饭的时候，我们玩起了“金木水火土”的嬉戏。在嬉戏过程中，那俩个同学吵了起来，争的面红耳赤。这时他不紧不慢地走了过来，拍了拍他俩的肩膀，语重心长地说：“我们都是好挚友，不要

24、因为一个小嬉戏就大吵大闹，要友好相处。”说完二人便不再吵了。 他不仅擅长处理他人冲突，还酷爱运动。他喜爱跑步、游泳、打羽毛球他是我们班的运动健将，每次体育课上的各项运动，他都主动参与，并且能拿到不错的成果。特殊是去年运动会上投沙包，他得了全年级其次名呢! 这位同学就在我们身边，快来猜猜他是谁吧! 猜猜他是谁作文范文20篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页