2023年社会实践工作报告怎么写5篇.docx

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1、2023年社会实践工作报告怎么写5篇 社会实践工作报告怎么写5篇 供应一流的服务，让顾客完全满足，埋怨事务速处理 ， 客户满足又高兴，不绷紧质量的弦 ， 弹不了市场的调，这里给大家共享一些关于社会实践工作报告怎么写，供大家参考。 社会实践工作报告怎么写精选篇1 为一名刚刚步入初中的学生，能参与社会实习，是一次难得的机遇。社会实践可以让我们在驾驭基本理论学问后，快速的加以到社会应用。同时，在以后的学习中，能对所学学问有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势。更为珍贵的是，我们在实习似乎一下子长大了，从在家的小皇帝和小公主，摇身一变，变成了一个个“实习工”。由于我们一贯生活在校内中

2、，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦，所以社会实践是必要的。这个暑假，我将进入小区里的一家超市，来进行社会实践。 我站在柜台旁，一脸无趣、迷茫地站在那，不断地提示自己要大胆地接近顾客，拉拢顾客，可是，嘴就像被胶水糊上了一样，想说话，却说不出来。店主一下就看出了我的难题，在顾客少的时候教我该干什么。我也渐渐地放开胆去尝试，其实这种工作比想象的简单多了。就比如整理货物，问前来购物的人的须要，帮助收银员来扫条形码，虽然累，但我很欢乐。胆怯就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市实习不能干坐着，也不能在超市随意逛来荡去，得时刻留意服务顾客。在这里

3、，不想在学校有课程表干什么，完全就是靠你自己的思想，觉得应当干什么，就立即去干，容不得半点迟钝。我本以为超市是最简单实习的地方，可是，短短过了半个小时，我就意识到自己错了。不仅要时刻留意顾客须要什么，还要把被顾客放乱的东西摆整齐。1个小时后，我就感到腰酸背痛。 在超市工作会遇到很多样子顾客，我都可以说我已经见过了“人间百态”。从许多顾客的衣着、气质、看法等方面也可以感受到这是种什么样的人，可我还是不敢乱下结论，正应了那句古话：不能以貌取人。超市里人来人往，也避开不了会有一两个小偷，虽然有“天眼”在工作，可也不能大意，要抓住证据，给他们一个有力的打击，这，又是对视力的一个极大考验。可见在任何工作

4、中都必需具有敏锐的视察力。也有时候会遇到蛮不讲理、讨价还价的顾客，但是作为一个营业员必需时刻谨记“顾客是上帝”，必需什么时候都保持良好的看法，不管是做人还是工作，都必需具有广袤的胸襟，而且在适当的时候要能够忍耐。体会到了营业员的辛苦和难处，我想以后我逛超市的时候也应当要留意这些。不然，就会出大错。 一、实践目的： 每天看着爸爸辛辛苦苦挣的钱来为我交学费我很心酸，所以使我产生了一个想法：假期去打工。这样能使爸爸减轻些负担，更是我知道挣钱的不易。我打工的地点是黄柏寺的一个农家院，那里平常不怎么忙，要求并不是许多，因为我打工的老板就是我爸爸的同学，他也没有像饭店似的那样要求我。 二、实践内容： 每天

5、早晨8：30起床，晚上不确定，因为这里不像是大的饭店有定时定点的工作时间，晚上有客人就接待。每天早晨起来我就用最快的速度洗漱，在这里可不像是在家里了，要快速的洗。然后扫地、擦地、擦桌子。再打算今日一天要用的东西，比如说餐具、筷子、茶壶、暖壶和餐巾纸。然后就起先吃早饭了，吃完了以后我要洗碗还要蒸米饭。假如有客人了我负责拿餐具和筷子还有给客人沏茶水（通过这段时间我了解到一般的年轻人不喜爱喝茶水）点菜（点菜的时候要了解客人喜爱吃什么口味比如说辣的、口味重的，不爱吃姜、葱香菜的，这都是渐渐学到的）。然后撕下一联给厨房，才做好了以后我还要负责端菜，客人走了以后要立刻整理餐桌的餐具，迎接下一个客人。 三、

6、实践结果： 因为这是我爸爸的额同学开的农家院，所以没有要求我什么，因为天气的缘由所以我每天穿拖鞋，下雨天的时候很滑，现在才知道，所以以后要改进。为了美丽我每天散着头发所以始终与那天端菜的时候掉进去一根头发，幸好我发觉的刚好，要不然会造成严峻的后果。由于那里偏僻所以才的价格有点贵，我建议老板应当减一点钱，以免没有回头客。 打工只是一种磨练的过程。对于结果，我们应当有这样的胸襟：不以成败论英雄，不肯定非要用胜利来作为自己的目标和要求。人生须要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是须要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将起先。 小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们

7、要用行动证明自己。打一份工，为以后的胜利奠基吧！ 不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松胜利。 社会实践工作报告怎么写精选篇2 回首过去的一个多月，我们每日与旭日同起，伴着皓月而归。生活充溢而有规律。 一、教学体会。 我任教初三级的美术。之前在学校的十节微格教学训练，在这里变得有点微乎其微。 基础技能课。 第一堂课，我抱着敢死的心态，没有惊慌。声音自我感觉也比较洪亮，而且教的内容是基础技能课，这样的课堂仿佛有个形去抓，目的特别明确。我结合我的阅历和初学者易犯的错误，分步骤去教。同学们的专注的眼神不断地给我动力和志气，这让我感觉很实在。 但是，一个星期下来有五节的.重复课，不同的班级，有不同的课堂

8、反应，活跃或沉闷。这相当考验老师的应变实力。依据课堂上的反应，我也做出相对的变更。一个星期下来我有了一个小总结： （1）声调表情是限制课堂气氛的方向盘。 （2）别想着一节课你说完了就了事，那是完了你的事，别忽视了学生。 （3）尽早摸索到学生的实际状况，如接受实力，学习美术爱好等。 （4）别老在简洁的问题上搞太多花样。 （5）学生喜爱实际例子的引导。 于是，接下来的时间，我以这几点去要求自己，在课堂上多了几分自然，也慢慢加强了随意发挥的实力。而且在改了大量的学生作业之后，我才发觉，原来批改作业的作用是如此的大。它让我更清晰学生的实际状况。在面对学生的时候，让我有个底。在上课之前，评论分析同学们的

9、作业，可以让课程分阶段性，更加系统性。同学们学习的主动性更高。 作品鉴赏课。 可以说鉴赏课是美术教化里面最难以把握的课堂，像水中月，雾里花，你知道她的美，却难以呈现在学生面前。 在备课阶段，我尽量想象美丽的语句，或搜寻大师的一些幽默的小故事来渲染课堂气氛，我把课堂尽量设成我的想像中那样完备。 而到了真正的课堂上，才发觉以上打算的这些，须要你的语言艺术，你的真正的感受去感染学生。但我的感觉是，我像是把刚发觉的新闻报告给观众听一样。我放不开，无论是动作，表情或是语调。每一节课，我的指导老师颜老师都全程跟踪。颜老师看法比较简短，她让我留意与学生互动，像这种课留多点时间让学生去说。还有声调没有限制好，

10、整节课就平了。 我抓住这两个看法，反思。的确，几节课，我都上得比较吃力，想尽量带学生进入那个大师的崇高的艺术境界当中去。却没留意到学生的感受。就像前面总结的别忽视了学生。 接下来，我尝试让学生去说大师的故事，或是怎么观赏大师的画。有一个男同学给我的印象很深刻，他把达芬奇的画模糊地总结了一下，虽然听起来有点稚气，但着实让我产生了点小佩服，课堂气氛也比较好，那是从他们理解的世界动身，比较简单带动同学。课堂气氛也比较好。我也更加留意了什么时候用什么声调，适当停顿或留个空白，会让课堂更富有节奏感。 几节课下来，我多了点体会和一些思索。 （1）课堂就像匹野马，须要你的点点积累去渐渐驯服。 （2）要想去感

11、染学生，你必需要有真实的感受。 （3）教好美术，须要一种情感，这种情感包括你对艺术不断的探究，还有对学生的一份爱心，守护学生的天性并加以引导。 （4）把你对学生的爱融入到你对艺术的酷爱。这样你的教学质量才能不断上升。 手工制作课。 最终的一个星期是手工制作课，主要让同学们制作和设计家具模型因为前面的很多挫折，我很早就为这个课做好打算，我努力回想我在初中时对美术课的期望，和那个时候对房子装扮的一些幻想。搜寻了大量而又精致的手工制作，我也事先做好了几个范品。我也想着让音乐融进美术课堂，音乐美术本相通。有些音乐就是有种无形的力气，激发着人的情感。 在真正的课堂上，效果都不错。我把初中时的一些幻想陈述

12、或转为提问放在导入部分。这给课堂起了个很好的绽开，在展示样品时，同学们的眼睛都亮起来了，气氛达到了预期的效果。在同学们的制作过程当中，我渐渐推放原先打算好的一首节奏轻松的钢琴曲，没有人发问我为什么播放音乐，我也没有意说明。整个课堂情境，轻松流畅。师生能得到较好的沟通。上完这个课以后，我发觉和同学们的感情更亲切了。一部分同学的作品都不错。看着她们的作品，我仿佛回到了我的中学时代。 艺术是一种语言，艺术探究的是人类情感的奇妙。在美术教化中我深深体会到：必需注意与学生心与心的沟通，尽全力、用爱心唤醒和鼓舞学生对生活的感受，讲方法、抓契机引导他们用美术语言去表现内心的情感，丰富生活、陶冶情操，促进审美

13、实力的提高，能够身心和谐地健康成长。 二、班主任工作体会。 有句话说，天下最小的主任是班主任，管的事情最多的也是班主任。真言。 原来的班主任是一位比较严厉的老师，向我介绍了班里的基本状况之后，我便甚少与张老师沟通。一切得靠我自己渐渐摸索。 我给自己的定位是原班主任的助手。同学们的其次个。 因为一个美术绘画表演的辅导，我选择了初三3班。18个男生，28个女生。刚起先的感受是女生对于集体活动比较主动，也比较可爱，而男生相对被动些，但是给我的印象很幽默。本班级是美术专业班，学习成果在全级看来多是中等水平。大部分同学学习主动，学习气氛良好。 面对他们，有种更深的身为人师的责任感，也有一种的感觉。 因为

14、这是一间封闭管理式的完全中学，以艺术教学为主。这就更加考验了班主任在很多细细碎碎方方面面无所不及。在这过程当中，我深深第体会到了作为老师的不简单。 在初阶段，我主要以视察为主，早读，午读，晚修时间去巡班，留意同学们的一举一动，学习状态。慢慢的，每次去的目的更明确。我也慢慢清晰了自己的任务。 多利用在宿舍的时间了解学生，沟通沟通，尽早记住学生的名字，这个我完成的比较精彩。作为一个班主任，肯定要了解班上每一位学生，这样才能做到因材施教。同时，还通过批改周记、作文，中下午有空找学生闲聊，课间深化班级，广泛接触学生，与学生进行心与心的沟通沟通。通过以上方法，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级协助管

15、理工作做好了打算。 相处久了，慢慢发觉这个班级存在的问题，相当一部分的同学学习比较散漫，有些同学存在相互猜忌的状况，而不清晰现在所处的状态。缺少一个目标。在了解了同学们的基本状态之后，我确定召开一个以坚持，奋斗为主题的班会。 在这次班会课上，我深刻地体会到了班主任在一个班级里的重要性。那一双双专注的眼神，投入的表情就是对我的确定。班会课在一阵掌声中结束。心里有种满意。同时也感觉到班主任是一个班集体的中心、灵魂，引导者，平凡而宏大。 在一次和张老师的深化谈话中，她向我诉说了很多班主任的艰辛，在面对自己的家庭和自己的班级时，许多时候难以选择。而学生又很难去体谅老师的苦处。 这让我深受感动起先去深思

16、，作为一个教化者，所具备的学问体系只是个基本条件，而更多的是你对教化的情感、看法。这一份职业带给你的生命内涵。其中的困难，意义还须要我以后渐渐去发觉，去经营。 三、工作关系体会。 对于这方面，黄校长的一翻话，让我从容：人的整个职业生涯分四个阶段，第一个阶段创业阶段，在这个阶段里你要多干活，不怕吃亏，用事实去证明你的实力。对生活抱着主动乐观的心态。其次个阶段发展阶段，这时候你办事得讲求一种创建性，创新特别重要。最终的一个阶段就是顿悟人生了。这时候许多事情都讲求随缘。 八个星期的体验非凡深刻。对于我来说，它就是一场洗礼。也让我有了一种对职业在生命中的意义的衡量。八个星期的收获，我想，这得在以后的生

17、活中才能渐渐体会。 社会实践工作报告怎么写精选篇3 一、做家务 这个寒假我给自己布置的任务之一就是帮家里干活，其实现在一般的高校生都会把家里分担一些家务事来做。高校生已经不是以前中学生那样，在家就是个小皇帝。大部分的高校生在家都主动担当起家务事来做，女生的话会更加的明显。那平常家务里的事务大家又能做多少呢?一个高校生的整体素养也可以从是否有在家里劳动可以看出多少。惋惜的是现当社会依旧有很多高校生在家依旧是小皇帝。不是不坐家务事，而是不是自己自愿做的。大人们一天到晚在外工作很累，我们应当主动担当起部分家务事的。 寒假里我首先把自己的卧房整理干净，每天起床叠被子，打扫地板，吃了饭刷锅，洗碗到了年二

18、十四，我早早的起床，拿起扫把，踩着凳子把每个屋子的墙角嘎啦都扫了一遍，扫去一年的尘土。平常不干活，这一干活还真累，干完了除了一身汗，还浑身疼，真是缺乏熬炼啊，都怪平常太懒了。我就只干了这么一会的活就累得不行，可见爸妈平常是多么的辛苦，他们上班工作，下班还要做家务，真觉得对不起他们。能做的也只有在家的时候多帮他们干点力所能及的活，让爸妈少干点，别那么累。回到学校好好学习，干好自己的本职工作，只有这样才对得起他们的辛苦。 二、算算经济账 自己之前其实也有这个想法，把每个月的花销登记来，可是都没能够坚持下来，也就不了了之了。上高校基本上我半年的生活费_元左右，这_元中，吃饭能花_元，其余的花销包括买

19、日用品，买衣服，鞋子，也有和同学出去玩的花费，算下来一年不算学费的话，就要花_元左右，当时花钱的时候可能没觉得这么多，可是现在一算也是挺多的。花的这些钱里有些是必需花的，比如：吃饭，买书，考试费等等。也有一些是不必花的，像买一些衣服，出去聚会，有的衣服买了穿了几次就不喜爱穿了，挚友出去玩吃好的，吃贵的，这些都是可以节约下来的。现在我们大多数高校生的确花钱大手大脚，没有节制，看到什么好，喜爱就买，我们买的时候从不曾想过这些钱却不是我们自己挣的，而是父母辛苦工作挣来的，父母在家省吃俭用，舍不得，我们却花钱一点不心疼，这也是我们普遍存在的一个问题。 虽然我们已经成人，但是我们经济上还没有独立，我们花

20、的钱都是父母挣的，所以我们不应当没有节制的乱花钱，我们可以在学校靠自己的实力挣点钱减轻父母的压力，假期出去做兼职，勤工俭学，还有好好学习拿奖学金，这都可以帮我们减轻父母的压力，我们自己也会觉得很有成就感。我们肯定不能有攀比，奢侈奢侈，盲目消费的坏习惯。 三、陪家人聊闲聊 人最简单养成且最简单忽视，却对人生和生命危害最大的习惯就是习惯了受惠而遗忘了感恩。越是对自己亲近的人，越是对自己重要的人，越是对自己无私奉献的人，人简单产生埋怨和怪罪心理和心情，越简单遗忘敬重和感谢，越简单吹毛求疵，越简单求全责怪。习惯了得到，遗忘了恩典，习以为常了获得，忽视了感谢，这也就是为什么越是亲近密切的人越简单令人难过

21、伤感的缘由。在全部感恩对象中，人最简单忽视的感恩对象是父母，我们习惯了他们对我们的好，认为理所应当。却不曾让他们习惯我们队他们的好。 从小学四年级我就起先住校，和父母的沟通很少只限于寒暑假在家的一个多月，以至于有些事情也不想和他们说，产生了一些代沟，有时候说不几句话就要吵架，和父母的话很少，现在上了高校和他们相处的时间更少了，沟通也更少了，随着年龄的增长，心智的成熟，渐渐发觉自己应当和父母多沟通，把心里的事和他们讲讲，说说自己的看法，父母确定也有许多话想对我们说，我们也应当仔细倾听父母的话，不论的指责，劝说都应当细致的听。和父母聊聊自己在学校的学习和生活，也听父母讲讲他们在家的苦恼，兴奋的事，

22、不要让他们担忧。谈谈将来的准备，说说以后得想法，让父母出谋划策，把心里话告知他们，他们会感到很欣慰的，而且也会感受到我们的长大成熟。 社会实践工作报告怎么写精选篇4 为期一周的社会实践活动结束了，从中我也得到了很多启发和感悟，大体有以下几点。 一、挣钱的辛苦 这些天在住院部实践，我们每天走来走去为病人服务，跟着老师学习，每天回到家都感觉累趴了。可是看看爸爸妈妈，他们同样工作的很累，可他们回到家还要给我们做饭做家务，他们才是真正的辛苦啊。我们都是成年人了，我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气？ 二、人际关系 在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想

23、和特性，要跟他们处理好关系得须要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能变更一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就变更一下适应它的方法。我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。 因为工作的特性，我们更需学会的是处理好与患者间的关系。只有设身处地的去了解他们的想法和患病后焦急无助的心情，理解他们无法刚好康复而担忧烦躁以致质疑我们的工作实力的苦恼，去主动主动耐性地沟通，我们才能处理好和他们的关系，才能使患者主动协作治疗，使他们早日康复。 三、自强独立 俗话说："在家千日好，出门半"

24、招"难！"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照看、关切和呵护，我们的日子都过得无忧无虑，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决。虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立，可在工作中依旧不够独立。在这次的实践中，我懂得了，虽然你可以请教其他人，寻求帮助，可更多的时候我须要的是自强独立，许多问题我们须要冷静地独立推断和处理。 四、相识来源于实践 一切相识都来源于实践。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校

25、里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 五、专业的重要性 当患者生病时，医生是他们希望的寄予。因为只有医生才能给他们健康生活的希望。所以我们的工作是如此的神圣，我们更应努力地在学校学好专业学问，在实践中熬炼实力，积累阅历。同时，在这次实践中我还深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人。学问是会被遗忘的，只有反复的记忆巩固才能不断加深坚固记忆。 短短7天的实习转瞬就结束了，我最终还是坚持住了，耐性地为大家服务，遇到不懂的虚心恳切地请教老师，在实践

26、中不断总结，不断学习。我感到很充溢，感到很有收获，我们认为这些进步是教室里学不到的，只有通过亲自参加才能感受医学的实践性，医疗工作的细致入微和义务工作者的无私奉献。 社会实践工作报告怎么写精选篇5 流火的七月，光明的夏日。我们的社会实践活动圆满结束了。在这个过程中我们受益匪浅，体会到许多东西值得一辈子受用珍藏。这积累的阅历如同牡蛎腹中的珍宝经验了时间的磨砺与侵蚀终会发出刺眼的光线而绚烂夺目的。信任有了它我们的人生就更加精彩绚丽。高校时一个小 社会，社会是一个高校堂。我们不再是象牙塔里不受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨砺，我们醒悟地相识到，只有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身

27、到社会实践中去。才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创建良好条件；才能使我们学有所用，适应社会的发展。在今后的工作中会在实践活动阅历的基础上，不断扩展社会实践的范围，挖掘实践活动培育人才的潜力。坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，坚持社会实践与自己的专业特点相结合，为社会创建新的财宝。 一、打算工作 六月初，学院的社会实践活动起先进入启动阶段，我们几个同学就自发的组织起来我们的社会实践服务小分队。很轻松随意的报了名，没有考虑太多。虽知这是一个熬炼自己的好机会但自以为那是很轻松的事情，自己是个高校生，也算是高素养，这样的简洁的事情办起来不是易如反掌吗？有些自大的井底之蛙就这样起

28、先了自己的征途。活动起先了，我们小分队进行了职务任命和责任细化，各司其职，各谋其政。分工明确，统筹兼顾，如火如荼的起先打算工作。办起了宣扬海报，打印宣扬单，学习资料，整理视频资料等硬件设施。同时我们还加强了农业学问技术方面的学习。一头扎进图书馆翻阅和借览大量的学习资料，努力为自己充电，虽有些急功近利，但还是有肯定成效的。生怕自己书到用时方恨少啊。团队成员集中学习和熟识最终收集整理的宣扬资料，并找到了陈军营老师做我们的指导老师，他在农业学问技术方面给了我们很大帮助和建议，是我们坚毅的后盾。动身前召开了动员大会，明确分工，强化这人意识，强调平安重于泰山。检查打算好的出行装备，对于随时可能发生的平安

29、隐患做了充分的预案工作，做好预算和集体外出费用管理细则，由财务人员统一管理。 二、活动的开展 我们一行六人从学校动身，抵达焦作市马村区待王镇西孔庄村实践基地。支配了住宿和熟识四周环境，让各个成员不至于因换了新环境就影响心情和休息。待一切都安排下来后，我们的工作起先根据安排有条不紊地开展。首先，我们在村里进行了问卷调查，了解当地的大棚种植状况、农业技术状况以及大棚蔬菜带来的收益状况等，做了简洁的整理后，我们接下来我们采访了村长，通过村长的介绍我们了解到了更为具体的信息，在村长的引导下，我们走进了村民的大棚，当我们深化其中，才真实地体会到农夫种地的不易，炎炎夏日，他们也要钻进酷热难耐的大棚内悉心照

30、看这些蔬菜，我们在这里帮助他们进行了番茄采摘及分类，这些事情只有我们自己去做了，才明白了汗滴禾下土的真正涵义，既知劳动成果的来之不易，我们今后会倍加珍惜。之后，我们用自己制作的幻灯片及下载的视频向村民们介绍了关于病虫害防治方面的学问，并且发放了我们自己制作的科普学问小册子。这让大家学到了更多的科学学问，村民们很支持我们的做法。在我们要离开的时候，大家还有许多东西想要询问，我们留下了辅导老师的邮箱，希望能够帮助村民尽快解决问题。 三、实践的影响 我们在此次实践活动中向村民们传播了农业学问，对外宣扬了农业高校，消退了大家对农业高校就是要回去当农夫的偏见。通过我们在大棚中的实践活动，我们也了解到了现

31、在农村的现状，增加了我们努力学习学问，将来服务农村，发展农业的决心，这是一次很好的高校生与社会接触的机会，从中不仅熬炼了我们的实力，增加了我们的团队意识，更重要的是让我们明白了我们学到是学问不是毫无用处的，只要做个有心人，我们在任何地方都可以发光发亮。 三。暑期社会实践是高校生思想政治教化的重要环节，对促进高校生了解社会，了解国情，增长才能，奉献社会，熬炼毅力，培育品行，增加社会责任感具有不行替代的作用。 （一）加深了我们对社会现状的了解。亲身社会社会进行实践活动，明确了自己的发展方向，在以后的学习和生活中能够做到有的放矢。 （二）有助于培育朴实的作风。通过体验农村的艰苦生活，深化调查农村现状

32、，不仅使得我们养成吃苦耐劳的精神，也培育了我们艰苦朴实的作风。 （三）对于我们各方面的实力都有很大提高。提高了我们各部门，各组织之间的协调实力，培育了团队精神和合作精神。小分队进行的问卷调查和农业科技技术讲座等与广阔农户零距离接触的活动培育了我们的个人胆识和口才，提升了我们的组织协作实力。为以后的投入社会工作做了提前预热和良好打算。自己的学问也得到了不断的丰富与提高。 （四）扩大了学校，学院的社会影响力，队中的宣扬员，每天坚持做好实践日志，将信息刚好反馈学校，主动联系媒体，加强宣扬报道，使活动得到媒体的关注。 七月，我们走进了蒸蒸而上的农村，用汗和泪谱写一曲壮美的青春之歌。这是爱的奉献，是我们无悔的选择。七月，我们播撒希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们的暑期社会实践也在新农村留下了清明透亮的一笔。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页