2023年红领巾奖章二星章先进个人事迹材料10篇【精选范文】.docx
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1、2023年红领巾奖章二星章先进个人事迹材料10篇【精选范文】 在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会用到过事迹吧,事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了显明地体现和主动宣扬一种特定时代所须要的精神。一般事迹是怎么起草的呢?以下是我为大家收集的红领巾奖章二星章先进个人事迹材料,欢迎阅读与保藏。 红领巾奖章二星章先进个人事迹材料篇1 我叫宋文璐,是一名性格开朗、学习成果优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部.学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样爱好广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞许. 一、做先进少先
2、队员,起模范带头作用 我特别酷爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,主动参与各项活动.作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用.我对工作仔细负责,对同学热忱帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的. 二、用实践磨练品行和毅力 我生活在一个和谐、团结、友爱、主动向上的班集体,班主任严格、仔细、富有爱心,同学们聪慧、活泼、热忱、开朗,我感到特别华蜜,也特别情愿为集体贡献才智和力气.在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,精彩的完成,学校组织的各项活动我都主动参与,并在活动
3、中起到模范带头作用. 虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特殊傲慢和骄傲.同时,参与各种实践活动,不但熬炼了我各方面的实力,还增加了我战胜困难的信念和毅力. 三、勤奋好学、成果优异 我勤奋学习,立志成材,把志向付之实际行动.入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教化、帮助.学习方面,我求知欲强学习实力强,学学问快.英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习.五年来,我的各学科成果都非常优秀,学习成果始终在班里名列前茅,综合素养测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年.我在课外的学习中也是特别精彩的,曾经荣获过很多奖项. 四、健康的
4、爱好、广泛的爱好来丰富心灵提高素养 我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、敬重别人,别人才会敬重你.在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼.主动学习并担当力所能及的家务.每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情仔细、耐性地向同学解答.在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小挚友.我喜爱弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏竞赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok竞赛荣获二等奖.这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教育,更是我不断努力进取的结晶和多数汗水换来的成果. 以下是我这五年获得主要荣誉 主要荣誉 校内荣誉: _-_学
5、年度第一学期被评为综合评价优秀生 _-_学年度其次学期被评为综合评价优秀生 _-_学年度其次学期被评为综合评价优秀生 _-2023学年度第一学期被评为综合评价优秀生 校级读书节展示活动中荣获三等奖 学校开展“奥运礼仪名片”设计评比中荣获优秀奖 2023-2023学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生 学校科技节“小论文”竞赛中荣获科技小标兵 学校科技节“小试验”竞赛中荣获科技小标兵 红领巾奖章二星章先进个人事迹材料篇2 我叫赵凌波,2000年2月诞生,汉族,是邢台市育才小学五(2)班学生。很幸运被班主任焦老师举荐,参与全市优秀少先队员的评比,我既感到激烈,又感到骄傲。借些机会,我仔细地回想了这
6、五年来的团体生活,我为自我是这个大团体中的一员而傲慢!我们每一天的提高和成长,都是校领导和各位老师辛勤付出的结果,正是你们培育了一代又一代“育才精英”,而我只可是是某一方面的某一个代表罢了。 在学校,我是一名好学生。模范遵守小学生守则、小学生日常行为规范和学校的各项规章制度。敬重师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习仔细、刻苦,成果优秀。作为班干部,时刻留意当好班主任的助手,对班工作进取主动,仔细负责,有较强的组织本领。酷爱班团体,到处为团体着想,为老师分忧,多次组织参与学校和班级文化体育活动,为班级争了光。在抓好自我学习的同时,还进取主动热心地帮忙其他同学。明白“一花独放不会香,百花齐放
7、香满园”的道理,当有同学在学习上遇到疑难问题时,耐性地帮忙,毫无保留地讲解,促进了全班同学共同提高。 在家里,我是一名好孩子。虽然我和全部同学一样,是爸爸妈妈的心肝珍宝,但我从不娇生惯养,而是常常帮大人做一些力所能及的家务。比如,帮妈妈择菜洗碗,帮爸爸倒茶端水,父母生病时,还为他们端水送药我明白我的成长也倾注了他们的心血,我要用行动来回报他们,用成果来证明我是一个最优秀的孩子。在外出活动时,我坚持做到不乱仍杂物,主动清理白色垃圾,在公共汽车上,我进取主动为老人让座,在公园里,我热心帮忙小挚友。我觉得,我们也是小公民,增加公民意识,提高道德修养,应从我做起,这也应当是我们小学生必需做到的。 我更
8、是一名优秀的少先队员。五年来,我在各方面都取得了优异的成果。除学习成果连年名列前茅并被评为学校三好学生外,我还克服了重重困难,参与了很多业余学习,如书法、舞蹈、奥数、作文、英语等,并且都取得了可喜的成果,成为同学们学习的榜样。最使我难忘的是2023年收到第一篇作文样刊的晴景,当同学们飞走相告并喊着二(2)班赵凌波时,我感到了骄傲,也正是从那时起先,我下定决心,必需要写出更多更好的作文,为班级和学校争光。四年来,“河北省育才小学”的名字数十次在省内外各种报纸杂志上出现,我明白我的愿望实现了,但我决不会傲慢,我会接着努力,争取取得更好的成果,多为育才小学争光。 红领巾奖章二星章先进个人事迹材料篇3
9、 我叫李文慧,是南召县向东小学四年级一班的学生。文雅、勤奋、好学是我的天性。在学习的过程中,我主动参与学校的各项活动并取得名次,我也能按时并精彩的完成老师教给我的各项任务,得到了老师们的一样认可。 我是班里的中队长,我酷爱祖国,勤奋学习,立志成才,从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教化、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,酷爱集体,助人为乐;我酷爱劳动,主动带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动。学习上,我求知欲强,课堂上,我擅长质疑,对所学的学问能理解地驾驭;课外,我不满意于课堂上所学到的学问,在课外书上追寻到了更多的学问。除此以外,我还大量阅读一些对自己有益的书籍,以
10、开阔自己的视野、增长学问。在学习中一旦遇到“拦路虎”就向父母请教或自己查阅资料解决,并在课余时间学舞蹈来陶冶自己的情操。读书是我课余时间的一大乐趣,从童话故事到四大名著,我都爱不释手,读得兴致勃勃。 对待师长,我发自内心地敬重与尊敬,是他们赐予了我学问,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成果,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学,我从来都是不遗余力,以善待人,帮助同学解答难题,我以一颗真诚的心,得到了大家的一样认可。 几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的得力小助手。如每天检查作业,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我到处以身作则,为同学们树立了良好的形
11、象。几年来,我上学从不迟到或早退,上课用心听课,独立思索,仔细完成各科作业。我在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己平常的零花钱捐献给今年遭遇旱灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 因为我学习成果优异,各方面表现突出,所以在各级各类竞赛中屡获佳绩,但我还有很多不足之处。我信任,靠着自己对学问的追求,我将会以更精彩的表现来呈现自己的才能。我肯定能克服各种困难,取得最终
12、的成功,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。 红领巾奖章二星章先进个人事迹材料篇4 冯冰雅同学是逸夫学校小学五年级学生,优秀少先队员,学校中队长,优秀班干部。入校五年来,她始终严格要求自己,刻苦勤奋,主动上进,能兢兢业业干好本职工作,精彩地完成老师交给的各项任务。 一、德艺双馨,示范全班 在校5年的学习和生活中,养成了良好的道德品质。她酷爱祖国,酷爱人民,始终不忘自己是一名中国少年先锋队队员,主动关切国家大事,留意学习时事政策,在家长的引导和老师的培育下,主动提高自己的是非辨别实力。作为一名一般学生,她遵守学校的各项规章制度,酷爱学校,关切集体,团结同学,敬重老师,言谈举止随和大方
13、,为人处世诚恳守信,生活俭朴,从不攀比。作为班干部,既是老师的好帮手,又是同学们的好榜样。五年中,她从未迟到早退过,带病上课更是寻常。良好的行为习惯,优秀的道德素养为她赢得了师生们的共同赞誉,成为大家学习的楷模。 二、勤奋学习,爱好广泛。 她对待学习一丝不苟,从一年级到五年级始终担当班干部,语文、数学、英语的学习成果在班级乃至全年级都名列前茅,连续五年获得优秀班干部和“三好”学生的荣誉称号,她的爱好非常广泛,除仔细学习课本学问外,还特殊喜爱看课外优秀图书、奥数和舞蹈。2023年8月在舞蹈表演赛中获国家级团体一等奖。2023年5月荣获支援四川雅安地震献爱心捐款活动先进个人。2023年6月荣获第四
14、届全国青少年“春蕾杯”壹等奖。2023年6月1日被评为校级优秀班干部。2023年7月荣获全国“创新杯”作文征文壹等奖。2023年10月在第13届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中荣获美术贰等奖。2023年11月被评为全市优秀少先队员。2023年12月被评为校级“艺体星”。2023年在奥数竞赛中荣获全国奥林匹克“希望杯”铜牌奖。各种大大小小奖状30多张整整齐齐贴在她自己小卧房墙壁上。她更喜爱读书,书给了她精神食粮。因为它还从书中学到了很多东西,开阔了视野,增长了学问,丰富了课余时间,同时还提高了写作水平。从书中,懂得了很多做人的道理。她还很喜爱演讲,曾在学校竞赛中取得可喜的成果,成果面前从
15、不傲慢,反而更加刻苦、仔细。敬重老师,主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每天都很忙,回家刚好完成家庭作业,不让父母操劳;能主动帮助同学,帮助那些学习上有困难的同学,发觉班里的同学有了这样那样的的困难,都能带头想方设法解决。 三、老师的小助手,同学的好伙伴 她是老师得力的小助手。因为她有很强的的领导实力和组织实力,老师交给的任务都会尽心竭力精彩地完成。常常带领一些同学排演小节目,老师不在时当小老师,组织主题班会等。还定期带领班上的一些同学出板报,宣扬科学学问、弘扬民族精神。她不仅自己进步,还帮助其它同学和她一起进步。她曾经帮助过班上的一位同学。那位同学英语成果很差,但天赋很高,她主
16、动跟老师提议,跟这位同学一起学习,每天中午都和她一起练习英语单词,在她的不懈帮助下,同学的英语成果有了长足的进步,由原来的四五非常变成了六七非常,再后来就在班里排五六名了,一次小测验,她的成果已经达到90分以上了。 四、开发智力,全面发展 学习上,她从不甘落后。她目的明确,看法端正,勤奋刻苦,仔细踏实。无论主课、副课都一样对待,遇有不同看法,能大胆提出,主动探讨。体育场上,矫捷的身姿赢得同学们的阵阵掌声。在劳动方面,身为独生子女的她,不怕脏,不怕累,经常以自己的满头大汗来换取教室的卫生清洁,获得师生的一样好评。 五、培育实力,勇于创新 作为班主任的得力助手,有自己的一套方法。她大胆心细,敢管理
17、,也善管理,点子多,办法高,无论是班会,还是队会,都能出谋划策。作为一名中队长,是班级与少队部的中介桥梁,在素养教学响遍全国的时候,她又能主动探究,勇于创新,不畏艰难坎坷,在实力的大潮中扬起了一道亮丽的风帆。 总之,冯冰雅同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成果优异,工作精彩,综合素养高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的三好学生。 红领巾奖章二星章先进个人事迹材料篇5 陆慧琳,女,现年12岁。孙浅小学五年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞许。 一、得才兼备 陆慧琳同学是个得
18、才兼备的好学生,年纪不大的她却特别懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教化、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,酷爱集体,助人为乐;她酷爱劳动,主动带领同学们参与学校组织的各项有益的活动,加强体育熬炼,身体素养好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是用心听讲、主动发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就登记来,其次天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成果在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,陆慧琳同学还不断的充溢自己的课外学问,每到双休日,她就早早地起来看课外书,十万个为什么、中
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