社会实践总结200字(暑假实践活动报告总结).docx

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1、社会实践总结200字(暑假实践活动报告总结)暑假是许多学生放松和提高自身修养的好时机。假期结束后你会有怎样的总结？以下是边肖编写的暑假实践报告的摘要。希望对你有帮助。喜欢的话可以和朋友分享。暑假实践活动报告总结1经过这个暑假的社会实践，我收获了很多。虽然我是一名儿童教师，但我从他们身上学到了很多。今年夏天的社会实践兼职是我人生中宝贵的经历，为我以后的工作打下了坚实的基础。在这近一个月的时间里，有快乐也有悲伤。我知道生活不可能一直顺利。总会有一些起伏来磨练意志，锻炼个性。只有不在风雨中低头的玫瑰，才会绽放骄傲的花蕾。当初暑期学校老师联系我的时候，我也说不上来。总觉得当老师离我很远，没有信心教好孩

2、子。到了之后，因为实在找不到其他暑期兼职，就自己想了想。总会遇到一些没有尝试过的事情。如果我一直逃避，我会一事无成，于是我联系了老师，答应了这件事。放学后，我回家呆了一天，去了补习班。提前一天去补习班。首先，熟悉一下补习班的环境。第二，做好我之前的准备，给孩子留下好的第一印象。在接下来的日子里，从陌生人到熟悉孩子，我也有了一定的教学程序，孩子也逐渐适应了我的教学程序。但在这个过程中，也有那么几集，也正是因为这几集，我对一些事情有了更深的认识。首先，作为一个工人，我们应该有一个工人应该有的态度，承担一个工人应该承担的责任。做好自己的工作，之前认真准备，认真批改孩子的作业，耐心讲解题目是必不可少的

3、。但是除此之外，课堂上发生的其他事情也不能忽视。以两个小男孩的冲突为例。虽然是小事，与孩子的学习无关，但如果任其发展，可能会成为大事。作为他们的老师，我应该协调好同学之间的关系。最后在我的劝说下，连一个小男孩也像以前一样和好了，我觉得很幸福。这件事虽然小，但让我对劳动者应该承担的责任有了新的认识。我不仅要做好自己的工作，还要做到最好，这样才能帮助别人，让自己感到快乐。第二件事是，在以后的工作中，解决问题的方法不止一种。如果一种方式行不通，就要进行适当的调整，直到选择合适的方式。工作中千万不要解决问题，否则会埋下隐患。这是在七年级儿童音标教学过程中实现的。教孩子音标的第一天，本来打算教孩子认字，

4、在学习单词的过程中带音标，但是那天发现这种方法效果并不理想。教完单词后，他们很容易忘记如何发音，更不用说记住音标了。对此，我认为第二种方法是先教他们音标，然后教他们如何用音标读单词。虽然我不知道这个方法有多有效，但我决定试一试。当天看完所有音标后，整理出48个音标，进行分类。每一个英语符号也找到了一个容易记住音标发音的单词。我认为这种方法对他们学习音标很有帮助。语音是学单词的基础，单词是学英语的基础，所以学语音很有必要。实践证明，这种方法比第一种方法好得多。由此，我知道人不可能一蹴而就。如果他们想把事情做好，就必须尝试不同的方法，最终选择最好的方法。当然，我从暑期社会实践活动中学到的不仅仅是这

5、些，提到的也只有两点，还有很多。简单的文字不足以让我表达，但我只是总结两点。总之，我过了一个完整的暑假。我很感谢暑期学校的老师给我这个机会，也很感谢孩子们教会了我很多。这个夏天的记忆将永远珍藏在我的脑海中。暑假实践活动报告总结2经过全体同学的努力，我们在2月22日下午成功结束了为期一个月的辅导活动。活动结束后，我组织了一次总结会，同学们交流了一下感受。其中，万剑的感受值得学习。他说：“通过这次活动，我认识到钱来之不易，所以这种认识会为我以后形成正确的理财观打下很深的基础。同时，在辅导的过程中，我逐渐形成了一种耐心机智的做事习惯，敢于提出自己的意见，结合别人的建议做得更好。这是我去社会之前接受的

6、最有效的培训。”我个人认为：首先，这个活动是十分具有意义和价值的。当今大学生虚度光阴的现象十分严重，我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锻炼，正如条例中所说的“生活在严格教育体系下的我们，对于社会、责任、实践，甚至对于报酬是怎样得来的，还一无所知发起这项活动。既贡献了自己身上的一份余热，也提高了自己的人生阅历。”其次，通过活动我们也很好的实践了“大学生职业生涯教育”中提倡的激发大学生自我实现的需要，培养积极上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。为我们今后的发展提供了很大的帮助。在活动中我再次认可了老师的教育，即人的职业发展是一个持续的发

7、展过程，大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务，而应该是贯穿在我们生活过程中的一件大事。通过组织和参与“爱心辅导”活动，我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识，而在组织管理能力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的就业，但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有一定压力的就业氛围，给自己为人生发展而做出的准备提供了帮助。暑假即将结束，组织并参与“爱心辅导”活动使我的暑假生活变得充实而有意义。尽管在这次“爱心辅导”活动中我们取得的经济报酬是微薄的，但是我们收获的精神食粮却非常丰富。因为它让我初步领悟到一个人不管学历有多高，能力有多强，在体现自我价值的社会活动中

8、都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样的立身之本。暑假实践活动报告总结3为期两周的社会实践结束了，这两周有辛酸有苦楚，也收获了欢乐。不是35的高温就是可以淹没金陵古都的暴雨，要么是顶着烈日跑遍南京各大小旅游景点，要么就是冒着大雨去各个组织机构碰壁。这两周，认识了以前完全陌生的队友，这两周，在空荡荡的校园自己陪自己。放了假的学校很安静，特别是东区，但是也很荒凉，东区的食堂关了，于是东区的孩子的午饭就是各种泡面米线。早上，挤上拥挤的公交车再转地铁，随着漫不经心的游客涌进了旅游景点，可是我们没有时间停下来漫步，我们也没有时间去观赏那美丽的风景，我们关注的都是各种景点的指示牌及标志，看多了以至于条件反射到哪

9、都会看看这儿的标志对不对，哪错了，正确的是怎样的。其实，来了南京上学这么久，从来没有去过南京的旅游景点，这次算是把这四年里要去的地方去遍了。这两周很想家，特别是累了，饿了，热了，一个人的时候。原本30号考完就会收拾行李马上回家却因为社会实践留了下来。看着同学们一个个都收拾回家了，小寝空了，大寝空了，宿舍楼空了晚上一个人躺在宿舍也会怕，也会无聊起来。其实在团队跟大家在一起的时间还是蛮快乐的，大家一起走访一起收集对青奥的祝福，一起在肯德基吃超值午餐，一起走冤枉路，一起淋雨，一起整理资料晚上，因为宿舍太热睡不着，等着日出，早上有精神的去走访调查。不得不说，团队里的女生很给力，不怕苦不怕累，不会喊腿酸

10、，没有怨言，队长也很给力，很有想法，第一次做社会实践就能想的很周到。不管怎么说，这次的社会实践是告一段落了，还有好多东西要整理，大家一起加油吧。暑假实践活动报告总结4暑假期间化学化工学院开展了以“宣传环保知识，加强环保意识”、“防止水源污染，保护生态环境”和“关爱老人，共建和谐家园”为主题一系列大学生暑期社会实践活动，作为指导教师现将活动总结如下：一、社会实践的前期准备筹划工作为进一步落实大庆师范学院20-年暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会，发挥大学生在当代社会的先进性作用，化学化工学院团总支积极开展了“20-年暑期社会实践动员大会”，广泛宣传暑期社会实践的目的和意义，极

11、大地调动了广大同学参与暑期社会实践的热情。并征集最与专业相关、最能服务社会、最能服务农村的社会实践内容，并在全系范围内征集社会实践服务团队旗和队服方案。最终通过研讨，拟定了以“宣传环保知识，加强环保意识”、“防止水源污染，保护生态环境”和“关爱老人，共建和谐家园”为主题的20-年暑期社会实践内容，并组建了社会实践服务团，服务团成员20人。二、社会实践活动的主要内容及目的化学化工学院在20-年暑期开展了以下几项大学生社会实践活动。1、开展了“宣传环保知识，加强环保意识”为主题的大学生暑期“三下乡”社会实践活动。此项社会实践活动目的是让学生们对当地游客和村民发放调查问卷来调查和了解杜尔伯特蒙古自治

12、县一心乡和龙虎湖畔人们对环保知识的了解情况，同时宣传环保知识，加强当地村民的环保意识。2、开展了“防止水源污染，保护生态环境”为主题的大学生暑期“三下乡”社会实践活动。此项社会实践有目的从以下几个指标对泰康龙虎湖的水质水样的检测：水样的浑浊度、嗅和味、PH值、电导率、硬度、溶解性总固体以及离子的含量等项目的检测分析杜尔伯特蒙古自治县龙虎湖水质是否被污染。并通过与生活饮用水质常规指标及限值比对，判断湖水是否能作为自来水水源(型集中式供水或者分散式供水的源头)。以及该水源是否可以作为灌溉或养殖用水。3、开展了“关爱老人，共建和谐家园”为主题的大学生社会实践活动。此项活动目的是关爱孤寡老人，通过为他

13、们打扫卫生，与他们聊天、为他们表演节目与们建立亲情关系，帮助他们驱除孤独，让他们的心灵得到安慰。弘扬“孝敬父母，尊敬长辈”，这一中华民族的传统美德。三、社会实践活动的心得体会作为指导老师，我深刻认识和理解社会实践的重要性和必要性。社会实践的宗旨是：接触社会、了解社会、深入社会、服务社会。人的一生中，真正的学校只有一个，那就是社会。在学生社会实践的指导工作上，我精心策划、精心组织。首先让学生们充分了解社会实践的目的与意义，实践出真知，让同学们认识到社会实践是自己培养综合能力，提高综合素质，适应社会，在未来竞争中提高竞争力的有效途径。通过社会实践活动，使学生获得直接感受和问题解决的经验;通过社会实

14、践活动，增强学生的组织纪律性;通过社会实践培养学生们认真严谨的工作作风，通过社会实践活动，培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力，形成综合思考问题的能力;通过社会实践活动，养成良好的劳动观念，形成一般劳动技能;通过社会实践活动，培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。更重要的是，通过社会实践，培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格，最终指向于学习者个性健全发展。本次的实践活动对于我和所有队员来说都是一次难得的经历与磨练，队员们的思想道德水平得到了提高，专业知识得到了补充，社会工作能力得

15、到了锻炼，吃苦耐劳的意志品质得到了磨练，为今后的学习乃至工作都打下了坚实的基础。在深入到广大农民家庭调查中，我更加体会到了大学生暑期“三下乡”社会实践活动的重要性和必要性，也体会到了农村生活的艰苦与困难，同时我也认识到将大学生社会实践活动和农村生活相结合确实对农民生活的改善和我们大学生的能力的提高都有极大的帮助。在今后的团委工作中，我会以次为一个工作重点，让我校的大学生在服务社会，服务农村的同时也得到自身实践能力和专业知识的提高，成为全面发展的铁人式的社会主义接班人!暑假实践活动报告总结5根据各级有关部门关于促进“高中生暑期社会实践”的相关精神文件指示，在我校的统一部署下，开展了文艺进社区社会

16、实践活动。我班级今年总结历年在活动开展中所出现的问题，加大了对所选拔人员业务素质和礼仪素质的培训工作力度，除此外还在选拔机制上进行了针对性的调整：首先在参与人员的业务素质的培训工作同样进行了变革：亮点一：定期开展常规的业务知识的宣讲、培训工作，对此次参与者进行活动具体业务的培训工作，主要以礼仪知识为主，突显我校高中生的风采，其次还有一些办公软件应用方面的知识宣讲等其次，还每周定期召开了经验交流大会，以做到精益求精的精心培养：亮点二：召开新参与人员同往届参与者的经验交流大会，一方面为新参与人员讲诉他们参加过程中所遇到的问题，以及如何解决等等，另一方面也为新参与人员解答疑问;与此同时还讲诉了发生在

17、他们身上有趣的、记忆深刻的事。而后，在今年选拔机制上同样做了调整，做到公平、公开、公正的选拔，并将选拔中的每一步都进行透明化：亮点三：评委全部由往年参加过四进社区的三年级的学长担当，而非学生会成员担当评委亮点四：各考场的评委分组情况是临时抽签决定，而非指定评委的分组亮点五：整个过程都在辅导员老师的组成的指导小组监督下进行的，从而避免了徇私舞弊等不良现象的发生，任何同学有任何异议都可以到此次的指导老师处投诉。除此外，在今年的调研课题的选择与制定上也作了较大的改进：亮点六：采用活动参与人员公开讨论、采集的方式进行，它的好处在于可以让每位参与人员都能更好的认识到课题的所蕴含的意义，更加利于大家在实际行动中走访调研。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页