2023年读书活动策划方案怎么写范文5篇.docx
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1、2023年读书活动策划方案怎么写范文5篇 为了确保活动有序有力开展,预先制定活动方案是必不行少的,活动方案是活动的书面安排,具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。下面是我给大家带来的读书活动策划方案怎么写范文5篇,以供大家参考! 读书活动策划方案怎么写范文篇1 一、活动背景 书籍是人类学问和文化的载体,是人类才智的结晶。它能够突破时间和空间的限制,实现不一样时代、不一样地域的学问和文化的传播、沟通和融合。读书是人们获得学问和信息的重要手段,是人类吸取精神能量的重要途径。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活不行或缺的部分。所以
2、,1995年正式确定每年_月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人阅读和写作。 二、活动目的 1.经过活动,唤醒同学们的阅读爱好,营造良好的阅读氛围养成博览群书的好习惯,多读书,读好书。 2.经过活动,使学生养成博览群书的好习惯,多读书,读好书,丰富文化底蕴、提高综合实践本领。 3.宣扬读书,激励读书。在全院范围内掀起一股读书的高潮,修养高校生的心性,营造良好的读书氛围,进取参加学校的学风、校风建设,促进学校内涵式文化的发展,加强我院精神礼貌建设。 4.经过活动,有效地推动“学分计点制”的人才培育改革方案。 三、活动主题: 红色经典领航幻想 四、主办单位: 物理学与电子工程学院
3、承办单位:学生会学习部 (一)领导小组 组长:李松柏 副组长:李泽涛 成员:肖俊、史锦荣、夏琦、严文娟、李金田、陈光彦、余文莉、李大勇、鄢娅菲、王思雨 (二)工作小组 组长:陈艳 副组长:陆亮亮、杨鹏飞 成员:学习部干事、各班学习委员 办公室设在学院团总支学生会办公室(试验楼1314)。 五、活动时间: 20_年_月15日(第八周周一)全面开展 六、参与对象: 1.大一年级全体同学包括各班班委、学生会干事; 2.大二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部成员; 3.大二、三各班班委; 4.大二、三年级其他学生自愿参与。 (备注:如有多职同学,不用累计读书和上交读书报告,可是,务必注明全部担当
4、职务。) 七、活动流程及细则: 1.前期打算: 宣扬部进取宣扬有关读书活动的信息,遴选读书活动的书目,做到信息刚好更新、牢靠,激励大家进取参加,各班宣扬委员和学习委员也要进取协作。学习部仔细策划读书活动,并支配有关事宜。 2.活动规则: (1)一年级学生每学期在学校图书馆借阅1-2部书籍,并仔细地进行阅读,同时提交一份读书报告(字数不少于2000字的手写稿,统一运用学校印制的非试卷考试用纸,学委统一去领)上交各班学习委员;各教学班成立读书活动评价小组(学生4人、专业老师1人),由辅导员详细负责进行考核,考核合格的学生计0.5个学分,并交成果报学院教学秘书处;各教学班举荐学生数的10%参与学院的
5、优秀读书报告评比活动。 (2)二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部及各班班委、学生会干事每学年在学校图书馆借阅1-2部书籍,并仔细地进行阅读,同时提交一份读书报告(字数不少于2000字的手写稿,统一运用学校印制的非试卷考试用纸,学委统一去领)上交学院团学办公室;团学办公室组织人员进行收集、考核;举荐学生干部(干事)数的10%参与学院的优秀读书报告评比活动。 (3)二、三年级其他学生(不担当任何职务同学、自愿参加)每学年在学校图书馆借阅1-2部书籍,并仔细地进行阅读,同时提交3 一份读书报告(字数不少于2000字的手写稿)上交学院宣扬部,评比出优秀读书报告。 (4)一年级春期读书报告上交时
6、间为第12周,第13周进行考核评价;一年级秋期读书报告上交时间为第11周,第12周进行考核评价。 (5)学生会、团学干部(干事)读书报告上交时间为春、秋期第12周;第13周进行考核评价。 (6)学院优秀读书报告评比时间为第14周。 八、读书报告格式: 读书报告是一种非常有用的好用体裁,它能够帮忙我们记录复习学过的学问并提高我们的概括本领、综合本领、分析本领和评判本领。读书报告的写法如下: 1.书目信息(书名及其出版年月、作者) 2.个人信息(班级,职务,姓名,邮箱,电话) 3.摘要(经过阅读本书,归纳出你心得的主要观点与启示) 4.关键词(3-5个词) 5.正文 (1)本书概况(主要探讨资料)
7、 (2)主要情节(人物的姓名、性格、心理以及重要故事等)、论述要点(关键性的段落、语句等) 4 (3)对此书的印象及评论(书中情节引起的联想、书中资料引起的疑问、本书令你有何提示、启发及反思等) (4)本书对高校生思想或专业引导所起到的作用(本书引起的思想上的转变、本书令你引发的期望、本书有何收获)。 九、留意事项: 1.全部参加此次读书活动同学不得抄袭,不得网上下载,如经发觉,取消本活动的一切评比项目,并全院通报指责。 2.优秀读书报告评比方案附件1。 3.奖项设置(颁发荣誉证书) 一等奖(一名)、二等奖(二名)、三等奖(三名)、优秀奖(六名) 4.参考书目附件2。 十、未尽事宜,另行通知。
8、 读书活动策划方案怎么写范文篇2 读书有益于育德、励志、启智、明礼。读书对于全面实施素养教化,加强中小学生的道德建设,提高教化教学质量,培育学生的创新精神和实践本领,提高学生的综合素养,具有非常重要的意义。为了扎实推动我校第八届读书节活动,让读书成为孩子生活的习惯,让读书真正成为孩子实现人生幻想的重要手段,特制定本方案。 一、活动主题: 礼仪南京绿色青奥 二、活动时间 ._年_月10月 三、活动资料及支配 第一阶段:宣扬启动(_月18日_月23日) 1、成立读书节领导小组,明确任务。 组长:褚裕锋 副组长:徐安斌、郑松龙 成员:陈正荣、刘蓉、谢晓庆、王琴、程爱萍及各年段主任 2、宣扬启动,营造
9、氛围: 为了迎接学校读书节,学校利用板报、广播电视台、标语等宣扬读书专题资料,营造浓浓的读书氛围。每位学生都进取参加,各年级依据不一样的阅读书目,开展不一样主题的读书活动。 (1)读书开幕式。(_月23日进行读书节开幕仪式。) (2)进取营造学校书香氛围: 利用学校“宁宁”广播,开设读书节活动专栏,让学生感受读书的喜悦,从而激发学生的读书爱好,提高学生读书本领。 经过学校电子屏、橱窗、班级板报和张贴宣扬画等形式,营造书香学校环境。 利用学校网平台,开设读书节专题,激励各班级能介绍好的活动阅历和成果、师生能撰写读书心得等与大家同享,展示优秀征文、进行好书举荐等。 邀请闻名儿童作家韩开春来我校讲座
10、。 3、向家长发出“亲子阅读”的倡议,进行宣扬发动。要求学生努力丰富自我的家庭藏书柜,开展好“我与父母同读一本书”活动,实现父母与子女同读、同写、同感悟、共沟通,并进行“书香家庭”评比。 4、印发各年级举荐书目和小学生必背古诗材料。 其次阶段:扎实推动。(_月-9月) (1)启动打算阶段(_月下旬至_月):开展“礼貌礼仪教化”主题活动,充分相识“八礼四仪”的内涵,营造浓烈的“讲礼貌礼仪迎青奥盛会”的气氛。 校长室、德育处、教科室仔细组织开展“八礼四仪”教化探讨活动,深化探讨“八礼四仪”教化途径、方法和评价;少先队利用相关学问展板对“八礼四仪”进行解读、展出;利用“国旗下讲话”和“红领巾广播电台
11、”给孩子们宣讲“八礼四仪”;各班要充分利用晨会、学校网站、板报等途径进取宣扬、学习礼貌礼仪;在全校掀起“学八礼四仪迎青奥盛会”的热潮。 (2)习惯培育阶段(_月上、中旬):明确活动机制,开展阅读活动,培育阅读习惯。 各班主任结合本班学生实际,制定好本班学生阅读安排,并检查督促,与正常教学、德育活动有效结合,进取培育学生良好的阅读习惯。 做好学生每日“共读”和“选读”活动支配。每一天晨读活动中支配半小时“共读时间”,班主任老师陪伴孩子开展好“每一天共读半小时”活动;做好就餐排队、等候乘车时间的“选读”阅读活动支配,指导学生充分利用好点滴时间开展阅读活动。值日行政对每一天的规定时间的阅读活动进行记
12、录、评价,表扬先进,激励后进。 各班组织好“淘书会”、“捐两本看百本”、“图书漂流”以及图书借阅活动,将班级的书柜丰富起来,并做好图书借阅登记工作,保证孩子们有足够的好书可读。 仔细组织好_月初开展的“第九届南京市中小学生旧图书交易节”活动。做好活动的宣扬、指导工作,学校德育处亲临现场参与活动,活动结束后统计学校参与活动人数,总结活动情景。 学校将组织老师阅读征文竞赛、老师阅读沙龙活动,激励老师主动参与阅读活动,带动广阔学生的阅读热忱。 (3)主题阅读阶段(_月中旬至_月底)开展“礼仪青奥”系列阅读竞赛活动。 围绕“礼仪青奥”主题,开展各种阅读竞赛活动,为学生阅读创建更多便利,营造良好读书环境
13、。 “亲子诵读大赛” 时间:_月20日;地点:阶梯教室; 参与对象:一年级,每班选派一到两个家庭 竞赛资料:包括具有特性化的家庭介绍、家庭才艺展示、家长与孩子合作朗诵、成语故事四项资料。 竞赛目的:促进亲子共读(负责人:杜云珠) “查字典竞赛” 时间:_月22日午自习;地点:阶梯教室; 参与对象:二、三年级,每班选派5名学生。 竞赛资料:依据所给定的“中国梦”相关学问文档,结合阅读须要进行字典查阅竞赛。如:字母写出相应字的拼音、所在页码(统一字典)、查字典并联系上下文选择正确的义项等。 竞赛目的:学会借助工具书扫除拦路虎,养成勤查字典的好习惯。(负责人:刘蓉) “美诗文诵读”竞赛 时间:_月3
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