2023年知识竞赛活动策划书(7篇).docx

《2023年知识竞赛活动策划书(7篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年知识竞赛活动策划书(7篇).docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年知识竞赛活动策划书(7篇) 学问竞赛活动策划书(7篇) 在日常生活中，大部人都参与多学问竞赛活动吧，实行一场学问竞赛活动不简洁，须要先做好一份活动方案。下面是我为大家整理的关于学问竞赛活动策划书，希望对您有所帮助! 学问竞赛活动策划书（精选篇1） 为进一步深化贯彻“健康中国20_”规划纲要及中国公民健康素养-基本学问与技能(试行)，以此达到让广阔群众主动参加，提高健康素养，培育科学、文明、健康的生活方式，推动社会主义和谐社会建设，。为了使我局健康学问竞赛活动开展的绘声绘色，争取取得好成果，特制定本方案。 一、组织机构 成员： 领导小组办公室设在卫计局健教所，负责大赛的日常事务。 二、

2、竞赛内容 以中国公民健康素养-基本学问与技能读本内容为主。 三、参赛对象及要求: 1、按按工作性质及办公室位置分为十个组，详细分组支配见附件1。参赛选手由各报名，再由各组推选三名选手到钟志娟处报名参赛。 2、竞赛采纳一次性集体对抗集分制，得分最高为第一名，以此类推。 3、参赛时不得带任何参考资料。 四、时间支配 20_年5月23日-至20_年5月28日 五、竞赛嘉奖 （一）竞赛奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 （二）按奖项设置赐予精神嘉奖。 六、竞赛要求 1、各参赛队应在竞赛起先前10分钟到达竞赛现场抽签台号，按台号就位，未按时到达则视为弃权。 2、各参赛队要做到讲文明、守纪律,听从

3、指挥,服装整齐。 3、参赛队员回答问题时,声音要嘹亮、答题完毕要说回答完毕,回答不出要说放弃作答。 4、场上参赛队员必需听从主持人的裁决,如有争议问题有参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。 七、试题来源及内容: 1、由大赛筹委会组成出题小组进行出题。 2、饮食常识、生活常识、平安常识、环保学问、机关文化等。 八、其他未尽事宜另行通知。 卫生和安排生育局20_年5月5日附件1： 分组及股室分布 每一组：副科级及以上领导； 其次组：局办公室、人事股、 第三组：疾妇股、基药股、基卫股； 第四组：行审股、农管站、医政股； 第五组：财务股、核算中心、规信股； 第六组：监查室、监督股、健

4、教所； 附件2： 评委组成： 由人民医院、疾控中心、妇幼保健院各抽调1名专业人员组成专业评判小组。 竞赛结果 第一名：第三组 其次名：第三名：第五组第六组 第一组其次组第四组竞赛抽签台号 学问竞赛活动策划书（精选篇2） 为实行朝阳市卫生局关于_年优质护理服务评价细则，扎实推动“优质护理服务示范工程”，全面提升我院护理人员业务素养和技能水平。暨“512”国际护士节到来之际，凌源市总工会和凌源市钢城中心医院联合举办护士节护理学问技能竟赛活动。为确保活动顺当进行并取得实效，特制定竞赛活动方案如下： 一、指导思想 开展护士节护理学问技能竞赛活动，激发全院护理人员学习的热潮，以达到熟识相关法律法规、巩固

5、核心制度、夯实理论基础、增加应急实力、从而提高护理质量，提升患者满足度。 二、组织领导 1、组长：吴继波（凌源市教课文卫工会主席）刘汉阁（凌源钢城中心医院董事长） 2、副组长：王永军（凌源钢城中心医院院长） 3、成员：王玉芳（凌源钢城中心医院副院长） 艾玉侠（凌源钢城中心医院副院长）孙超（凌源钢城中心医院工会主席）孙凤春（凌源钢城中心医院护理部主任） 下设办公室： 主任：孙超（工会主席）副主任：孙凤春（护理部主任） 成员：赵淑敏、任慧、李艳辉、宋玉华、孙丽娟、张桂金、张陨馨、张丽娟、孙明丽、杜桂霞（各科护士长） 三、竞赛规则 参与科室 急诊科、手术室、儿科、外1科、外2科、外3科、内1科、内2

6、科、妇产、五官科共9个科室。 竞赛内容 相关法律法规、护理核心制度、“三基”学问、应急预案等，详细资料详见护理部下发的学习资料。 四、参赛对象 科内选拔，每科一组，竞赛以3人为一小组，共9组。 五、参赛时间 拟定_年5月 六、竞赛规则及竞赛环节： 5月8日：技术操作竞赛 心肺复苏操作：满分100分，每组单人成果相加计算出小组成果。 、5月11日：理论学问竞赛 1.竞赛起先前15分钟，各参赛队队员必需统一着装（护士服）进入赛场。 2在竞赛过程中，参赛选手必需听从主持人和相关工作人员的统一支配；违者，竞赛组委会将依据详细状况进行相应处理。 3本次竞赛题目的形式分为必答题、风险题、抢答题和观众答题四

7、种： （1）、必答每题10分；每人必答共进行1轮，每题答对加10分，答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题并说“回答完毕”，超过时间作不答题处理，不予记分。必答题进行过程中，当一位队员回答时，本队的其他队员不得有任何形式的提示或补充；违者此题作废，不予记分，不予补题。 （2）风险题，每题10分，进行2轮。由各队任选一人回答，答对加10分，答错或不回答不与记分。风险题必需在主持人读完题目的30秒内答题并说“完毕回答”，如遇特长的风险题，答题队员对答如流另当别论。回答时同队队员可以相互提示和补充。 （3）抢答题每题10分，共20题。需主持人读完题目并听到抢答器发出“3、2、1”后抢答，每题答

8、对加10分，答错扣10分，提前抢答扣10分，回答时本队的其他队员不得有任何形式的提示或补充；违者此题作废，不予记分，不予补题。 （4）观众答题：共五题，在每一轮竞赛后结束后进行，同样在主持人读完题目后30秒内答题并说“回答完毕”，答对分别送给纪念品。 4各代表队的基础分为100分。各参赛队员答题时必需起立，对准话筒洪亮回答问题。 5假如最终出现平局，则各出一道加试题决出最终结果；假如出现多支参赛队平局的状况，则仍采纳以上方法，直至决出最终名次。 6假如在竞赛过程中出现异议，参赛选手必需听从竞赛组委会的裁定。 7竞赛表彰：本次护理学问技能竞赛将评比出团体一等奖一名，二等奖一名；三等奖一名；个人一

9、等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，其余为优秀奖；当场颁奖。 8领导给获奖者颁奖。 凌源钢城中心医院护理部 _年x月x日 学问竞赛活动策划书（精选篇3） 一、活动名称： 社会主义核心价值观学问竞赛 二、活动主题： 与信仰对话为幻想筑魂 三、活动目的： 现在的高校生，正处于人生转折点，幻想和现实正在相互磨合，在信仰缺失，道德底线无下限，幻想多为浮烟的今日，高校生面临这自身和环境的冲突，若不形成正确的信仰，在毕业后，在社会会产生不同的影响。因此，高校生应当认清自己,了解自己,明白自己须要什么,树立正确的信仰，提早规划自己的人生,实现自己的幻想。 四、活动对象： _级应专心理1班同学 五、活动时间：

10、_年05月26日晚上7点到8点半 六、活动地点： 广东培正学院2教2504课室 七、活动过程： 1、前期打算: 找好场地,打算好活动所需的材料,提早宣扬和通知好全班同学的时间地点 2、下午两点全部同学到达课室。活动起先，主持人介绍活动主题、背景、及留意事项等。 3、竞赛起先： 竞赛的内容是关于社会核心价值观的题目，竞赛起先前，随机分成4个小组，也许每组同学8到9个。竞赛分为三轮，分别是必答题，抢答题和加分题，每组有50分作为底分，竞赛结束后，分数最高的小组获胜。 4、完成竞赛后，赢的小组共享一下获奖感言。竞赛结束后，班委们留下整理场地。 八、活动预算： 九、留意事项： 、活动中各位同学留意文明

11、礼仪。 、学习委员做好现场拍照记录工作。 3、纪律委员维持现场纪律。 十、活动过程 （一） 竞赛起先前： 晚上7点同学们接连到达课室，7点15分竞赛正式起先，由主持人介绍竞赛主题、题型、竞赛规则及留意事项等。 （二）竞赛起先： 竞赛的内容是关于社会核心价值观的题目，竞赛起先前，随机分成6个小组，也许每组同学6个。竞赛分为三轮，分别是必答题，抢答题和加分题。 必答题：共18题，每个小组必需要答3道题目，对了就加2分，错了不扣分。 抢答题：共10题，每组派一个代表出来抢题，谁快谁答题，同组成员可以帮忙，答对了加3分，答错了扣1分。 加分题：共10题,答对2分，答错扣1分。 竞赛结束后，由统计分数的

12、同学统计每组得分，最高分的小组获胜，并公布前三名得奖组，由团支书颁发奖状。 （三）竞赛结束后: 前三名小组分别合照留念，并由辅导员对此活动进行一个简短的评价和建议。在同学们离开后，由团干们留下整理场地，关好窗户、门，关好电脑，电源后再离开课室。 学问竞赛活动策划书（精选篇4） 为进一步把我市公民道德建设活动引向深化，广泛宣扬中共中心公民道德建设实施纲要，在我市开展好“公民道德建设学问竞赛”活动，特制定如下实施方案。 一、指导思想 开展“公民道德建设学问竞赛”活动，要以公民道德建设实施纲要为基本内容，在全市各行各业大力提倡“爱国守 法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，并使

13、其变成广阔市民自觉行为。活动中要把学问竞赛与创建文明单位、文明行业、文明窗口、文明社区、文明村镇、文明家庭等系列活动结合起来，使道德教化融入到精神文明建设之中，全面提高市民的道德素养。 二、活动内容 （一）开展全民答题活动。各部门各单位的宣扬、工会、共青团、妇联要组织本部门和本单位的职工参与中宣部宣教局等联合举办的公民道德建设学问竞赛活动，竞赛试题刊登在3月1日的人民日报、光明日报、工人日报、中国青年报、中国妇女报上。 （二）开展集中竞赛活动。各部门各单位要依据纲要的内容适时组织各个层面的集中笔答、组队现场竞赛等形式的竞赛活动。 （三）开展电视转播、评论活动。由市文明办组织电视台对机关、学校、

14、行业窗口、企业、乡镇开展的学问竞赛进行电视转播并组织职工进行评论。活动方式实行电视抽查形式，先由部门领导介绍公民道德建设学习状况，然后组织职工现场抽题答题，竞赛试题由市文明办编发。 三、详细要求 1、高度重视，加强领导。各部门和各单位要提高相识，充分认清开展“公民道德建设”活动的重要意义，各级领导要亲自挂帅，仔细组织学习纲要精神，要把这次活动当做精神文明建设的一件大事来抓，并以竞赛活动为契机，扩大参加面和受教化面，切实把公民道德建设实施纲要的精神宣扬落实好。 2、加强组织，细心支配。各部门和各单位要结合实际，细心组织，科学支配，领导干部要起表率作用，带头参与此次学问竞赛活动。活动时间从4月1日

15、起先至6月30日结束。 学问竞赛活动策划书（精选篇5） 一、指导思想 语文教学是学校的重要工作，是学生整体素养的.重要组成部分，为了拓展学生的学问面，丰富学生学习生活，同时为了提高我校的语文成果，提升学校的综合地位，依据学校教务处的支配特举办新丰镇中心小学语文学问竞赛的活动，制定如下安排。 二、竞赛方案 1、试题要求 学生分年级组进行竞赛。低、中、高三个学段的各年级教研组长交换出试题并阅卷。出题详细要求如下： （1）一、二年级侧重于字、词、句的驾驭。三、四年级侧重进行句群结构法训练、段的阅读。五、六年级侧重进行篇的阅读和理解含义深刻的句子，体会作者的思想感情。 （2）每个学段出题时，课本学问（

16、包括课文作者、资料袋等）占试卷比重40%。难易程度视各年级学情而定。阅读方面，视各年级学情而定。 （3）各年级教研组长务必于x月x日前将试题的电子文档上交，一、二、三年级上交王爱华老师，四、五、六年级上交_老师。 2、参与对象 全镇一至六年级部分学生，以班为单位，每班5人。 3、竞赛时间 x月x日下午12点10分一、二年级13点30分三四年级14点50分五六年级（如有特别状况另行通知） 4、依次 完小、教学点与中心校则同时进行。 5、监考支配 略 6、嘉奖方法 本次活动设一、二、三等奖，发给奖状。 7、成果汇总 学问竞赛活动策划书（精选篇6） 1、活动主题：让学问变的趣味横生，把学习与消遣相结

17、合 2、活动目的及意义：学问可以变更命运，可是枯燥的学习学问，让我们没有动力，把学习学问的方式变的好玩，让我们在消遣中学到更多的学问。 3、活动时间：20_年11月25日上午11点半 4、活动地点：_ 5、组织者： 第一组织者：_ 主要组织者：_ 一般组织者：_ 6、活动参加者：_ 7、活动流程： （1）活动组织者提前两天打算好竞赛用得题目，并选出主持人； （2）然后，由宣扬委员通知班上同学活动时间地点，以及所要做的打算； （3）活动起先前，检查题目是否无误； （4）宣扬委员在活动起先前，提前布置好会场； （5）组织委员维持现场持续，然后开展活动； （6）活动起先后主持人上台宣读活动规则，以及

18、各项事宜； （7）然后向参加者提问，参加者在主持人读完题说起先抢答之后，站起来抢答，第一个站起来的人最先回答问题，假如回答错误，由下一个站起来的人回答问题，依次类推，得到正确答案后起先下一题； （8）全部题目问完后，主持人对此次活动进行总结并发表感想； （9）活动结束后，组织者留下清理睬场。 8、留意事项： 1、活动开展前不得泄题： 2、留意保持现场有个轻松幽默的氛围。 学问竞赛活动策划书（精选篇7） 一、活动目的： 为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素养和专业素养，加强学生对学院的了解，进一步丰富校内文化生活，推动学风建设，营造深厚的学习氛围，特开展“校纪校规学问竞

19、赛”。 二、主办单位： 河南工程学院经济贸易系 三、承办单位： 经济贸易系学生会 四、竞赛时间： 20_年12月1日4日 五、竞赛地点： 六、参赛对象： 经贸系全体学生 七、参赛要求： 1、竞赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。 2、竞赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。 3、自律部、学习部负责试题设计。 4、学生会全体成员负责竞赛工作。 八、竞赛流程： 1、各队进行风采展示（介绍本组参赛队名及口号，3分钟）。 2、第一轮必答题。 每支队伍抽签确定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加10分，答错不扣分。此轮竞赛每队伍

20、均有一次求助机会【向本队智囊团求助（30秒）】参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示，也可以选择自己答题。 3、其次轮抢答题。 本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队起先抢答，答对一题加10分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回答时间不超10秒。 后备环节：风险押分题本轮竞赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有10分、15分、20分、25分、30分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。 4、现场互动。 观众抢答，答对送精致小礼品一份。 5、第三轮案例分析题。 此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。本轮由评委老师打分，满分为60分，共有1题。答

21、题时间不超过5分钟。 6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加10分。 注： 1）初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。 2）每个队选派4人组成本组的智囊团，坐在观众席上。 3）抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。 4）如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目仍保持为15题。 九、奖项设置： 以专业为单位，通过竞赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页