2023年社会实践活动方案策划大全.docx
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1、2023年社会实践活动方案策划大全 通过社会实践活动,主动拓展当代学生的思想政治教化,引导学生在实践中熏陶感情,充溢精神生活,提高道德境界,增长学问才能具有重要意义。下面是我为大家带来的社会实践活动策划方案,希望大家能够喜爱。 社会实践活动方案策划1 一、社会实践的目的 1、透过社会实践活动,对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的教化,使学生关切社会和科技进步、关切地球和生存环境。 2、透过社会实践活动,增加学生的组织纪律性。 3、透过社会实践活动,培育学生相识社会、探究社会问题的基本潜力,构成综合思索问题的潜力。 4、透过社会实践活动,养成良好的劳动观念,构成一般劳动技能。
2、5、透过社会实践活动,培育学生人际交往潜力、协作潜力、组织潜力和操作潜力以及适应环境的潜力。 6、更重要的是,透过社会实践,培育学生的参加意识、创新意识和勤于实践、勇于探究、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和潜力,完善学生人格。 二、社会实践的资料 1、军训:这是一个必修项目,也是社会实践课程的一项重要资料,主要进行军事学问教化、军事技能训练和纪律的养成教化。 2、参观、访问和调查活动、社团活动:能够郊游,参观人文景观等;能够到德育教化基地参观考察,理解思想教化(例如进敬老院帮忙孤寡老人)等;能够抓住焦点、热点问题,进行环保、国情民情调查等活动;能够结合教学资料进行验证性的调查;
3、访问则一般以国家或地方政府机构、政府官员、特别人物、特别群体等为访问对象。 3、班级值周活动和校内劳动。 三、组织管理形式 社会实践课程在学校综合实践活动领导小组的指导下,由德育处统一负责实施。年级组负责社会实践活动的详细实施,班主任对全班的社会实践活动负责,指导老师对所管的社会实践小组负责。社会实践活动一般以由5-10个学生经自由组合构成的小组为单位开展,每小组推举小组长一名,依据活动项目聘请指导老师1-2名,依据活动项目的须要可聘请校外人士充当指导老师。 四、学安排置、认定与时间支配 1、军训:支配在高一第一学期开学之初,时间不少于一周,考勤记录个人总结班任或教官签名相片和奖状等证明材料。
4、时间1周。 2、社会参观、社团活动与社会调查活动:社会参观活动由学校统一组织,社团活动和社会调查由学生自行支配,小组成员不能少于5人,时间支配在八年级阶段,利用双休日、节假日或假期时间自主支配活动。参与活动证明(由学校或活动单位带给)调查安排、报告相片和奖状等有效证明材料老师签名。 3、班级值周活动和校内劳动(2学分):参与学校支配的学生值周活动,每学年第一学期支配高二级学生值周,其次学期支配七年级学生值周,人人参加。当班主任助理,管理班群众,填写管理表。参与包干区清洁,有小组长的证明。参加宿舍轮值,有宿舍舍长的证明。参与课室值日,有劳动委员的证明 五、活动实施的过程 1、活动前教化。学校在活
5、动前都支配必需时间进行平安、法制、礼仪教化。教化学生预防事故,留意自我爱护;教化学生务必遵遵守法律规,遵守实践地和社区的规章制度;教化学生礼貌待人,体现中学生良好的精神风貌。 2、资料选取与活动规划。除军训项目外,学生依据自己的爱好和已有的学问水平,从生活实际动身,从熟识和关注的社会中选取活动主题和资料,并构成社会实践小组,聘请指导老师,联系好将要前去实践的地点或单位,制定小组活动安排,并在小组活动安排的基础上制订个人活动安排。将小组活动安排和个人活动安排报告班主任和指导老师并征得他们的同意。 3、活动实施。新学期开学的第三周召开开题报告会,组成活动小组,确定活动主题,明确成员职责,制订活动安
6、排。学生务必按安排进行活动,听从实践地负责人领导,班主任和指导老师要随时关注活动的正常开展。在活动中组长要协调好小组成员及各方面的关系,各成员发挥团队精神,相互协作,确保活动的顺当进行。要记录活动过程和活动心得。 4、总结沟通。活动结束后,小组完成社会实践的报告。个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等,先在小组内沟通,然后组织小组间的沟通。形式由班级自定,能够是主题班会、班级网页、墙报展览等。每班举荐的一个活动小组参与级组的社会实践活动成果汇报。 5、评价考核。小组和个人带给相应的材料,由班主任和指导老师进行初步评,然后由学校综合实践活动课程领导小组进行终评。 六、课程评价与学分认定 1、
7、评价原则 贯彻三结合评价原则:过程评价和结果评价相结合,自评和他评相结合,定性评价和定量评价相结合。 2、评价资料 参与社会实践活动的课时量和看法; 活动的选取与活动设计评价; 活动过程中的体验和收获:相识社会、探讨社会问题的基本潜力和人际交往、协作、适应环境等潜力的发展状况; 活动的成果和社会效益评价; 活动过程中的创新性和实践性的体现状况。 3、评价方法 实施档案袋管理。学生建立个人社会实践活动档案袋,里面应装有能反映小组和个人活动过程的种种记录和其他证明材料,并带给核实方法或途径(照实践单位的地址和电话,相关人员的姓名和联系电话等),详细考评方法如下: 军训评价:A、学生个人自评(撰写军
8、训小结);B、班主任和教官初评,进行等级认定;C、教务处、德育处审核。 主题活动(社会调查)评价: 评价资料:主题活动评价要考察具体的小组活动方案和个人活动安排,小组社会实践报告与个人活动小结,活动记录与活动证明,主题活动的成果,相关单位的评价和学友的评价材料。 班级值周活动和校内劳动评价。 评价资料:班级值周活动和校内劳动也要带给相关的证明材料,如各项活动的过程记录与小结等。 考核等级:从活动看法和活动收获等方面进行考核。活动用时合计不少于7日;活动看法和活动收获可进行定性评价,运用“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”等描述性语言。 4、评价学分认定程序 学生个人或小组整理参评材料-小组沟
9、通及互评-班主任或导师初评、等级认定-学校综合实践活动课程领导小组终评-学校学分认定委员会学分认定-教育处登记学分。 七、嘉奖 对于那些参加意识和创新意识强,有勤于实践、勇于探究、精诚合作精神的学生个人或小组,他们付出了努力且有了丰硕的收获,等级认定为A者,学校给与表彰;对于三项活动评价均获A等的学生,学校赐予专项嘉奖;假如社会实践成果经专家认定为具有必需的社会效益、科学价值或好用价值,学校赐予特别嘉奖。 社会实践活动方案策划2 一、平安留意事项: 1、每50名同学组成一个团,每团配备一名导游,负责每一场地清点人数,组织同学午餐和嬉戏。 2、学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。 3、留意平安
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