2023年红领巾奖章主要事迹精选十篇.docx

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1、2023年红领巾奖章主要事迹精选十篇 在学习、工作乃至生活中,大家最不生疏的就是事迹材料了吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。下面是我为大家整理的红领巾奖章主要事迹，仅供大家参考借鉴，希望大家喜爱! 红领巾奖章主要事迹精选一 他勤奋好学、得才兼备、乐观向上。从小学一年级起先就担当所在班集体的班长，先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。精彩的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信任、家长们的宠爱他就是三年级二班的_同学。他是同学中的名人，他是校内里的一道亮丽的风景线。 一、勤奋好学、得才兼备

2、 从小不论做任何事，他都表现出一种努力仔细、持之以恒的学习看法。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、指导。新知学习前，他总能仔细地进行预习，做好预习笔记，对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上，他仔细听讲，自觉遵守课堂纪律，能抓住重点进行学习，主动思索，不懂就问，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成果始终名列前茅。课堂外，他不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。不仅如此，他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。在教会了别人的同时自己也加深了对学问的理解和感悟，一箭双雕。 二、敬重长辈，孝顺父母 在

3、家长的眼里，他是一个乖巧懂事的好孩子，甚至可以说，是父母的知心挚友。在家里，他自己能做的事情自己做，不管是学习还是生活，自己的事情很少要父母操劳，自己主动分担不少家务。懂事的他从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的学问、比在学校的表现。他知道，自己努力学习，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。百善孝为先。他孝敬老人，爱护父母，得到邻里的由衷夸赞。 三、多才多艺，爱好广泛 _父母深知广泛的爱好爱好不仅能让小学生身心健康发展，更能培育他们的整体素养，为人生的大厦打下坚实的基础，所以他们从小就培育_广泛的爱好爱好。 他参与了校内文化艺术节，为了跳好老师编排的舞蹈向欢乐动身，他不怕吃苦，

4、勤加练习，经常跳得满头大汗。最终他精彩的表演博得观众评委阵阵掌声，为班级挣得了荣誉。 他酷爱读书和写作，每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍，他用学到的读书方法，如饥似渴地吸取着精华。学问面不断增加，视野也更加开阔。几年来，他的藏书达到了_余册。他的作文是班级作文课堂上的范文。 他还酷爱体育运动，像初升的太阳焕发着勃勃的朝气。乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好，每学期学校实行的运动会，他参与的项目最多，得到的荣誉也最多。这不仅熬炼了他健康的体格，更重要的是让他有了阳光般的心态，不怕挫折，乐观向上。 常说字如其人，这话不假。他的字笔锋硬朗，干净利落，又透着几分豪气，正如他的特性

5、直爽、干练、富有朝气。为了把字写好，从二年级起先，他不光在写作业时严格要求自己，还买了各种字帖，利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨，小到笔画的精雕细刻，老师、同学们对他的字也是赞叹不已。 四、富有爱心，品德高尚 家庭的传统教化注意品德的培育，老师爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。记得井立霞教授说过，我们须要不断地给孩子爱，孩子的爱满了，他就会把溢出来的爱给别人，才能学会爱别人。他有一颗真诚的爱心。哪个同学遇到困难，他总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，他知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学运用。对于学习上的后进生，他也是刚好

6、赐予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。对于博大困难的世界，他有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真、善、美的理念。 五、尽职尽责，忠于职守。 在同学眼中，他是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等状况;对老师交给他的任务，他总是仔细地去完成。因为他是班长，劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，他会刚好给同学

7、们指出来。 这就是美德好少年_。他全面发展，主动进取，奉献为乐，表现优异。他是优秀少先队员的代表，是文明的宣扬员，是一位美德好少年。我们信任，_同学秉感恩之心，以爱心待人，在将来的学习、生活中肯定会演绎更多的精彩。 红领巾奖章主要事迹精选二 _同学是_市_小学六(_)中队的学生，现担当学校少先队大队委员兼六(_)中队的中队长。在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不交口赞扬。她主动向上、努力进取，是一位得才兼备，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名新时代好少年。 一、勤奋学习、屡获佳绩

8、在老师和学校的细心培育下，_渐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教化。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她勤奋刻苦，不甘落后。上课仔细听讲，虚心向老师同学请教，放学回到家，认仔细真地完成当天的作业。遇有难题，她总是主动思索，查找资料，不搞明白决不罢休。她的成果在年级里始终名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号;多次被评为区优秀少先队员。她写的作文多次被被老师当作范文让大家学习。面对成果，她从不傲慢，而是更加努力刻苦地学习。 二、老师的得力助手 他在很小的时候，每天她所望见的就是爸爸妈妈劳碌地工作着，耳闻目睹

9、，她比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过她的人都说他是“小大人”。上学后，这个“小大人”靠着他的很强的组织实力，较好的语言表达实力，被班主任老师一眼相中，她从小到大始终担当中队委，她都主动帮助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。她对班级纪律和班级卫生敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头歼灭在萌芽状态。在她的尽职尽责下，班级的风气、纪律和学习成果始终良好。 三、队员们学习的好榜样 _作为中队干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤

10、学好问，而且擅长总结，对于学习她有自己的一套方法，有超前、创新的意识，擅长敏捷驾驭学问，重视学问的迁移和各科间的融会贯穿，擅长由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成果。她深知，学习不是一件简单的事，只有付出艰辛苦动的人，才会有所收获，才能取得胜利。她在不断提高自己学习成果的同时，还主动主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是非常耐性地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是_的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，她都会主动代他们做好值日生

11、工作。班上若是有同学因生病落下功课，她总是会主动去帮助同学补习。 四、全面发展的好队员 _是一位得才兼备的好队员，她具有远大的志向和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事，讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船胜利返航后，更进一步增加了自己报效祖国的远大志向。她暗暗立志：将来肯定要做一个有益于社会的人。她性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜爱美术、写作。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必需全面发展。她从不傲慢自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充溢自己、完善自己。 如今，_同学正靠着自己坚韧的毅力，靠着自

12、己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与和善为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用志向和追求做笔，进取和奋勉为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图! 红领巾奖章主要事迹精选三 大家好，我向大家举荐六(3)中队的陈麒。别看她个头不高，但她有努力向上的动力;别看她作为不大，但她有美妙而远大的志向;别看她年龄不大，但她有敢于挑战的精神 为了同一个幻想，她始终与同学们奋斗着，因为她坚信：一朵花装饰不了整个春天。只有与大家一起努力，志向的春天才会更加绚丽，童年的回忆才能更加美妙!在六(3)中队这个大家庭里，身为四人学习小组的组长，她能以身作则，把小组成员带向那扇胜利之门。“假

13、如我们班的全部学生的成果都和我一样，那才好呢!那样的话，我们就没有了差生，就没有掉队的了。”正因为这样的想法，带动她常常帮助学习比较吃力的我。对于我不理解的题目，陈麒总是耐性地讲解，有些题目她讲了又讲，可我还是搞不懂，她就反复推敲，变更另一种角度去讲，直到我听懂为止。 就拿期末考试前的事来说吧。快考试了，她便抓紧时间与小组成员一起复习。争分夺秒，有时连下课的时间都不放过。她知道我的数学差，便把留意力集中在我的身上。一有时间，陈麒就把同桌作业本上错的题目再反复讲几遍，帮我分析清晰。有一道思索题我记得尤为清晰，用平常的数学方法对我来讲简直就是对牛弹琴，这让她差点都快放弃了，但又回想起老师讲题时的那

14、种耐性，不管讲几遍都不嫌累、不嫌烦，这让她又重新鼓起信念。于是她便换了另一种思索的角度，用方程或是画图帮助我来理解。没想到这招果真奏效，原本迟钝的脑袋敏捷起来，就算换一换条件，我的思路依旧很清楚。因为这件事让我特别感动，让我下决心肯定不能辜负陈麒的一番心血!功夫不负有心人，在这几天的努力下，我们小组里的成员都取得了超乎想象的好成果! “小荷才露尖尖角”，我们信任，靠着她对学问的追求，将会以更精彩的表现来呈现自己的才能。因为她有一双光明的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的看法，可以在学问的天空中翱翔，穿过多数座高山，横渡多数条河流，只要努力，开朗自信，乐于助人，她肯定能克服各种困难，取得最终的成功

15、，做一位优秀的少先队员。 红领巾奖章主要事迹精选四 范_，女，七年级十二班学生。在老师的言传身教和父母的悉心熏陶下，她的内心种下了一颗健康向上的种子，一每天强壮成长为一名得才兼备的好少年。 在学习上，范_同学不断学习和总结，培育了良好的学习习惯和自学实力。从老师的辛苦耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆训诲中，不断塑造日益丰满的自我，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取，与同学们在沟通探求中学习借鉴，共同提高。只要是集体活动，她都会主动参与，例如：在七年级第一学期获得书法竞赛一等奖，迎冬奥手抄报竞赛一等奖，期中阶段评价三等奖在课堂上，她主动发言，踊跃回答协作老师;课下乐于帮助四周同学解决

16、学习上的困难。 在家里，范_同学敬重长辈，孝敬父母。每天空余时间，她都会帮助父母减轻他们的负担，例如：打扫卫生，整理房间，按时给家里的花浇水是她和妈妈周末的必修课。面对正在学习如何运用智能手机的爷爷奶奶，她总会耐性地讲解。 在社会上，范_同学看到路面上有一丁点儿纸屑便会弯下腰去捡起来。过公路时她总会等绿灯亮了再过，即使是没有红绿灯的状况下，她也会先左看看再右看看，在确认没有车辆经过的状况下再过公路。在公交车上，她总是把座位让给年幼的小挚友，用一颗炙热的心感动着身边的每一个人。 一分耕耘，一分收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经验风雨，怎能见彩虹。用自己正直和和善为歌，热心和宽

17、容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的志向和追求为笔，进取和奋勉为笔墨，书写充溢希望的画;用自己的热心奏出最美的时代和弦。 红领巾奖章主要事迹精选五 王_，男，_年1月诞生，珠固乡寄宿制小学五年级(2)班学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一每天强壮成长为一名得才兼备的好学生。 在家里，他是个敬重长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，敬重师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，他是位诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和四周人的一样好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力

18、学好每一门功课。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱惜，只要是集体活动都会有他欢乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动担当，并主动参加学校组织的各类活动。 他是班级事务的热心人 教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家运用。那位同学生病功课落下了，他总是主动帮忙补习。他是父母心中的好孩子王_的爸爸妈妈都是朴实的农夫，一家人生活朴实而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤劳作。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务。王_同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想看法，体现了一名当

19、代小学生的良好素养。在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。 一、主动上进，成果优秀 从小不论做任何事都表现出一种努力仔细、持之以恒的学习看法。新学问学习前，他总能仔细地进行预习，做好预习笔记，对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上，王_仔细听讲，自觉遵守课堂纪律，能抓住重点进行学习，主动思索，不懂就问，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成果始终名列前茅。课堂外，他不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。不仅如此，他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。在教会了别人

20、的同时自己也加深了对学问的理解和感悟，一箭双雕。 二、敬重长辈，孝顺父母 王_同学深爱他的家人。节假日，他会帮助父母做一些家务活，到田间帮助父母做一些力所能及的劳动，他不怕各种各样的小虫子。 妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。妈妈照看一家人很辛苦，晚上他端来热水为妈妈洗脚，一双小手摩挲着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”爱护的话语让妈妈感动得流泪。节假日的时候，王_跟着爸爸来到田间，做一些力所能及的事情，爸爸每每看到这一点，心里都深深的感到王_长大了。劳动让他体会了父母的辛苦，劳动也让他增长了才能，并且增加了他的自信念。爷爷奶奶年纪大了，细

21、心的他经常陪老人漫步闲聊，还给爷爷、奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。王_坚持自己的事情自己独立完成，今日的事今日做好，是他对自己的一惯要求。因为他，家庭里充溢了欢乐、和谐。 三、富有爱心，品德高尚 祖国是我们共同的家，王_从不乱花钱，也不和别人比吃比穿，压岁钱都有安排地存起来。但每当有人须要帮助时，他会坚决果断地伸出救济之手。看到路边的残疾人，他经常静静地送上零花钱。因为他深知“赠人玫瑰，手留余香”，给别人帮助，自己也会收获欢乐。每一次遇到有困难、须要帮助的人，他都会主动倾囊相助，这也深深感染着他身边的每一个人，在他的带动下，同学们都能把自己的零用钱赠给最须要的人，主动去帮助那

22、些须要帮助的人。 四、关切集体，热心公益 在老师眼里，他能够到处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样。无论是哪一位老师，都对他信任有加，无论多么重要的事都放心地交给他去做。 平常在学校里，每逢打扫卫生、班里的值日他总是一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干;班里开展什么班队活动，他也特别主动，为班级送来所需的装饰品，从不吝啬;亲自动手布置教室、场地，出谋献策。 五、尽职尽责，忠于职守。 本学期他被评为红领巾监督岗，每逢站岗，他都能准时到达指定地点，仔细履行他的职责。我校六年二班有一名叫王发德的同学，天生肢体残疾，常惹来其他同学的讥讽。每次值日，都是他去倒垃圾。看着他背着沉重的

23、垃圾，艰难地行走，王_都会跑过去主动帮助他拿起起垃圾箱倒到指定地点。 一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经验风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和和善为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的志向和追求为笔，进取和奋勉为墨，书写充溢希望的画;他正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽，美妙的明天。 红领巾奖章主要事迹精选六 有一种精神叫拼搏 老师们都喜爱她，同学都说她聪慧，其实正如爱迪生所说“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。她身上体现着蓬勃向上、孜孜不倦的求知精神。课上总是聚精会神，主动发言，课后不放过任何难题，在学习路上勤勤恳恳，踏踏实实一

24、步一个脚印。正是靠着这不服输的拼搏精神，使她在每次考试中都名列前茅，获得最佳成果。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，在仔细学好课本学问的同时，她每天徜徉在书的海洋，安徒生童话、经典成语故事、名人故事都爱不释手，她还订阅了欢乐数学、欢乐日记，同学们都称她“小书迷”。她也因此被评为班级的“阅读之星”。她经常利用课余时间背诵唐诗宋词，从书籍和古典诗文中她汲取了丰富的学问，吸取了奋进的力气，开阔了自己的视野，丰富了自己的阅历。由于她广泛阅读，勤于练笔，她的作文很棒，常常被老师当作范文朗读，平常里，她为了学好英语，利用业余时间参与了英语补习班，起早贪黑，坚持不懈，刻苦钻研，经过努力，在英语班竞赛中多次

25、获奖;她还自学新概念英语，虽然才学了不到一年，书中的六十多篇课文却已背得滚瓜烂熟。除此之外，为了使自己各方面的素养都得到提高，她坚持画画、民族舞、拉丁舞的练习，还常常在班队活动中表演，今年又被选拔到学校组织的庆六一舞蹈班。她不但是一名优秀的小演员还是一名精彩的主持人，每次中队会的主持都能得到同学们的一样好评。 有一种素养叫文明 她以自己的行动践行“文明”二字。学校开展“与不文明的行为告辞”的活动中她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校的规定，她勇于上前指正。她带领同学们主动响应学校的“弯腰行动”，为校内增加了一份干净。她爱校如家，班里缺少抹布，手套等物品，她都刚好从家

26、里找来，放在班里用。“对不起”、“没关系”、“感谢”是她的口头禅。看到长辈，她总会微笑着打招呼。在她所居住的小区中常看到她擦洗楼梯扶手，搀扶老人上下楼梯的情景。小区里的人常感叹道：“这个孩子真懂事啊，要是我家有这样的孩子多好啊!” 有一种心灵叫善美 在她的身上，你能真实地感受到一种感动!俗话说：一花独放不是春，万紫千红春满园。她始终是老师的好帮手，同学的好伙伴，老师交给的各项任务她都能仔细、主动有条不紊的完成。身为中队长，能严格要求自己，到处起表率作用，主动帮助老师管理班级。常常为班级做些力所能及的事情。同学病了，她就热心的陪伴去医疗室看病;拾到东西主动交给值周生;当学校组织捐款献爱心时她把自

27、己平常节约下来的零花钱都拿出来无私的捐给须要帮助的人;在每次出门的客车上，看到老爷爷、奶奶和抱着孩子的阿姨就主动把自己的座位让给他们。每当同学们心情不好的时候，她都乐做快乐果，使同学豁然开朗，再现笑颜;。每逢假期，她还带领同伴好伙伴去帮助邻里孤寡老人。他们来到老人的家里，帮助老人打扫房间，整理衣服。干完活，还和老人闲聊，讲故事给老人听，讲社会上簇新的人和事，讲国家大事，老人被他逗得快乐极了。以后，只要一有空，她就到老人家里帮忙干活，有时还拉上几个小伙伴为老人唱歌，跳舞。老人兴奋得嘴都合不拢。她和同学们围在老人身边问寒问暖。临走时，老人拉着他们的手恋恋不舍地说：“你们要常来噢。” 象这样有困难须

28、要帮助的老人、同学、残疾人她不知遇到过多少次，每次相助过后，她都感到无比的欢乐。 有一种情爱叫孝心 她是个懂事的孩子，她深知父母工作辛苦，赚钱不简单，因此从不乱花一分钱。平日在家里，写完作业常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服拖地样样都会做。当父母过生日时，她都会为他们细心打算一份自制礼物;当他们生病时，她都会为他们端水送汤，嘘寒问暖;当自己做错事时或顶撞父母后，就主动承认错误并致歉。父母常常不在家，她深知奶奶平常不管刮风、下雨，风雪无阻送她上学很辛苦，所以晚上做完功课后，常常给奶奶按摩、捶背，节假日爷爷、爸爸、妈妈他们都回来了，她会为他们唱歌、跳舞，让他们快乐欢

29、乐，解除一天的疲惫，真可谓是家里的快乐果啊! 功夫不负有心人。一份耕耘一份收获，由于她的勤奋努力，取得了累累果实。她的绘画作品在_年第_届双龙杯“全国少年儿童书画”大赛中获得了银杯奖;在_年(一年级时)参与学校童心颂祖国庆祝六一声乐竞赛中荣获一等奖。_年-_年度表现突出曾获校级优秀少先队员;_年年末期末考试各科成果都名列前茅，获成果最佳奖。 _终归是二年级的小学生，她的人生之路只是刚刚起步，她的事迹虽平平凡凡，简简洁单，但她今后会更加努力为班级增光，为集体添彩。用自己的实际行动回报父母的哺育之恩;感谢学校、老师对她的培育之情。 红领巾奖章主要事迹精选七 _同学，是新青区永红小学六(三)班学生。

30、现担当六(三)班的班长，校少先队大队长。他酷爱集体、主动向上、得才兼备、乐于助人。良好的思想品质，优异的学习成果，全面发展的综合素养，使他成为同学中的佼佼者，五年多来先后被授予校、区级“优秀少先队员”、市级“好习惯劳动之星”等荣誉称号。 _同学学习刻苦努力，思维灵敏，身上有一股不服输的韧劲。能够科学支配学习时间，提高学习效率。课前，他能仔细做好各门功课的预习，找出不会的字、词、难以理解的问题，上课带着问题仔细听讲，思维跟着老师讲课的内容走，主动思索老师提出的问题，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业，刚好复习。他在仔细学好课本学问的同时，还阅读了大量课外读物，提高了自我的写作实

31、力，他写的作文常常被老师作为范文念给同学听。课外书也丰富了他的视野，使他有着同龄人并不具备的较宽的学问面，为他在学校少先队活动中施展才能起到重要作用。 _同学不仅能够自主学习，还主动激励、帮助、带动同学一起学习。当同学们在学习中遇到困难，他总是主动地帮助解决;对于后进的同学，更是热心帮助，总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。他在班里成立了“帮困小组”，成果优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以他为学习榜样，你追我赶，班级学习成果始终保持在同年级前列。 _同学身兼班长、学校少先队大队长职务，要求同学做到的，他自己首先做到，并要求班委成员同时做好。工作中他会依据班内出现的苗头

32、问题，确定班会主题，开展形式多样的主题活动。曾经有一段时间，班里同学的组织纪律性较差，上课讲话现象时有发生。他看在眼里，急在心头，和班主任商议后，确定组织一场题为“我的志向”班会，让大家在畅谈自己志向的同时查找自身存在的缺点，端正学习看法。大家在对比自己的志向和现状后，纷纷表示要从现在做起，朝志向迈进。老师说，这场班会的效果比她语重心长地教化好多了。他现已成为老师的好帮手，班主任不在时，能代替班主任独挡一面，仔细负责地管理班级，保持良好的学习和生活秩序，做到了正课、自习一个样，有无老师一个样。 _同学身为少先队大队长，秉着一心一意为同学这一宗旨去开展工作，能带领大队部的委员们在日常的学习中去订

33、正同学们不好的习惯和行为，树立良好的学风和校风，维护学校教学秩序，做同学们的榜样。 _同学有较强的活动实力和组织实力，有良好的心理素养，心胸开阔，乐观豁达，主动参与并组织学校的各项文体活动。每逢班级有活动前，他都利用课外时间主动把同学们召集在家里，自编舞蹈。每一个节目、每一个细微环节动作都要反复排练。在他的指导和组织下，每次演出都得到老师和同学们的一样好评。他还和大队辅导员一起主持学校每周的升旗仪式，每一次，那冉冉升起的国旗和响亮的国歌都荡涤着他的心灵，让他为祖国的强大而骄傲，更加珍惜现在的华蜜生活，并立志努力学习，长大也能为祖国贡献出自己的一份力气。 在学校组织献爱心活动，他都主动参加，无私

34、奉献。汶川大地震、西南干旱、玉树大地震，他领先垂范，每次都捐款_元。因为妈妈说过，奉献爱心是每个少先队员义不容辞的责任，_元对他来说不少，但每次捐款他总说：“灾区的孩子们比我更须要这些钱”。 他始终把浓浓的爱献给他人，一切从小事做起，从身边的事做起，为大家的事做起，就像同学们心中的小太阳，专心去暖和着身边的每一个人。他家离学校很近只有_米远，每天下午放学后他总是先把教室的门窗关好以后最终一个离开学校。早上又是第一个到校帮助同学们扫地、擦门窗、擦黑板。还义务帮助老师整理作业本，帮助同学补习功课，提示、查记同学言行文明表现。每学期开学的第一天，他都帮着老师分发书。之后，就把班干部召集起来开会，制定

35、学期安排。放假离校的最终一天，他总要召集班干部总结本学期工作的得失。身为班长的我，除了做到这些外，他还坚持每天下课只要有时间就主动帮助学习差的学生，为他们讲解难题，尽管个别同学基础很差，讲一遍不能理解，他总是三遍、五遍不厌其烦地为他们讲解，直到为同学讲清、同学理解为止。同学们被他的真诚打动。他和同学们成了知心挚友，不管是男同学还是女同学，不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹，有什么心事都情愿和他沟通，他们在相互沟通中成长，相互沟通中共同进步。 他就像初航的风帆，伴着朝阳驶向人生的将来。信任，他这个人间小使者将会描绘出更加刺眼、更加绚丽的人生! 红领巾奖章主要事迹精选八 _，男，_岁，铁力市第一小

36、学五年三班学习委员，现任学校少先队副大队长。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成果，全面发展的综合素养，连续五年被评为校三好学生，连续三年被评为铁力市优秀学生干部。他是同学中的名人，他是校内里的一道亮丽的风景线。 _是一个酷爱集体、关切他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他先后担当卫生委员、学习委员、大队委等工作。 他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，一心一意为同学是他的信念，他常常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。他乐于助人，常常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自

37、己的休息时间，一遍一遍耐性地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。 在老师的指导帮助下，他仔细负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，帮助老师仔细做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”，成果优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以他为学习榜样，你追我赶，班级学习成果提高很快。 学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，假如有同学不守纪律，他会刚好给同学们指出来，帮助他们改正错误。作为一名大队部干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学

38、校的卫生检查工作，到处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。 _爱学习，勤思索、爱钻研、求知欲剧烈，各门功课都努力学好，课前，他能仔细做好各门功课的预习，课堂上认仔细真地听讲，主动思索和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。仔细学好课本学问的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级沟通，多次参与学校作文大赛并获一等奖。 _不但在学习上取得了不少成果，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的细心培育下，主动参加了班级及学

39、校的各种活动，既提高了实力，又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高，是班级手抄报的主创人员，文字、绘画、布局，把手抄报办成了班内的一个亮点，多次获得校一等奖，令其他班级艳羡不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一，学校每学期都定期更换橱窗、板报，里面少不了他的参加，布置的板报，版面独特，有创意，内容新奇，博得全校师生的好评。他同时还是校鼓号队的员，参与了大型运动会的开幕仪式。 _还是一个特别节俭和充溢爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子，在家里，关切长辈，常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶闲聊解闷;对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里宠爱。他生活俭朴，平日父母

40、给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息，却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小挚友，玉树地震，他不但自己捐钱，还号召四周的亲戚挚友捐钱，他以行动表达了自己对祖国的酷爱和对灾区小挚友的关切。 他有较强的活动实力和组织实力，还有良好的心理素养，心胸开阔，乐观豁达，具有肯定的人际交往实力，英勇坚毅，在困难面前从不低头，有着主动向上的生活看法和剧烈的进取精神。由于他综合素养全面，组织实力和独立实力较强，老师和同学们都感到让他做事非常放心。 一路走来，_同学不断充溢自己，迈上一个又一个新台阶。他是素养教化春风吹拂下强

41、壮成长的小苗，他那和善真诚的'心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。 红领巾奖章主要事迹精选九 _，女，_年_月诞生，现就读于神木县第五小学六年级六班。 她是学校少先队大队长，班长，校播音组组长。她今年_岁，但是在爸爸妈妈的眼里她却是一个大孩子，在老师的眼里，她更像是一名助教，在亲戚的眼里，她是一个活泼可爱的小演员。她有着天使般的脸庞和和善的爱心，在她幼小的心灵里，她觉得学校不算大，社会才是高校校。她是一名得才兼备的小学生，这与老师的言传身教,父母的悉心熏陶离不开的，敬重长辈,孝敬父母;敬重师长,团结同学;诚恳守信,遵守纪律;酷爱生活，品德高尚。这或

42、许就是大家举荐她为神木县美德少年的主要缘由吧。 她是家里的得力助手。一般的工薪阶层家庭造就了她朴实、勤劳而又勤奋的性格。从小没有爸爸妈妈爷爷奶奶的娇生惯养，书包里的零花钱已经布满了皱纹，但她没有去买零食。每天放学的第一件事就是浇花、扫地，帮父母做些力所能及的家务。上二年级的时候，奶奶生病了，爸爸妈妈又去上班，她放学后给奶奶倒水端饭递药陪奶奶闲聊，给奶奶讲故事，直至奶奶病情复原。周末是全家集体打扫卫生、整理房间的固定日子，妈妈患有接触性皮炎，不能洗衣服沾洗衣液,她常常帮妈妈洗衣服，看着幼嫩的小手快磨破了，妈妈心疼极了。最为心疼的一次发生在去年，爸爸妈妈加班了，她放学回家后，发觉满屋子全是水，一看

43、是水龙头没拧好，赶快脱掉鞋子，一个人起先清理，当爸爸妈妈回来后，孩子已经累倒在沙发上睡着了，看着遭水灾清理的痕迹，妈妈哭了。春节前，家里整理卫生，忙得不行开交，她在帮忙擦玻璃时不当心掉下了梯子，额头划开了一道口子，血流不止，妈妈急得哭了，她却劝慰妈妈没事，最终医院缝合了_针，留下一块伤疤。 她是班里的学习标兵。她爱学习，对新的东西总是非常新奇，上课仔细听讲，课余活动主动参加，成果始终名列班级前茅，但她从不傲慢。她是个爱读书的孩子，三国演义、水浒传、哈利波特、狄公案以及杨红缨系列小说笑猫日记、调皮宝小跳等等，他都爱不释手，连吃饭和睡觉前都要翻阅，常常到图书馆借阅，还将自己的压岁钱购买了大量课外阅

44、读书，并主动拿到班里共享;她在课堂上总能主动的举手发言，阐释自己独特的观点，同学们都喜爱这个充溢了新奇、乐观与自信的小伙伴，总是对他的发言赐予最热情的掌声。她也是老师的小帮手，她主动申请做班长，并向老师汇报当选后的工作安排，在任班长、小组长期间，的确为班主任老师管理学生起到了重要作用，她负责的看法，主动的工作，得到了老师和学生的一样认可。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱惜,只要是集体活动都会有她欢乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动担当任务。她常常帮助同学，对学习成果较差的学生，她主动帮助其学习，共帮助_多名同学，使得他们学习成果不断进步。六年来，他的学习成果始终名列前茅，年年被评为学校的

45、“优秀学生”、“三好学生”、“学习标兵”，在学校举办的演讲竞赛、古诗文诵读竞赛、舞蹈竞赛、奥数竞赛、讲故事竞赛中分别获得二等奖、一等奖这一张张鲜红的奖状体现了她学习的刻苦和学问的全面。她是校少先队大队长，每次组织活动，她主动帮助校辅导员开展工作，组织了六一儿童节活动和清明节扫墓活动。在还负责学校每周的校内广播工作，她对这项工作也非常重视，校对稿件、查询生僻字，督促值日播音员工作。 她是社会正能量的传递者。在平常的日常生活中,她更是一名心地和善、诚恳守信、活泼可爱、尊老爱幼的好少年。每次她在坐公共车时，她都会让座给爷爷奶奶叔叔阿姨。_年暑假，她和爸爸一起旅游，在景区捡到了一部手机，她刚好主动的联

46、系失主，并将手机归还主子，得到失主的好评。她是爱心的使者，_年，得知神木县第六小学患有白血病的小挚友在人民广场实行捐献活动后，将她储蓄罐里共积攒的_元钱全部捐出，累计捐款_元。她也是亲戚挚友眼中的小明星，每次的婚宴活动都少不了她的表演，又是唱又是跳，渲染了宴席气氛，亲戚挚友都喜爱她。她也是一名很懂事的孩子，去年夏天在大兴游乐园，她发觉了一个大约_岁的小女孩独自一人在公路边上径直向前走，看着小女孩向公路中间走去，她箭一般地跑了过去，一把抱住小女孩，避开了可能发生的危急状况，当她把小女孩抱回来时，才发觉她的妈妈正在超市门口着急地找寻孩子。 她是小动物的爱护使者。她关注社会，更关注对环境和动物的爱护

47、。她关注流浪狗，常常把受伤的流浪狗抱回家里，给小狗吃食，用纱布包扎伤口，因为心疼小动物而掉泪。在随父母去内蒙古乌海市途中，间或发觉这里有一个动物爱护协会的二维码，她赶快扫描加入，并动员全班同学加入该群，以了解动态，驾驭信息，树立爱护意识。她先后帮助_只小狗疗伤，使它们活了下来。 她虽然只有_岁，但是她的言行却影响着四周的许多人，在她身上给社会、学校、家庭传递着无限的正能量，目前在这个社会中依旧存在着一些诚信缺失、道德沦丧的现象，须要我们去变更，但只要我们每个人都严格要求自己，维护好社会的良好风气。 红领巾奖章主要事迹精选十 我叫陆_，是宝应县泾河镇中心初中一员。在我的成长历程中，留有或深或浅的踪迹，它激励着我，鞭策着我，让我永不懈怠、勇往直前。 因为志向，我勤奋地学习着 我的志向是成为一名科学家，为人民造福。为了实现这个志向，我很小便给自己立下座右铭：学习，学习，再学习。 一是讲究效率学。为了让学习效率提高，我根据妈妈说的“依据规律记忆”来学习语文、外语等。遇到须要背的学问点，我当天背，其次天复习，三天一回忆，一