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1、2023年音乐教研组工作计划5篇 工作安排只是给将来工作设定的一个大体框架,当然还是须要每个月、每一周、每一天的合理支配和详细实施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高个人工作实力,以及发觉问题、分析问题与解决问题的实力。下面是我给大家整理的音乐教研组工作安排,欢迎大家查阅,希望大家喜爱! 音乐教研组工作安排1 一、指导思想 全面仔细贯切执行新课程标准,加强以激发学生学习音乐爱好为前提的基础教化,以听觉为先导,动觉为切入的音乐基本训练,进一步培育学生的想象力、表现力和创建力。因此,搞好小学音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学供应条件,创建条件,开展多
2、项活动,组织学生集体进步。 音乐课组全体老师团结协作、仔细钻研,结合我校学生实际及音乐专业高考特点,为提高学校的办学效益和社会效益作出应有的贡献。 二、任务及目标 音乐教学是一种艺术教化,它是对学生进行美育的途径之一,音乐教研组将在新的理念指导下,以新的姿态迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的主动性。本学期将主要完成以下任务: 1、音乐组老师共同探讨新课标后新的理念,激励老师潜心钻研上好每一节音乐课。 2、仔细做好教学常规工作。 3、指导学生开展各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、主动性,让他们热衷于音乐。 4、坚持培育部分音乐方面的特长学生,小歌手,小指挥,小舞蹈演员等,开发
3、他们的潜力,给他们信念,提高他们的水平,并为他们创建表现自己才能的机会。 5、抓好军乐班、舞蹈队、合唱队的排练工作。迎接第_届琼海市中小学生艺术节 三、措施与要求 1、落实“两个常规”,迎接各项检查。 加强落实对“两个常规”的相识,促进转变老师教学观念,规范老师教学行为,严格根据“各项督导课堂教学等级”的要求并依据音乐学科的特点实行相应措施。更新课堂教学观念,充分敬重学生的特性品质和独特体验。 2、领悟新课程精神,主动参与新课程改革。 深化学习和领悟“基础教化改革纲要”“音乐课程标准”的核心内容及基本精神,仔细开展课改试验工作,总结阅历教训,推广课试验成果。努力构建自主探究的课堂氛围,以学生的
4、全面发展和综合水平为评价标准,切实推动新课程改革。 3、常常切磋沟通,提高整体教学水平。 营造和谐进取的工作氛围,相互学习,共同提高。跟据学校要求,本学期每人上一节公开课,课后仔细进行评课,沟通阅历体会。年轻老师要多听课,向老老师虚心学习,争取在业务是更快地成熟,使音乐科组的整体教学教研水平上一个新的台阶。 4、加强教科研,做好各项课题探讨工作。 科研兴校,科研为教学服务,在探讨状态下工作,在教研中思索问题,解决问题,将感性上升为理性。 5、开展学校音乐艺术活动,丰富其次课堂。 学校音乐教化不仅要面对全体学生,同时要处理好普及与提高,共性与特性,长期与短期的关系。建设艺术团队军乐队、舞蹈队、合
5、唱队艺术优质品牌。 音乐组全体老师要细心组织,悉心指导,热心参加,协作学校的相关部门和科组,圆满完成本学期的各项艺术活动,扩大我校的艺术特色的社会影响力。 音乐教研组工作安排2 一、指导思想 艺术是情感启迪、情感沟通、情感表达的良好手段,是对幼儿进行情感教化的工具。纲要中指出:应充分发挥艺术教化的情感教化功能,促进幼儿健全人格的形成。要避开仅仅重视表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的情感体验与看法的倾向。本学期,我们将以深化实行幼儿园教化指导纲要(试行)为核心,重点探讨歌颂教学,以新的音乐教学理念为基础,以人为本,使音乐更人性化、多元化,嬉戏化,在“做”中学,以教研活动推动我园音
6、乐教学质量进一步提高。 二、学期工作安排 1、建立健全音乐教研组,加强组员的理论学习。 2、进一步提高老师的音乐素养,增加创新意识。开拓思路,从相宜幼儿年龄特点的教法入手,更广泛的采纳多样的形式开展歌颂教学。 3、从第四周起先,双周为大教研活动,单周为小教研活动。主动带领组员搞好每一次教研活动,在研讨活动中使得老师的教学水平得到提高。 4、带领音乐教研组成员主动完成各项教学探讨,督促大班老师仔细完成各项教学任务。 三、措施 1、坚持纲要的学习与探讨,积累形式丰富的音乐教研材料,并借鉴新的教化模式、充分利用现代化的教化资源。 2、加强老师对音乐教化教学理论的学习,主动参与校本培训,强化校本探讨,
7、引导老师自主学习,自主思索,提升理论学习实效。每月必需有不少于500字的音乐方面的摘抄笔记。 3、组织本组老师深钻大纲,读透教材、结合教学实际拟定安排,激励创新教法,提高效率。注意多种形式开展教研活动。注意理论学习的同时,也要给老师供应实践的机会;进行观摩活动的同时,也要营造研讨、互动的氛围。 4、深化加强课堂教学探讨。以撰写教学案例为载体,促进老师自觉进行教学反思,切实改进课堂教学,提高教学质量。每月完成一篇高质量的音乐教学案例。 5、将音乐渗透到一日生活中去,发挥音乐教化的中介作用,使其与教化各领域的内容相互渗透,共同促进幼儿良好特性的形成。 6、加强教科研信息沟通。利用学校网站平台,激励
8、组内老师在学校网站建立个人博客页面,刚好上传教研信息。 四、目标 1、培育幼儿参加歌颂活动的爱好与热忱,使幼儿在亲身参加的音乐实践活动中获得音乐实力,以音乐实力的发展进一步巩固和激发幼儿对音乐活动的爱好与热忱。 2、为幼儿驾驭基本的唱歌技能,形成良好的唱歌习惯奠定基础,培育幼儿音乐创新实力,对音乐情感的表现力与创建力。能接纳和确定幼儿的表现,更多的关注平凡、实力差的孩子,供应展示的平台和体验胜利的机会。 3、提高老师进行幼儿音乐教化的理论水平和实践实力,探究幼儿园开展歌颂教学的途径,总结幼儿歌颂教学活动的目标、内容和方法,丰富幼儿园的音乐课程内容。 音乐教研组工作安排3 一、指导思想 本学期教
9、研工作,将紧密围绕园务工作安排,在园领导的正确领导下,体现“有效教研”、“高效学习”的教研工作宗旨,进一步深化学习纲要精神,立足本园老师的教化实践和专业发展,开展日常教化传授教养互动探讨,提高日常传授教养质量。本学期我们音乐教研组将接着围绕“幼儿园歌颂传授教养”这一探讨内容,挖掘音乐教研组成员的资源优势,紧紧围绕“音美交融”,有效开展传授教养,提高各位老师组织传授教赡养动实力和教科研实力。经由进程学习和探讨,学以致用,为全园的音乐教化传授教养工作起到辐射与增进作用。 二、教研目标 1、立足实际,咀嚼消化有关实践,在互动探讨式学习中丰富老师对幼儿园歌颂传授教赡养动的基本组织与指导的实践学问,厚实
10、实践基础。 2、接着以课例为载体,借助教材分析、课堂等平台深化探讨“幼儿园歌颂传授教养的有效组织”,开展传授教养现场观摩活动,进行歌颂传授教养的有效组织与指导的探讨。 3、经由进程“集体备课”、“一课多研”等形式,将“学习、实践、反思”贯穿教研活动始终,为不同老师供应平台,在实际传授教赡养动中考试考试积累有效的基本传授教养策略。 三、主要工作思路 1、接着加强常规进程管理,重视指导,解决老师传授教养的困惑和难题,提高保教质量。落实老师教化传授教养进程管理,对老师工作进行定期与不定期的检查、抽查,促使老师严格执行幼儿一日生活作息时间,并依据幼儿的年龄特点开展幼儿一日活动,保证幼儿身心健康和谐发展
11、,增进幼儿全面素养的发展与提高。 2、加强随堂听课。协作年级组长常常深化传授教养第一线,多随堂听课,刚好了解老师制订安排、组织传授教赡养动等环境,与老师一起探讨提高传授教养质量的途径、方法,提高传授教养质量。 3、组织开展音乐专题培训,提升老师的专业修养。 4、结合老师实际,定期组织开展各种层次的教研活动,经由进程实践学习、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式,不断提高音乐教研活动的质量。 四、详细措施 1、以点带面,逐步递增课堂效率 1)经由进程从理念到行为,学与教的心理探密以及音乐教材的解读,收集与歌颂教法相关的策略实践和资料,为教研组的探讨供应帮助与借鉴。 2)将歌曲中蕴含的情感
12、以及对幼儿的音乐教化有机融入到幼儿看得见,听得到的老师声音和语调之中,同时借助环境的示意作用,唤醒幼儿对于歌颂的学习爱好中来。 3)以“音美交融”为主题,各班考试考试开展歌颂传授教赡养动的不同教法(图谱提示法、嬉戏情境法、多媒体演示法等)。 2、团体教研,激励组员互补合作 1)分组管理,将骨干老师和年轻老师的优势发挥最年夜化,以小组化的体式格式进行集体备课和沟通探讨。 2)依据小、中、年夜三个年龄段特点,整理本学期教材中的歌颂教案,梳清重、难点,结合教材中的歌颂活动为目标,制作相应的教具,考试考试用不同的教化手段、不同的传授教养方法,激发幼儿的歌颂爱好。 3、勤于思索,教研活动常态化 1)提前
13、做好备课活动,重视探讨进程,做到年夜家发言,使探讨富有实效地开展起来。 2)提升自我素养。开展以“发音的技巧”为主题的音乐培训活动,让幼儿和老师发音更加自然化。 五、详细工作支配 1、制定教研组工作安排及个人教研安排。 2、制定各年龄段音乐传授教养进度并组织沟通。 3、每月对全园老师的琴艺进行测评(每月底现场测查视唱、弹唱各两首曲目),组织好园本培训工作。 4、期末音乐测评工作。 5、音乐组期末成果申报请示。 音乐教研组工作安排4 一、指导思想 以学校工作安排为指导,以学生发展为目标,面对全体学生,仔细实行国家新课改精神,改革音乐课堂教学,提高课堂教学质量。加强学校红领巾艺术团管理,通过生动活
14、泼的课堂教学和形式多样的课外音乐活动,为学生创设更多的音乐活动空间,切实有效的发挥音乐教化功能,提高学生的艺术修养,增加学生的音乐素养,形成良好的校内音乐氛围,促进学生艺术素养的提高。 二、工作目标 (一)加强音乐老师队伍管理,不断提高思想和业务素养。组织老师深化学习和领悟老师职业道德修养和新课标精神,加强教化理论的学习和业务技能技巧的训练,不断提高艺体老师的理论修养和业务素养。 (二)加强教学管理,提高课堂教学质量。邀请市区教研室音乐教学专家到校指导课堂教学。改革教研活动方式与方法,实行音乐教研组独立活动与艺体三个教研组统一活动相结合的方式,切实通过教研活动提高教学质量。注意课堂教学的过程性
15、评价,加强音乐课课堂教学常规管理和学生良好课堂习惯的养成,努力提高课堂教学效率。 (三)加强学校“红领巾艺术团”中舞蹈队、合唱队、声乐队的管理,切实提高活动质量。在各团队活动中,加大指导和督促的力度,使每个团队有安排、有组织的开展活动。经学校艺术考评委员会,学期末对艺术团学生进行考评,并依据考评状况颁发艺术等级考评证书。 (四)加大教学教研力度,主动申报教研课题。本学期,力争申报市级以上教研课体1-2个,并努力落实到教学教研实践中,刚好做好实 记录和课题总结,力争取得优秀科研成果。拟申请课题:钢琴试验班教学探讨;音乐学科过程性教学评价改进与探讨。 (五)做好教学能手评比的打算工作。 (六)仔细
16、组织开展各项艺体活动。主动参与上级教化主管部门组织的各项音乐竞赛,力争取得优异成果;帮助各班做好音乐辅导工作。 (七)仔细做好钢琴试验班的教学、探讨、试验工作,在已经取得初步教学实践阅历的基础上,进一步探究个别教学与集体教学相结合的教学新路子,激发学生对钢琴学习的爱好,促使学生早出成果、快出成果。 (八)做好音乐教学器材和演出服装的管理工作。 (九)接着做好松龄艺校舞蹈班、钢琴班、电子琴班等教学工作。 音乐教研组工作安排5 本学期,音乐教研组依据教育处的工作安排要点,结合音乐学科的特点,以扎实课堂教学和努力创新教学,创新学习!我们音乐教研组将从创新思路、注意实效、努力加强本教研组教学教研工作的
17、针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位老师的成长,全面、高效地提高每位老师的教化教学质量,为我校的艺术教化全力以赴。 工作实施要点: 1、在工作和学习中,接着保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统!加强本教研组老师之间的沟通与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程探讨。使每堂课都凝合全组老师的才智结晶,不断优化课堂教学。 2、接着坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。要求全组老师平常多看书,看好书,不断丰富文化底蕴,提高专业水平,主动撰写论文。 3、仔细领悟音乐新课程标准的精神,驾驭新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用
18、活教材。敏锐地捕获教学中的问题,将问题转化为探讨课题,使教研活动课型化、课题化。 4、充分发挥教研组每位老师的专长,努力打造一个学习型、探讨型、创新型的音乐教研组。 5、做好合唱、舞蹈爱好小组工作。目标明确,注意实效,责任到人。 本学期详细活动支配: 二月份: 1、召开全体音乐老师工作会议,布置新学期教研工作。 2、制定本学期音乐教研安排。 3、制定各年级教学进度 4、制定爱好小组工作安排,指导老师的安排,并马上开展爱好小组活动。 三月份: 1、组织老师集体备课教研,提高备课质量。 2、仔细开展爱好小组活动。 3、协作参加“集美区学年教化教学优秀论文汇编”活动。 四月份: 1、协作区音乐质量抽
19、测监控。 2、做好4月16号区教学视导工作。 3、参加小学音乐老师优秀教学案例评比。 五月份: 1、参赛“鹭岛花朵”合唱竞赛。 2、市教科院“有效作业”专项检查。 3、参与市小学音乐老师备课与课堂教学展示与研讨。 4、音乐组老师公开课。 六月份: 1、集体备课,组织听课评课,研讨。 2、进行一次音乐老师教学常规工作检查。 3、做好期末成果考核工作。 七月份: 1、做好学期总结工作,收集本学期各种资料。 2、做好教研组作期末总结。 我认为只要我们音乐教研组平常能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设,努力提高本教研组教学教研工作的安排性、特色性和实效性。在平常的工作中突出特色,注意实效,我校音乐教研组的教化教学质量,就肯定能够不断进步,获得提高和胜利! 音乐教研组工作安排本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页
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