2023年高二德育工作计划范文5篇.docx

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1、2023年高二德育工作计划范文5篇 工作安排只是给将来工作设定的一个大体框架，当然还是须要每个月、每一周、每一天的合理支配和详细实施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高个人工作实力，以及发觉问题、分析问题与解决问题的实力。下面是我给大家整理的高二德育工作安排范文，希望大家喜爱! 高二德育工作安排范文1 一、指导思想 遵循学校本学期德育工作的总体思路，在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下，班级工作围绕以中学生日常行为规范的教化为基础，以养成教化为重点，以学校丰富多彩的思想教化活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教化为有效途径，充分发挥家长的协助教化作用，实行学校班

2、级制度导训，活动导行，努力构建学校教化，班级管理与学生自我教化相结合的德育教化和管理模式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素养。 在高二这一特别而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而用心学业，这就是班主任工作中的重中之重。因此，本学期我的工作安排如下。 二、德育工作 贯彻公民道德建设实施纲要和中学生行为准则。由于高二是最为麻烦的年级，因为高一时刚进学校各方面多比较生疏和胆小，而到高二在各方面都有所松懈，所以让每位学生保持良好的行为规范是特别重要的，尊师守纪，时刻留意自己的仪表仪

3、容，为以后的高三学习生活作充分的打算，并从德、智、体、美等方面培育学生全面发展。主动抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。 后进生的教化和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教化教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的看法对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐性相帮，真正做他们的知心挚友，最可靠的挚友。刚好对后进生加强心理疏导，帮助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们相识到自己的价值。同时，我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。 三、班级管理 进一步宣

4、扬明确学校在纪律，着装，卫生，早操等方面的要求，严格管理，班主任刚好督促，检查到位。同时结合学校在相关方面的检查和管理，帮助学生营造一个良好的学习环境和学习氛围。仔细实行中学生日常行为规范和中学生守则，从学生的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，规范学生的行为，使学生不断完善自我，养成文明习惯。抓好本班住宿学生的宿舍管理。 (1)严格贯彻开发区中学宿舍规范化要求。 (2)强化宿舍纪律和卫生的管理。 (3)班主任刚好了解宿舍状况，实行宿舍长负责制。 (4)班主任常常深化寝室检查，主动协作教务处及宿舍管理员的管理工作。组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教化

5、和发展的平台。班委会实行班长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。 团支部主要负责落实校团委的工作支配，并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面绽开活动。丰富同学们的课余生活，宣扬班级的好人好事，提升学生的素养，提高学生门的思想相识。结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度，明确班级干部责任义务。班级实行评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作仔细的同学要赐予嘉奖表扬，为其他同学起到带头作用。 四、本学期班级工作要点 (1)工作重点是常规管理，建设具有良好班风学风的文明班级。 (2)搞好班

6、级干部队伍，是他们快速成熟。大胆参加班级管理。 (3)建立学生与老师的沟通桥梁，促进教化教学工作。 (4)结合以上要点每周一次主题班会。 (5)开展班级教室清洁区的整齐活动，将班级的卫生管理推向一个新的水平。 (6)组织学生主动参与学校支配的各项有益的活动，丰富中学的校内生活。 (7)时时刻刻搞好平安教化，争取杜绝平安事故的发生。 (8)结合期中考试，进行学习阶段、学习方法的总结，学习方法的阅历沟通，召开主题班会，沟通学习阅历。抓中间，促两头，把学习搞上去。 (9)作好与学生、家长的沟通工作。 (10)稳定学生的心理，为期末阶段的学习考试作好打算。 (11)总结本学期的班级工作。 (12)学生

7、评优。 高二德育工作安排范文2 本期接着担当高二4班班主任工作。班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好，学生的成果是否能够提高，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键，下面谈谈本学期的做法: 一、抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进行耐性的谈话，直到行之有效。 (2)多多了解关切学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间进行家访，刚好与家长沟通状况，统一思想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性，激励他们再上一个台阶。 二、抓好常规工作 (1)

8、落实学生德育量化考核制度，主动开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。 (2)适当调整班干部组织，每半个月实行一次班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务，培育工作实力。 (3)加强对学生的心理健康教化，优化学生的心理状态。 (4)激励学生主动参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民服务意识。 三、加强学风建设 1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论

9、会等。 4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。 四、活动支配 9月:利用班会时间，把署假生活转换到课堂上来，对学生进行日常行为规范教化，刚好总结，扬长避短。 10月：主动开展“向雷锋同志学习”的活动，通过学雷锋活动，形成人人关切集体、关切他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教化和平安教化工作，提高班级整风光貌。 11月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、激励，对成果不志向的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习爱好。此外，对学生进行集体主义教化，主动参与校内艺术节活动，为班级争光添彩。 12月：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作。班级实行

10、德育量化考核评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作仔细的同学要赐予嘉奖表扬，为其他同学起到带头作用。 总之，我会主动学习，不断探究，着重班级的德育，主动协调各科教学，全面提高学生素养。 高二德育工作安排范文3 本学期作为高二其次个学期，在班级工作中必需要时刻留意学生的全面发展，主动促动学生珍惜中学生活与学习，加强学生在文化学习中的主动性，全面促进学生的健康成长。 活动目标：让学生做优秀的人，做胜利的人，过华蜜的生活 活动原则：以人为本，德育为先; 从最终一名学生抓起，让每个学生成才 关注成长，关注发展，关注学生的世界观、人生观建立。 班级构成：班级内共有53人，其中住宿

11、生37年，走读生16人。男生25人，女生29人。 老师组成：班主任，孙兴起;副班主任，季伟;小班班主任，吴晓霞、管颖真。 安排： 一、 加强班干部队伍建设 在前面三个学期的学习过程中，已经建立了一个得到全体同学认可班委、团支部队伍。本学期进一步加强班干部队伍建设，努力提升班干部的工作实力，主动促动班委、团支部成员的工作实力、学习实力以及诸多方面的发展，在本学期的工作中，打算三次班级班干部会议，分析班级存在的问题，以及班级的发展对策;集中探讨处理影响学生发展的一些问题;主动探讨关于学生发展成长、班级健康发展的一些问题。在班干部队伍建设中，努力提升班委成员的素养，努力为即将到来的高三打造一个高效稳

12、定的班干部队伍。 二、 加强班级文化建设 班级文化建设是本学期工作的重点。文化建设的阵地，其一是教室内文化氛围的构建，主动在班级内塑造一种主动、勤奋、努力、上进的学习氛围，主动塑造一种德智体全面发展的面貌。其二是黑板报的建设，以黑板报为主要阵地，进行主流意识的宣扬，充分利用本学期内教化契机充足的特点，如，雷锋学习日，清明节、植树节、青年节等，主动引导学生关注在思想的发展、意识的建立，努力建立一种健康的生活状态。其三是宿舍文化的建设，针对住宿生的特点，利用宿舍建立出一种学生发展的新的阵地，加强生活素养教化，提升生活实力，主动为文化学习供应保障。 三、 强化生活教化 加强生活教化，日常生活教化，道

13、德生活教化，学习生活教化，健康生活教化，职业生活教化等。在生活中学会学习，在生活中学会发展，在生活中塑造一种主动健康的精神和体魄。本学期主动贯彻学校提出的“做胜利的事，过华蜜的生活”的发展目标，主动促动学生在三维教学目标的指导下，在多元发展理论的指导下，努力促进德、智、体多方面的发展。 四、 强化主题班会的功效 本学期进一步加强主题班会的建设，主动以主流意识塑造学生的品质，以主动看法塑造学生的价值观。在主题班会的建设中，进一步规范学生的各项行为，进一步加强学生班干部队伍的建设，努力为更多的学生供应发展的舞台，为更多的学生供应发展的空间。利用主题班会，为班级建设供应有力的支持，为学生成长供应支持

14、。利用主题班会，澄清学生发展的误区，利用主题班会，指明学生发展的方向，利用主题班会，构造学生健康主动的人生规划。 五、 主动促动学生的全面发展。 在本学期的德育工作中，以全面发展为主题，以让每一个学生成才为目标，以学校德育工作为契机，努力促使每一个学生都能够体验胜利、体验成长。努力使得每一个学生都能够在本学期得到最好的发展，为高三，为人生打造最坚实的基础。 高二德育工作安排范文4 一.基本状况：20_学年两个高一“3+2”班级中男生占大多数，在他们身上有一个共性，学习成果差、心理素养不稳定、组织纪律意识薄弱、自尊心强，但我信任任何学生都有他们的闪光点，只要老师调动他们的学习心情，他们会有意想不

15、到的进步，教学中肯定要把握主这一机会。这些学生整体上思想状况良好，能够遵守课堂纪律，完成老师布置的作业。他们在学习方面：三分之一的学生，能够主动主动地学习，且在学习中表现出良好的求知欲，学习效果较好;三分之二的学生，学习爱好不浓在课堂上不能够主动协作任课老师，有待进一步的提高。总之这两个班的学生文化学问基础较差，特性心里品质欠缺，主动协作老师的意识低，可能个别学生思想意识较坏，给老师的上课带来肯定的困难，但我打算用一颗真诚的心感动学生，使他们在思想和学习方面不断的进步。 二. 教材分析： 职业生涯规划，是中等职业教化课程改革国家规划新教材。本教材共五单元十二大课，三十小课，本教材立足于中职生的

16、生活阅历，以案例教学为主，体现以就业为导向，把理论观点和学问的阐述寓于学生在校的学习和生活中，引导学生增加职业道德和职业生涯的意识。总之本教材图文并茂，语言通俗、深化浅出有利于提高学生的学习水平。 三、教学目标： 本学期职业生涯规划总的一个目标是，学生必需学以致用，即学生学了本教材后，驾驭基本的职业道德规范和基本的职业志向学问，能在今后的工作岗位中表现出良好的职业道德素养，并能遵守企业的规章制度、遵纪遵守法律。详细的目标： 1、学问方面： 、要求学生驾驭职业道德的基本内涵，以及良好职业道德所包含的基本内容，职业道德的作用。 、要求学生驾驭职业志向的基本学问，和职业生涯发展条件与机遇，以及学生制

17、定职业生涯发展目标与措施，最终驾驭就业形势、正确相识就业、胜利就业。 2、实力方面，要求学生在以后的企业里表现出良好的职业道德，并遵守企业的规章制度，首次就业做好由学校人到职业人角色的转换。 3、思想方面，要求学生懂得职业生涯规划的重要性，为和谐社会做出贡献。 四、本学期的教学重难点 1、教学重点：职业生涯规划的教学重点是，职业志向的作用，职业生涯发展的目标与措施、构建发展的阶梯、职业生涯发展与就业、创业。并理解职业道德的内涵、职业道德的规范。 2、教学难点：本教材的教学难点是学生不能了解职业生涯规划的真谛，在以后的生活中难以养成良好的职业行为和习惯。学生把遵纪遵守法律的内涵不能融入遵守企业的

18、规章制度。 五、本学期的教法、学法 1、教法本学期的教法主要是，采纳常规的教学法，讲授法、谈话法、举例法、讲解法、学生小组探讨法、学生小品表演法、以及多媒体课件演示法等。 2、学法，老师指导学生多了解社会生活中的真实生活体验来理解课文中的一些学问，另外让学生实行自主和相互探究的方式学习本课。 六、本学期的教研课题和提高教学水平的措施 1、教研课题：情景交融激发学生爱好法，就是运用各种手段给学生创设肯定情景，即身临其境的感觉，使学生学习处在一种愉悦的气氛之中。 2、提高教学水平的措施 (1)、深研教材，把握教材特色，精确把握教学目标，主动有效地备好每一堂课，向课堂四非常钟要效益。 (2)、教学中

19、注意和运用针对性原则和知行统一的原则，亲密联系社会现实和学生实际讲透教材，分析问题，提高相识。 (3)、注意学生学问的巩固和过关，细心设计好相应的练习，利用课前提问时间来充分调动学生巩固学问的主动性。 (4)、在课堂中采纳学生小组探讨法，即学生四人为一组对一个问题进行探讨，然后代表上讲台回答问题。 (5)、学生在课堂上表演相声和小品，或者学生之间对问题实行辩论法。 (6)、采纳多媒体课件教学的次数，以及提高课件的欣赏性。 (7)、做好特色课的教学，增加学生学习的爱好。 高二德育工作安排范文5 20_-20_学年度，我年级在校领导带领，老师努力工作以及学生刻苦学习下，取得了长足的进步与发展。在过

20、去的一年里，我校得到了社会各界人士的广泛赞誉。展望新的学期，我级部要接着沿着校委会制定的本学期工作的指导思想，团结一样，奋勉向前。为了不辜负社会和学校的期望，我级部制定了更高层次点的道德教化工作安排。希望在这一工作安排的指导下，能够迎来我年级更强一个水平的发展。 下面就是我级部制定的工作安排。 一、指导思想： 以校委会在全体中层领导会议上的讲话为指导，以学校工作要点为依据，深化贯彻教化局教化教学工作会议精神，坚持“自主、合作、和谐、发展”的理念，发挥学校教化的“主渠道、主阵地、主课堂”作用，扎扎实实抓好我年级学生的思想道德建设工作，提高学生的爱国主义情怀。更进一步实施德育工程，进一步开阔德育新

21、思路，拓展德育新途径;丰富德育内容，强化德育管理，提高德育工作的实效性，扎实性。 二、重点工作： 1、科学制定20_年年级感恩教化活动方案，接着开展好“感恩教化”系列活动。 2、以“践行文明礼仪”为重点，加强对未成年人思想道德建设的探讨，推动养成教化制度化、系列化、序列化，提高德育工作实效性;开展“讲文明、树新风”为主题的教化系列活动，强化学生的良好习惯。 3、加强法制及平安教化，开齐法制课，保证课时。对学生的平安教化接着强化。利用“守则”、“规范”宣扬周和平安月，加强学生日常行为规范的养成教化。 (1)、利用校会、班会、板报、橱窗等各种形式宣扬法律学问。 (2)、通过组织观看法制教化录像，向

22、学生宣扬法律基础学问、进行法律法规教化。 (3)、接着完善对行为偏差生的帮教制度，开展班主任谈心活动，抓好差距生的思想品德和学习爱好的转化和提高，班主任要仔细填写谈话记录，记录教化、转化的过程。 (4)、建立班级、年级、学校、派出所四级帮教网络，帮教重点问题学生，保证年级正常的教化教学秩序。 (5)、加强 “四查制度”(学生会查、级部查、学校领导小组查、校委会抽查)，并将结果纳入班级量化，以强化级风、学风。 (6)、严格要求、教化学生不跟校外青年交往，防止学生在校期间被诱骗出校内，避开出现被敲诈、被殴打、协同做违法犯罪之事等的发生，加大法制教化力度，做好防差转差工作。 (7)、做好学生的调查摸

23、底工作，刚好完善学生档案。 4、对学生进行必要的心理健康指导，引领学生健康快速成长。 5、进一步加强“学生主动参加的学校、家庭、社区协同教化”的探讨，带领学生进入社会，搞好社会实践活动。 6、加强老师学科德育渗透意识，以新课程教材改革为契机，加强德育课程和学科德育渗透的探讨，主动参与德育课程改革，不断总结阅历，发挥学科教学在德育中的主渠道作用， 7、加强班主任队伍建设。 (1)加大对班主任工作的考核力度，提高班主任的责随意识、质量意识、创新意识、法规意识、道德意识。 (2)加大青年班主任的培育力度，通过举办班主任阅历沟通会，全面提高青年班主任从事教化学生、管理班级的工作技能和业务水平。 (3)

24、、辅导、帮助班主任加强班集体建设，要求每位班主任结合本班实际，探讨出适合本班特点的班级管理制度。 8、加强与家长、社会的联系，共管共育。我年级德育教化的工作新思路是：坚持育人为本，立足学生发展，发挥学校德育教化主阵地作用，融合家、校、社会，努力实现教化目标上的“三标合一”，详细工作上的“三力合一”，健全协调协作之网，担当分工达标之责，打造共育共管之势。 9、坚持一日两扫、每周一大扫的的卫生制度，培育学生的卫生习惯。从个人卫生着手促进学生好的卫生习惯的养成。 三 、主要活动 1、组织学生入学，班主任级部做好入学教化。 2、班主任级部全员值班，规范学生习惯。 3、进行班级板报展评，营造良好校内文化

25、。 4、开展“感恩教化”主题系列活动。 5、每周平安大检查 6、班主任阅历沟通会 7、协作学校实行升国旗仪式 8、法制讲座 9、全体学生会 总之无论如何，我们都要接着将我年级的工作更好的做好，主动向上的年级风格，肃穆活泼的学习看法。本着实践“自信，自强，自学，自理”的校训，打造细微环节探讨，让每一颗金子在才智与道德的锤炼下闪闪发光。以贴近学生，贴近生活，贴近社会为原则，进一步改善管理模式，实现人本管理，提高管理效能。全面提高学生的思想道德素养和文明素养。树立全面育人的观念，共同关注学生的心灵，帮助学生养成良好的行为习惯。 高二德育工作安排范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页