2023年高考冲刺学习计划7篇.docx

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1、2023年高考冲刺学习计划7篇 如何找到自己的薄弱环节，这就要通过很好的总结，总结课上老师讲的例题、课后做的作业、统练中的考题，看看自己在哪个学问上老出错，这就应当是薄弱环节。下面是我为大家带来的高考冲刺学习安排7篇，希望大家能够喜爱! 高考冲刺学习安排1 1、分类回做高考真题。 高考题有相当的稳定性，复习过程做了许多模拟题，模拟题的难度、考点参差不齐，尤其平常学校老师出题，主要是考虑学生驾驭的薄弱点，不肯定是高考的难易比例和学问点分布。考前一个月，学问点驾驭比较完善，这个时候重新回做高考题，会更有针对性，也更能稳定学生心情。建议不肯定成套做，可以根据题型做，比如，连续三年的课标试验题放在一起

2、做，选做题放在一起做等等，这有利于学生更清楚把握主干学问的考法。 2、看教材，选做课后题。 同学们总会问，咋看书?感觉课本内容很浅，看过觉得没用。课本是考试的重要参考依据之一，长期做模拟题，有可能偏离教材太久，而高考题中总会有源自于教材的材料、学问点、试验、试题等。所以，教材必需看!20_年课表电化学选择题就是摘自“化学反应原理”的一段文字，但有不少同学就不会做。怎么看书呢?建议：通过做题发觉漏洞时查阅课本，同学们总觉得查看课本太费事儿，不如问别人，但事实上，查书要比你问同学、问老师要有效得多，听的效果肯定不如看更坚固;有安排地把教材过一遍，重点看课本中的试验、小学问卡片、有价值的课后题。假如

3、细致看一遍教材，会发觉有不少曾经见过的高考题，甚至有些课后题也不是那么简单就能做出来的。 3、明确高考试题特征，做到心不慌。 每一年的高考题，化学试卷中四道大题都会有让同学们感到生疏的内容，这是符合高考选拔学生的原则的，而往往是同学们看到一些没有见过的东西，会导致心发慌，这就极不利于水平发挥。事实上，高起点低落脚本身就是高考的特征，假如能把这事儿看得很自然，就会发觉问题不难解决。再者，高考的难中易比例5：3：2，许多同学在考前一个月应当重视中等及以下难度的题目，而不是去钻研压轴题，压轴题应当是拔尖学生的菜。 好的心态是取胜的根本，高考前一个月的时间，不要因为一次模拟考试的成败左右自己的心情。多

4、给自己主动的心理示意，心情安静，措施得当，按部就班，成果就肯定会如意。 高考冲刺学习安排2 语文 有几个字值得你记住：厚积薄发 语文复习，我最深的体会就是肯定要坚持养成有规律的练习习惯。语文是厚积薄发的科目，只有平常坚持复习，考试成果才可能渐渐提高。语文作文 应当自己平常就有写随笔的习惯，在考前两个月更是有针对性地做一些作文训练。和同学们经常找一些新闻、名人事迹类的材料，然后把大意写下来，自己提炼一些观点或者写写想法。 写好后，同学之间相互交换，在别人的材料后面补充一些自己的东西。 这样每一则材料既有比较鲜活的例子，又综合了各个同学的观点，思路开阔，丰富，有助于提高自己的作文水平。 数学 你把

5、重点放在基础题上吧，况且高考的数学有80%是基础题，能克服基础题的马虎毛病，把他做好也是不易的，但却是可以通过翌年的时间作好的。 聪慧和灵敏对于数学学习来说当然重要，但良好的学习方法可以把学习效果提高几倍，这是先天因素不行比拟的。学好数学首先要过的是心理关。 任何事情都有一个由量变到质变的按部就班的积累过程。 高考冲刺学习安排3 一、返璞归真，研读教材。 教材既是我们平常学习的主要工具，也是命题的重要依据，所以，肯定要仔细研读教材，“思前想后”，牢记全部的公式、定义、定理及运用条件，切实理解、驾驭课本上的重要结论和典型方法。梳理学问，构建学问网络，力求做到提起一根线带起一大串。 二、固本溯源，

6、强化主干。 主干学问重要技能要加强训练、强化记忆。主干学问如：两数(函数、数列)两式(不等式、三角式)两线(直线与平面、直线与圆锥曲线)两率一量(概率与统计、函数的改变率、向量)等;重要技能如：作图与函数图像的变换技能、函数的单调性、奇偶性、周期性、对称性的推断技能、空间图形与平面图形的处理技能、直线与圆锥曲线位置关系问题的探究技能、不等关系的求解和论证技能、函数的单调性、极值、最值的探究技能、心算与估算技能等，这些必需做到心中有数。 三、有的放矢，查缺补漏。 相当一部分同学考试的分数不高，不少是会做的题做错，特殊是基础题，即人们常说的“会而不对、对而不全”的错误。究其缘由，有属于学问方面的，

7、也有属于方法方面的。因此，要找出错题本，加强对以往错题的探讨，找错误的缘由，对易错学问点进行列举，对易误用的方法进行归纳。找准了错误的缘由，就能对症下药，使犯过的错误不再发生，会做的题目不再做错。 四、颗粒归仓，规范答题。 规范化包括：解题过程有必要的文字说明或叙述，不能出现跳步，留意解完后再看一下题目。看你的解答是否符合题意，谨防因解题不全或失误，答题或书写不规范而失分。总之，要吃透题“情”，合理安排时间，做到一准、二快、三规范。特殊是要留意解题结果的规范化。这些都是高考考前冲刺复习安排支配。 以上为高考考前冲刺复习安排支配相关介绍，信任大家对高考考前冲刺复习安排支配已经有所了解，立足基础，

8、突出通性通法，促进由学问向实力转化，实现自我完善，争取收到做一题得一法，会一类通一片的效果。 高考冲刺学习安排4 一、指导思想 高三第一轮复习一般以学问、技能、方法的逐点扫描和梳理为主，通过第一轮复习，学生大都能驾驭基本概念的性质、定理及其一般应用，但学问较为零散，综合应用存在较大的问题。其次轮复习的首要任务是把整个中学基础学问有机地结合在一起，强化数学的学科特点，同时其次轮复习承上启下，是促进学问敏捷运用的关键时期，是发展学生思维水平、提高综合实力发展的关键时期，因而对讲、练、检测要求较高。 强化中学数学主干学问的复习，形成良好学问网络。整理学问体系，总结解题规律，模拟高考情境，提高应试技巧

9、，驾驭通性通法。 其次轮复习承上启下，是学问系统化、条理化，促进敏捷运用的关键时期，是促进学生素养、实力发展的关键时期，因而对讲练、检测等要求较高，故有“二轮看水平”之说. “二轮看水平”概括了其次轮复习的思路，目标和要求.详细地说，一是要看老师对考试大纲的理解是否深透，探讨是否深化，把握是否到位，明确“考什么”、“怎么考”.二是看老师讲解、学生练习是否体现阶段性、层次性和渐进性，做到削减重复，重点突出，让大部分学生学有新意，学有收获，学有发展.三是看学问讲解、练习检测等内容科学性、针对性是否强，使模糊的清楚起来，缺漏的填补起来，杂乱的条理起来，孤立的联系起来，让学生形成系统化、条理化的学问框

10、架.四是看练习检测与高考是否对路，不拔高，不降低，难度相宜，效度良好，重在基础的敏捷运用和驾驭分析解决问题的思维方法. 二、时间支配： 1.第一阶段为重点主干学问的巩固加强与数学思想方法专项训练阶段，时间为3月104月30日。 2.其次阶段是进行各种题型的解题方法和技能专项训练，时间为5月1日5月25日。 3.最终阶段学生自我检查阶段，时间为5月25日6月6日。 高考冲刺学习安排5 对于学习来讲，除了要对一年以来高考复习的时间要统筹支配外，合理支配每日时间，最大效率得提高复习效果尤为重要，一个高考状元的高考复习每日学习安排支配。以下每日学习安排支配，考生可以参考进行。早上6点-8点：一日之计在

11、于晨，对一般人来说，疲惫已消退，头脑最醒悟，体力亦充足，是学习的黄金时段。可支配对功课的全面复习。早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种"考验"的好时间。可支配难度大的攻坚内容。上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对"抢记"和立刻要考核的东西进行"突击"，可事半功倍。正午13点-14点：饭后人易疲惫，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果特别好。可合理支配那些需"永久

12、记忆"的东西。傍晚17点-18点：试验显示这是完成困难计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间相宜做困难计算和费劲作业。晚饭后：应依据各人状况妥当支配。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉支配;也可作难易交替支配。 以下是一位高考优秀考生的每日作息时辰表，可供参考：每天6：00起床，6：30-7：30复习英语，7：40-9：40复习数学，9：50-11：50机动支配;中午午休;下午2：00-4：00复习化学，4：10-6：10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要驾驭好。总之，在总体安排的基础上，留意小块的

13、时间支配，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参与高考，才能考好! 高三复习安排制订一个切实可行的学习安排，把自己的假期支配好，不要急于求成，要脚踏实地，只有这样才会有成效的。把高三的复习安排分为二大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。 第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌一忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有考试说明，学生首先应当依据考试说明，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科须要背诵的学问点太多，而在高考中基础学问题的

14、分值不高，所以爽性就放弃了。他们不知道解决好基础学问，正是提高文科成果的关键所在。三忌支离破裂，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科学问缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾学问、实力、方法三个层次。四忌走马观花，只重皮毛。有些学生只重视学问的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应当和学校的老师步伐一样，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个学问点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道&

15、quot;万丈高楼增地起"，只有这时候按部就班、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成果;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。这次考试非常重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。因此，我们把它戏称为一次"小高考"。这次考试还有一层特别的涵义：它是高校招生中保送、举荐、评比市级三好学生的重要依据，我这里，特殊提示学习较好的高三同学，要特别重视这次考试。 其次阶段从寒假至第一次模拟考试前，

16、时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最珍贵的时期，堪称复习的"黄金期"。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应当达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的学问系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，干脆目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教化是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模胜利，可以使自己信念倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心丧气，自暴自弃。应当为一模恰当定位，在战略上亵渎它，在战术上重视它。第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月

17、。这是高考前最终的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要擅长调整自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云："文武之道，一张一弛"，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年惊慌复习中形成的不当的生物钟，以保证充足的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应当做少而精的练习。比如，花些工夫探讨探讨历年高考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的干脆体现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不

18、要放弃，选一个最可能的空填上等等。以上我介绍的是我在高三时的复习安排和体会。我想，我们在复习中，更重要的是从一点一滴做起。"千里之行，始于足下"，我们也应当重视日常每天每周的复习支配。在高三一年的复习中，我们应当留意合理支配每一天的复习时间。在惊慌的复习过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间，是高三复习成败的关键。在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，这样做只会不分主次、自找麻烦。试想，仅仅是不足四小时的短短的一段珍贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此，我建议大家在一个晚上

19、专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时，周肯定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。许多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到志向的分数，究其缘由，就是心理素养不过硬，考试时过于惊慌的原因，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个原因;不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，仔细应付每一道题，你就肯定会考出好

20、成果的;你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想闻名次;只要我这次考试的成果比我上一次考试的成果有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我;这也就是说，不与别人比成果，就与自己比，这样你的心态就会平和很多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着根据这种方式来调整自己，你就会发觉，在不经意中，你的成果就会提高很多;这就是我的阅历之谈，妈妈教给我的道理，使我顺当地度过了中学阶段，也使我的成果从高一班上的30多名到高三时就进入了年级的前10名，并且没有感到丝毫的压力，学得很轻松自如，你不妨也试一试，但愿我的阅历能使你的压力有所减轻、成果有所提高，那我也

21、就感到欣慰了;最祝你学习进步! 高考冲刺学习安排6 一个高考状元的高考每日学习安排支配表 对于学习来讲，除了要对一年以来高考复习的时间要统筹支配外，合理支配每日时间，最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习安排支配，考生可以参考进行。 早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲惫已消退，头脑最醒悟，体力亦充足，是学习的黄金时段。可支配对功课的全面复习。 早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可支配难度大的攻坚内容。 上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和立刻要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。 正午13点-

22、14点：饭后人易疲惫，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。 下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果特别好。可合理支配那些需“永久记忆”的东西。 傍晚17点-18点：试验显示这是完成困难计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间相宜做困难计算和费劲作业。 晚饭后：应依据各人状况妥当支配。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉支配;也可作难易交替支配。 以下是一位高考优秀考生的每日作息时辰表，可供参考： 每天6：00起床， 高二 6：30-7：30复习英语，7：40-9：40复习数学，9：50-11：50机动支配;中午午休

23、;下午2：00-4：00复习化学，4： 10 -6：10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要驾驭好。 总之，在总体安排的基础上，留意小块的时间支配，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参与高考，才能考好! 高考冲刺学习安排7 20_优秀学员王宇： 我在制定安排的时候，是根据章节，每一章先听老师的课件讲解，然后把课件自己再过一遍，特殊是老师讲到的例题，自己再做一遍，然后再把经典题解的相关章节的习题做了，这样就可以彻底巩固这一章节的内容。把每一天的学习安排都具体制定出来，依据详细实施状况再不断进行

24、调整，这样可以保证按时完成各个科目的学习，避开出现三天打鱼两天晒网的局面。 假如是一次打算多门考试的话，切忌不要把一科集中支配在一段时间，然后再打算下一科，这样会导致对上一科的记忆不坚固。我是在同一天支配2-3科的安排，每一门都尽量平均安排时间。通过课件的讲解时间，自己做习题的时间来合理安排。在最终冲刺的时候就能体现出这样学习的优势，能够快速抓住当时学习这个章节的重点，再进行考前强化。 20_年优秀学员何盟盟： 肯定要做好学习安排，要对自己实力和考试难度有精确的把握，这样才能做出可行的安排，切不行眼高手低搞大跃进，也不行过于低估自己以至耗费过多时间。同时，要留出足够的时间，因为对于已经工作或者成家的人士有太多的事情无法自己限制，导致最终不得不放弃某一科就不好了。 我是按章节依次学习，先通读教材理解大致含义，再协作听网校课程。做综合练习前肯定要听网校老师的考前串讲。做模拟题不要贪多，重在举一反三。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页