2023年中班美术教案《妈妈》.docx

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1、2023年中班美术教案妈妈时间：2023-09-25 中班美术教案妈妈。 为了促进学生掌握上课知识点，老师需要提前准备教案，大家正在计划自己的教案课件了。只有规划好教案课件计划，这样我们接下来的工作才会更加好！有哪些好的范文适合教案课件的？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“中班美术教案妈妈”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。 教学目标 1、进一步学习粉印版画的人物画，能清晰、生动地表现妈妈漂亮的样子。 2、通过观察照片、卧忆等方法，能讲述自己妈妈的样子，表达妈妈在外形上的主要特点。 3、进一步激发对妈妈的喜爱之情。 4、以绘画的艺术形式表现对妈妈的爱，愿意主动向妈妈表达自己的情感。 5、

2、通过绘画学习用简单线条描述记忆形象，画出自己妈妈的突出特征。 教学准备 1、幼儿观察过妈妈化妆、打扮的样子。 2、妈妈化妆后的照片(艺术照、写真)。 3、各色颜料，作业纸，调色盘，水粉笔，抹布，桌布等。 教学过程 1、请幼儿淡一谈自己的妈妈，激发幼儿创作的愿望。 (1)教师：你的妈妈是什么样子的?你觉得你妈妈哪里最漂亮?她什么地方与众不同? (2)教师：化妆、打扮后的妈妈是什么样的呢?妈妈什么样的发型最好看?妈妈穿什么样的衣服最好看?妈妈的裙子是什么样的? 2、与幼儿讨论描绘妈妈的方法。 (1)教师：今天，我们要来画一画自己的妈妈。怎样把自己的妈妈画得漂亮呢?(抓住妈妈的特征，注意发型、面部、

3、服饰的细节表现) (2)教师：在绘画的时候可以为妈妈的而部进行什么样的装饰?你想给妈妈穿卜什么样的衣服?戴上什么样好看的首饰呢?什么地力;可以用夸张的方法去表现?(发型、服饰、五官)来.源教.案网 3、出示以往幼儿的粉印版画作品，与幼儿一起讨论人物厕的制作技巧。 (1)教师：这几幅作品有竹么问题?为什么五官都看不清楚了?(涂色与勾线的问题) (2)教师：涂色的时候要注意什么?(先涂大块的地方，比如脸颊、额头等，再涂小块的五官)妈妈红红的脸蛋可以用什么方法来表现?(叠印) 4、幼儿创作。 重点：妈妈打扮后的样子。 f132.CoM更多教案编辑推荐 中班美术公开课教案画妈妈 幼儿园中班美术教案：画

4、妈妈 活动目标： 1、学习画人物半身像。 2、通过绘画学习用简单线条描述记忆形象，画也自己妈妈的突出特征。 3、培养爱妈妈的情感。 活动准备： 人物纸型一个，各式发型若干，绘画用具。 活动过程： 1、向幼儿介绍三八妇女节的意义，使幼儿了解这个节日是谁的节日。 2、请幼儿说出自己妈妈长的什么样子。(可请几名幼儿在全班讲述，然后分组都来说明自己妈妈的特征是什么)。 3、教师出示纸型人物，再将若干种头发型式分别配在头上，让幼儿清楚各种发型的特点及画在头部的主要位置。 4、请幼儿想想自己的妈妈平时最喜欢穿什么颜色的衣服。教师可根据本班幼儿的绘画能力请幼儿自己画也衣服并选择颜色，也可以为幼儿示范两至三种

5、服装形式让幼儿选择。 5、教师在指导中注意巩固幼儿对人物五官的掌握，根据幼儿水平提出不同层次的要求。如：一个黑点的眼睛；有眼眶的眼睛；双眼都有睫毛的眼睛等； 6、力求把妈妈半身像画得端正，在绘画中教师用亲切鼓励的语言调动启发幼儿爱妈妈的情感，使幼儿身心投入。 中班美术教案给妈妈的心愿卡 幼儿园中班美术教案：给妈妈的心愿卡 活动目标：愿意为妈妈制作心愿卡，让妈妈感受自己对她的爱；能大胆画出图案，发挥幼儿的想象力；培养幼儿大小肌肉的协调。 重点：制作心愿卡，画出妈妈喜爱的图形 难点：幼儿自由发挥构思图形 材料与环境创设：活动前了解妈妈的喜好，剪刀，纸，记号笔，蜡笔 设计思路：幼儿已经形成了一种关爱

6、他人的情感，因此我在这个基础上启发幼儿制作贺卡。在幼儿制作卡片前让他们自由讨论说出妈妈的爱好，更深一步了解妈妈。在他们制作的时候给予适当的鼓励并且让他们发挥想象力画出和同伴不同的图形。做好以后让他们进行评比，评出最漂亮奖、创造奖以及鼓励奖。使每个幼儿都能在活动中获得乐趣。回家以后送给妈妈并且对妈妈说一句祝贺的话，让妈妈感受孩子对她们的爱，真正形成了家园互动。 活动流程：出示卡片，引起兴趣讲述妈妈的爱好动手制作贺卡幼儿交流，评比贺卡回家送给妈妈1、出示卡片，引起兴趣幼儿仔细观察卡片，说出图片上画了什么东西。教师讲述为什么画了那么多的东西，引发都是妈妈喜欢的事物。启发幼儿有制作贺卡的欲望。2、讲述

7、妈妈的爱好幼儿聚手发言妈妈的爱好，并在黑板上画下来。同伴之间相互讨论，互相说出自己妈妈的爱好。3、动手制作贺卡幼儿构思卡片的形状，想一下自己想画的图形。构图好后涂上颜色，并展示作品。4、评比贺卡把做好的贺卡教给老师，贴在黑板上进行评比。评出最漂亮奖、创造奖以及鼓励奖，提升幼儿学习的兴趣。5、回家送给妈妈让幼儿回去送给妈妈，并送上一句祝福语。来园之后说一下妈妈收到卡片的心情，使活动延伸扩展。 幼儿园中班美术教案：画妈妈 活动目标：1、学习画人物半身像。2、通过绘画学习用简单线条描述记忆形象，画也自己妈妈的突出特征。3、培养爱妈妈的情感。活动准备：人物纸型一个，各式发型若干，绘画用具。活动过程：1

8、、向幼儿介绍“三八”妇女节的意义，使幼儿了解这个节日是谁的节日。2、请幼儿说出自己妈妈长的什么样子。(可请几名幼儿在全班讲述，然后分组都来说明自己妈妈的特征是什么)。3、教师出示纸型人物，再将若干种头发型式分别配在头上，让幼儿清楚各种发型的特点及画在头部的主要位置。4、请幼儿想想自己的妈妈平时最喜欢穿什么颜色的衣服。教师可根据本班幼儿的绘画能力请幼儿自己画也衣服并选择颜色，也可以为幼儿示范两至三种服装形式让幼儿选择。5、教师在指导中注意巩固幼儿对人物五官的掌握，根据幼儿水平提出不同层次的要求。如：一个黑点的眼睛;有眼眶的眼睛;双眼都有睫毛的眼睛等;6、力求把妈妈半身像画得端正，在绘画中教师用亲

9、切鼓励的语言调动启发幼儿爱妈妈的情感，使幼儿身心投入。 中班美术主题教案送妈妈香水瓶 幼儿园中班主题教案：送妈妈香水瓶 活动名称：送给妈妈的香水瓶（美术） 活动目标：1.欣赏各种各样的香水瓶，感受造型的美。2.在欣赏的基础上尝试为妈妈设计香水瓶。 重点难点：1.引导幼儿欣赏各种各样的香水瓶，感受造型的美。2.能为妈妈设计造型独特的香水瓶。 活动准备：已有经验：欣赏各种各样的瓶子。 材料准备：各种造型独特的香水瓶、纸、笔。 活动过程：一.活动引入1.你见过妈妈的香水瓶吗？2.它是什么样子的？和我们平常见到的瓶子一样吗？二.欣赏各种各样的香水瓶，感受造型的美。1.出示一个香水瓶，请幼儿欣赏：美吗？

10、它美在哪里？像什么？（从颜色、花纹，局部特征去分析。）2.再出示许多香水瓶，请幼儿欣赏：你喜欢哪一个？喜欢它哪里？为什么？三.幼儿设计香水瓶。（要求：造型独特）四.展示交流作品。（注：孩子们事先收集了各种各样的香水瓶，他们惊奇于它的独特造型，并且对瓶子的某一局部细节相当感兴趣，常常结伴驻足观赏。在欣赏的基础上，大多数孩子能尝试用线描的方法去装饰自己设计的香水瓶。） 幼儿园中班美术优秀教案妈妈和我 活动目标：1、通过观察，表现妈妈和自己在一起的情景，感受亲情的温暖。2、在创作、制版中，尝试表现出人物的大小、主体与背景的关系。3、知道爱惜自己和他人的作品及绘画工具。 活动准备：1、幼儿准备自己和妈

11、妈在一起的照片。2、吹塑纸，5B铅笔。 活动过程：1、通过交流、讨论，感受母子的亲情。教师：说一说，照片上的你和妈妈在干什么？你爱妈妈吗？你们的表情是怎样的？2、观察照片，感受人物太小的关系。(l)教师：谁是妈妈？谁是孩子？你是怎么看出来的？我们在绘画时怎样才能画出大人和孩子的区别？(2)教师小结：在画面中要把妈妈画大些，孩子画小、画矮些。3、引导幼儿了解用疏密的方法表现主体和背景的关系。(l)教师：在全是线条的画面中，怎样才能让人一眼就看到我和妈妈？(2)教师小结：可以尝试选择主体或背景的其中一个，将其线条描绘得密密的或松松的，将背景和人物分开。4、幼儿创作。(1)注意画出妈妈和孩子的大小关系。(2)能在画面中注意线条的粗细、疏密的变化。5、展评幼儿作品。鼓励幼儿大胆介绍自己的作品。 活动建议：日常活动：欣赏母子亲情的图片或照片。区角活动：开展线描画的活动，在创作中积累对线条的感受和运用能力。家园共育：将母子亲情的照片带入园，进行谈话交流活动，感受亲情的美好。 【评析】这个活动可以是情节画，也可以是肖像画，但都有主体和背景的表现问题。这是幼儿学习构图的一部分。教师可以出示大河奔流活动中的相关作品，进行经验的回忆和迁移，引导幼儿用线条的疏密来表现主体和背景。