2023年高三班主任工作计划德育6篇.docx
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1、2023年高三班主任工作计划德育6篇 在班级自主管理的过程中,班主任自身的角色以及作用,也在随着班级自主管理的状态发生着不断地转变。你知道关于高三班主任工作安排怎么写吗?下面是我为大家收集有关于高三班主任工作安排德育,希望你喜爱。 #80011高三班主任工作安排德育1 数年寒窗,剩下最关键的三个月。面对高考大关,学生是否有良好的心态和扎实的学问顺当通关,与各学科的教与学有亲密联系,也与班主任工作休戚相关。为让高三(11)班每个学生都能够考取志向的分数,充分调动学生的学习热忱,结合学校教化教学工作安排,针对本班实际状况,特制定本安排: 一、班上基本状况 全班有学生68人,班上女学生比较多,要面对
2、不少思想心情问题,男生尽管少,然而其中学习自觉性差的却有不少,须要更多的检查督促。全班总平均成果一般,尖子生很少。 二、工作措施 1、刚好调整学生心理状态,营造备考氛围。高考是人生的重大转折之一,学生心态困难,思想负担重,作为班主任,要通过班会时间宣扬每个学生在备考中的优势,让每个学生感觉前途充溢希望。让全体学生对自己充溢信念地投入到高考复习中,提上升考复习气氛。 2、关注心身健康,培育冲刺精神。备考复习,学问量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有肯定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理。最终复习阶段保持主动稳定、惊慌有度的心境极为重要。高考前的100天,可以说是冲刺时间,是学生智力
3、大开发的时间,这时期月考和模拟考试,学生心理压力大,甚至会影响到身体的健康,作为班主任,我打算抓住这一时机,充分利用班会时间,刚好做好心理辅导,多利用课后时间同学生谈话沟通,正确引导他们看待考试和成果。要重成果,但不能过分,让学生感受到只要仔细学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成果好的同学赐予表扬激励,对尚未达志向成果的同学赐予打气激励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有镇静应考的那般劲。 3、刚好同科任老师沟通,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培育学科爱好。学法的驾驭,是提高学习效率的关键。发动文科科代表的表率作用,让学生充分利
4、用早读时间大声朗读,提高学生的语言表达实力。针对部分学生数学较差的问题,向学生介绍理科学习肯定要驾驭概念,理解规律,分析问题时要仔细审题,建立情景模型,找寻解决问题的切入口,训练要足量到位。在复习过程中提示学生要擅长总结,自我归纳,刚好反馈刚好纠错。经过学法指导,让更多同学驾驭学习方法,提高学习效率,让更多同学懂得怎样备考,变学会为会学。 4、努力提高家庭教化水平,通过多种渠道深化了解家庭教化的现状,针对家庭教化中存在的问题,加以正面引导。刚好召开家长会,了解家庭教化状况,对重点学生建立特别档案,做到因材施教。 5、主动创建条件,使学生接触社会,了解社会,了解国情。组织学生主动参加社会实践活动
5、,参与公益活动和劳动熬炼,培育学生的使命感。 6、针对学生中存在的问题,比如打饭插队、破坏公物、不讲卫生、打架骂人、讲攀比等不良行为,要通过讲道理、树模范典型等各种正面教化,不断提高学生讲道德的自觉性。 7、做好月考和模拟考试的管理。亲密协作教育处,本着从实、从严、从实战动身的原则,组织好各类考试,完善考前、考中、考后的各个环节的工作,通过考试提高学生的实力,培育学生诚恳守信的道德品质和勇攀高峰、力争上游、永不服输的学习品质以及严谨求实的良好作风,做到“月月清”。 8、加强班级德育管理。围绕德育工作重点,帮助、指导学生制定学习安排,确定班级德育目标,美化、净化教室环境,每月出一期有针对性的黑板
6、报。开展好读书、看名著、学生作业评比等活动。 9、依据学校系列活动开展好主题班会,细心策划主题班会,扩大班会参加面,、营造教化氛围,开好主题班会,做好班会记录。 10、以“培育良好生活习惯,创建温馨休息环境,陶冶高尚道德情操”为目标,严格落实“管理军事化、环境家庭化、教化亲情化”的三化管理标准,在学生衣食住行等日常活动中,有目的、有安排、有组织地进行指导、训练、管理,使之学会自理、学会做事、学会做人,养成良好生活习惯。 #74391高三班主任工作安排德育2 现在离高考还有100多天,进入高考倒计时阶段。作为班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最终冲刺的热
7、忱与激情。本学期必需做以下几方面的工作: 一、指导思想 在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化、责任教化、志向教化,提高学生自我教化实力、自主管理实力,培育学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考志向成果。 二、高考氛围的营造。 激励学生面对挑战迎难而上。培育学生勤奋拼搏的意志品质;培育学生耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就肯定能够胜利。 1.实行家长会。利用一切可以利用的力气,齐心迎战。 2、实行百日冲刺宣誓主题班会,部署最终100天的复习要求。 3、通过主题班会、
8、讲座,让学生了解和相识高考形势和动态, 4、通过主题班会和高考志向的规划,激发学生对志向追求的欲望 三、认清形势,做好班级稳定工作。 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教化,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想打算;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。 四、主要工作。 班上学生总体基础较差,落后面较大,心情也不稳定。高考任务重。如何克服不利因素,帮助学生做好备考工作,须要做大量的工作, 1.做好学生思想教化工作,指导学生从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好打算,稳定心
9、情,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。 2.仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教化,调动学生学习的主动性,培育学生良好的品行、修养等。特殊上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考成功的信念。有安排地支配一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。 3.实行班干部轮番值日负责制,严格考勤,严格限制自修课纪律。协作开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教化。不定期深化学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。 4.争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标,协调好各科任老师的工作。
10、5.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立平安意识,遇到特别状况刚好与家长联系。 6.组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。 五、做好服务。 1、督促学生做好安排,合理支配学习时间,适当参与体育活动。 2、亲密关注学生思想动向。除了联合科任老师及家长外,还刚好请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。 3、针对学生每一次月考成果,总分名次来了解学生的阶段学习状况。帮助学生比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、关切学生身体状况。 三、发挥团队优势,齐抓共管 常常与本班科任老师保持联系,负责协调本班
11、科任老师之间的相互关系,调整各项教化教学措施。了解本班学生各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任老师会,共同探讨,设法解决。 加强与家长的沟通与沟通 召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系,沟通学校教化和家庭教化,发挥家长在学生教化中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 四、以抓学习为重头戏,力争要让学生在本学期有很大地进步。 “抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信念,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全县定位。对后进的一些同学个别谈心,让他们
12、树立信念,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考职业学校是肯定能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。 五、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。 1、选好班委,维持好课间、自习纪律。 2、勤抓常管多督促严要求刚好进行班风校纪的教化,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。 3、指导每位学生制订好学习安排,明确努力的目标和方向,通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,刚好了解学生的学习状况 ,并通过班会课、个别教化和榜样引导相结合的方法,培育学生良好学习习惯。 4、充分利用考试的杠杆作用
13、,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改安排和下次考试的目标。 5、开展心理健康教化,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。 6、实行有效的措施,杜绝学生进网吧。 7、常常进行班级工作的总结和各项安排的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。 安排已定,重在行动,为把高三(15)班带成文明班级,学习进步向上,身体健康,思想进步,而努力奋斗! #74390高三班主任工作安排德育3 通过第一学期开学和学生们的相处,我已经初步对_班学学们的脾气性格、思维特点有了了解。当然,在了解的基础上,_班上学期的各项工作算是开展的
14、比较顺当。本学期是中学阶段最终一个学期,因此,早早地被打上了冲刺的烙印。冲刺阶段,我将尽可能将班级管理重点放在学风建设上,营造良好的班风学风,突显高三毕业班特点,回来根本务实高校。在班级管理上,发挥班干部的自主工作实力和其他同学的自主管理实力,化繁为简。针对不同阶段的特点,实行相应措施突出管理重点。现将本学期的一些工作构想分阶段简要归纳如下: 第一阶段:迎接新学期,明确学习目标与任务。(开学前1周第5周) 经过一个寒假的休息,学生普遍会比较懒散,对于各学科的学问点也将会经验一个“温故”的过程,因此,在这一阶段中,要努力完成寒假向新学期过渡,明确新学期各项要求,早日进入高三冲刺阶段的学习工作。班
15、级管理上,要刚好订正同学在行为规范上的问题(如迟到、不穿校服等等),刚好解决问题。 详细措施: 1、肃穆寒假作业的收缴工作,至各任课老师处了解状况,找相应缺交作业的同学谈话了解状况,提出要求。 2、做好各项班级开学的常规工作:大扫除、墙报、班干部例会、班级规章制度及值日班长工作职责再次重申。本学期特殊突出强调用电平安问题,规定值日班长及生活委员每天离校检查电脑及饮水机电源,保证电源关闭。 3、开学初,利用班会或午会时间与全班同学进行一次沟通,让他们了解本学期各项学习任务的时间截点(十三校联考、二模、体检、志愿填报、成人仪式、高考、毕业典礼)。让学生明确学习的紧迫与责任。 4、留心班级开学后第1
16、周的状况,刚好与任课老师了解与沟通。 5、以传统佳节元宵节以及三八国际妇女节为契机,向学生进行感恩教化。让学生在三八节这天给全部任课女老师送上一份小礼物。以3月5日学雷锋纪念日为契机,组织好学生关注身边人,为社会和他人尽责任作贡献,培育学生的责任和奉献意识。 6、组织好全班同学3月的体检工作,做到早提示,早打算,早预案。 7、结合十三校联考,向学生进行考试诚信教化。联考后,进行好班级各科学习状况的质量分析,主要是看进步,找差距,订目标。看到同学们的进步可取之处,同时要指出某一学科或某学科某一题型/学问点驾驭的不足,找寻差距,订立更大的目标。联考后如无家长会则与相关同学家进步行电话沟通与联系,对
17、相对学习困难的同学赐予更多关注。 其次阶段:重点抓班级学风建设(第6周第10周) 本阶段,应在开学初的班风学风建设初见成效的基础上,接着抓好班级的学风建设。以徐汇区其次次模拟考试为目标,力争全班同学在学习上都能更上一层楼,以十八岁成人仪式为契机,培育学生的公民意识、责随意识。 详细措施: 1、提前对学生进行二模考试的动员,让全班同学早做打算,专心备考。结合考试,向学生进行相应诚信教化。 2、结合学校月升级仪式主题“严谨治学诚信迎考”,对学生进行学风教化。 3、召开一次班干部会议,由学习委员组织,通过班委了解班级同学的各科学习心态与状况。 4、加强与任课老师的沟通与沟通,加强对成果后进同学的关注
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