时代楷模个人事迹材料(时代楷模王红旭事迹个人心得最新).docx

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1、时代楷模个人事迹材料(时代楷模王红旭事迹个人心得最新)王老师坚守着教育报国的初心和建梦育人的使命。他是新时代“四有”的楷模，是学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。以下是整理的关于王时代楷模事迹的最新亲身经历。欢迎您阅读。时代楷模王红旭事迹个人心得1王同志是重庆市大渡口区育才小学的一名教师。他不遗余力地挽救两个落水儿童英勇牺牲的感人故事。王同志出生在一个教育家庭。秉承一个热爱教育、从事教师职业的三代同堂家庭的优良家风，将对教育的忠诚、对教师职业的热爱化为奉献，以诚育人的行动，在平凡的教师岗位上创造出不平凡的业绩。王老师在教学工作中注重培养学生健全的人格和强健的体魄。他总是把学生放

2、在第一位，关心和爱护他们，及时为他们解决问题。他是学生的好老师和好朋友，深受他们的喜爱。他心中有大爱。当两个孩子落水时，他毫不犹豫地跳入河中，奋力抢救，把生的希望留给了孩子们。王同志真心爱党爱教、用生命支持生命、用自我大爱的事迹令人感动。作为一名教师，我们要以王同志为榜样，坚定理想信念，培养教育情怀，立足本职岗位，立志为祖国和人民做贡献。创造无愧于时代的一流成就；以王同志为榜样，爱岗敬业，像孩子一样热爱生活，努力做党和人民满意的“四有”好老师；以王同志为例，弘扬高尚师德，潜心育人，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人；以王同志为例，胸怀大志，无私奉献，不断增强社会责任感和职业

3、使命感，以模范行动践行新时代人民教师的光荣职责和神圣使命。时代楷模王红旭事迹个人心得2重庆市大渡口区育才小学教师王同志不遗余力救助两名落水儿童，英勇就义，引起了师生和社会的强烈反响。王同志是生动践行“四有”要求的好教师先锋模范，是教育系统学党史、办实事青年教师的杰出代表。为进一步宣传学习王同志的先进事迹和崇高精神，请各单位学习宣传王同志的先进事迹。2021年6月1日18时许，两名儿童在大渡口万发码头长江段沙滩玩耍时不慎落水。在关键时刻，王冲刺100米跳入河中救人，并尽力将孩子们推到岸边。在几十人的共同接力下，两名落水儿童成功获救。然而，他不幸因体力不支被河水冲走，壮烈牺牲。他只有35岁。王同志

4、出生于一个教育家庭，继承了三代热爱教育、从事教育事业的优良家风。他把对教育的忠诚和对教师职业的热爱转化为真诚的奉献和道德修养的行动，在平凡的教学岗位上创造了非凡的成就。作为一名年轻教师，他教书。12多年来，他在体育一线辛勤耕耘，研究创新教学方法，注重培养学生健全人格和强健体魄，育人成效突出。作为班主任，他始终把学生放在第一位，关心学生，及时为学生解决问题，是学生的好老师、好朋友。作为学校田径队的教练，他训练有素，他的队伍以优异的成绩参加了市、区两级的各种比赛。作为一个有深度的老师他心中怀着大爱，牺牲自己去拯救别人，在危机时刻勇敢地拯救孩子。他用实际行动书写了人民教师的价值追求和责任担当，践行了

5、人民教师的光荣职责和神圣使命，塑造了新时代人民教师的光辉形象。王同志是践行“四有”好教师要求的先锋模范，是从党的历史中走出来、在青年教师中学干实事的庆祝中国共产党百年诞辰教育系统的杰出代表。为表彰和宣传王同志的先进事迹，教育部决定追授王同志“全国优秀教师”荣誉称号。我校广大教师要以王同志为榜样，学习他爱岗敬业、热爱童年生活的高尚品德，学习他献身育人、艰苦奋斗的真挚情感，学习他以德施教、为人师表的品格作风，学习他大爱爱人、舍己救人的崇高精神，全面贯彻党的教育方针，深入贯彻以德育人的根本任务。态，争做为学为人的“大先生”、争做党和人民满意的“四有”好老师，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建

6、设者和接班人。时代楷模王红旭事迹个人心得3六一儿童节，多么充满生机与活力的节日，然而，今年的“六一”却有着悲壮与伟大：二零二一年六月一日十八时左右，两名儿童在重庆大渡口万发码头长江段沙滩边玩耍，不慎落水。危急时刻，王红旭老师以百米冲刺跳江救人，倾尽全力将孩子往岸上推，在数十名群众联手接力下，这两名落水儿童被成功救起，他却因体力不支，不幸被江水冲走，英勇牺牲，年仅三十五岁。三十五岁，风华正茂;三十五岁，教书育人;三十五岁，责任与担当。王红旭老师被定格在三十五岁的光辉年龄，他的英雄事迹传遍全国，他的高贵精神值得我们深思，值得我们学习。首先，爱孩子深深的印入王红旭老师的心灵。当一声求救映入耳际“救命

7、哇，救我的娃儿啊!”突然听到的一声凄厉惨叫，年轻的妈妈瘫软在沙滩，众人目光惊愕，而王红旭老师正从百米之外，奔过一片草丛，狂奔冲向江边这是王红旭老师留给我们最后的背影。救出一名孩子，他又不假思索去救另一名孩子两名孩子得救了，他却被无情的江水正是爱孩子的思想使他义无反顾，英勇救人。“爱孩子是老师的天职。”作为一名老师要做到“不忘初心，牢记使命。”这也是党和国家对我们老师的基本要求。王红旭老师将人生追求融入党和人民的教育事业，体现了崇高的精神追求;以舍己救人的英勇壮举，深刻诠释了人民教师的精神品质;以至诚至深的教育情怀，彰显了教育世家的精神风范;以胸怀大爱的师者仁心，铸就了师爱永恒的精神丰碑。其次，

8、良好家风的熏陶，是王红旭老师美好心灵的基石。王红旭来自一个农村较特殊的家庭，家中的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都在乡村学校从事教育工作，家庭是当地乡亲们口中的“书香门第”。上高中时，他每逢回家就主动给八十多岁的奶奶洗脚。在老家，只要见到老年人在路上挑着担子走不动时，都是二话不说接过来帮着挑。救人之事也不胜枚举：大三暑假救起一名不慎落水的小男孩，主动救护不慎从游乐设施摔下的头部流血的小男孩，操场上听到学生叫唤都会立即冲过去品味着王红旭教师的英雄事迹，我们在工作中要做到爱岗敬业，要热爱教育事业，对教育事业尽心尽力。尽职尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。作为新时期的教师我们必须知道爱学生是立业

9、之本，读书是立身之本，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任。教育要让学生终身受益，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献，要静下心来教书、潜下心来育人。我们要做到尊重、关爱每一位学生。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中做到严中有爱、爱中有严。相信有我们全力的付出，教育事业的明天一定会更加光辉灿烂!时代楷模王红旭事迹个人心得4为进一步宣传和学习王红旭同志的先进事迹，大力弘扬他“在生死关头，舍生忘死，挺身而出”的崇高品格，按照教育部、黑龙江省教育厅和市教育局关于深入开展“向王红旭同志学习”的通知要求，我校积极贯彻落实，深入开展向王红旭同志学习活动。2021年7月7日，组织全体教师深入开展学习王红旭同

10、志先进事迹师德专题会议。会上马书记传达了教育部追授王红旭“全国优秀教师”称号，及哈尔滨市教育关于深入开展向王红旭同志学习的通知，详细讲述了王红旭舍已救人的事迹。王红旭同志，男，汉族，1986年12月出生，大学本科学历，2009年8月参加工作，生前系大渡口区育才小学体育教师，入党积极分子，一级教师。2021年6月1日下午，在长江大渡口万发码头段，两名儿童溺水被冲入江水中。正在江边游玩的王红旭同志，放下自己三岁的孩子，与其他市民义无反顾跳进江中奋力施救。第一个跳入水中的王红旭同志先救起一名女孩，传递给江边的接应市民，再次转身游向已被江水冲远的另一名男孩，救起男孩回游中，耗尽全力将小孩推向接应人员。

11、最终，两名小孩在其他市民帮助下成功上岸，王红旭同志因体力严重透支，被卷入江中漩涡，他将生的希望留给了孩子，自己却献出了宝贵的生命，年仅35岁。连日来，王红旭同志的英雄义举深深地感动着每一个人，他舍己救人的事迹被广大干部群众广为传颂，在社会各界引起强烈反响，告别悼念活动中，数千名群众自发前往送别、悼念。6月11日，教育部追授王红旭同志“全国优秀教师”荣誉称号。王红旭同志在生死关头，舍生忘死，挺身而出，用年轻的生命谱写了一曲感天动地的英雄赞歌，是践行社会主义核心价值观和“四有”好老师的模范代表，是新时代教育工作者的先进典型，是广大党员干部群众的学习榜样。他用自己的英雄行动传承了中华民族“见义勇为”

12、的优良传统，诠释了人民教师“大爱无疆”的高尚品格。马书记号召全体教师向王红旭同志学习，并进行了交流研讨，教师们认真学习先进事迹，并做好笔记，每人结合事迹撰写了心得体会，并在教师工作群开展了交流活动。教师们在学校工作群里发表感言，还纷纷表示，王红旭老师在危难关头，毫不犹豫、舍生忘死，勇救落水儿童，把生的希望留给别人，把死的危险留给自己，要积极学习王红旭的事迹，学习他临危不惧、见义勇为的传统美德，学习他正直无私、助人为乐的优良品质，学习他舍已救人、不怕牺牲的英雄气概，学习他乐于奉献、敢于献身的高尚情操。充分认识开展学习王红旭同志先进事迹活动的重要意义，在学校营造学习英雄、爱岗敬业、教书育人、争当先

13、进的浓厚氛围，践行社会主义核心价值观，争做四有好老师。通过组织专题学习、集中研讨、交流等方式，大力宣传王红旭优秀教师的先进事迹，弘扬新时期人民教师的高尚师德，进一步在全社会营造尊师重教的良好氛围。我校将把学习王红旭同志英雄事迹活动与学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来，与当前全党深入开展党史学习教育结合起来、与“师德师风建设规范化常态年”提出的“突出师德楷模引领，发挥示范作用”系列活动结合起来，把学习活动作为当前加强教师队伍建设和加强师德师风建设的一个重要抓手。要把学习活动同加强学校思想政治建设、培育和践行社会主义核心价值观结合起来，引导和教育师生厚植家国情怀。时代楷模王红旭事迹个人心得5观

14、看视频，几度哽咽，王红旭老师舍己救人的精神让我们震撼，为了救起两名落水儿童，牺牲了自己年轻的生命，3岁的儿子还在岸边等爸爸带他回家，父母还在等着您回家，可6月1日这一天，王红旭老师家人永难遗忘的一天，因为您和大家一起挽救回了两个生命，拯救了两个家庭，可您再也没有回来。看视频听讲述，这一天就在这天，本该陪3岁孩子开开心心过节的王红旭老师，因救两名落水儿童不幸遇难。事发地点在重庆大渡口万发码头长江段，一对兄妹(一人六岁，一人五岁)意外落水。在此危急关头，重庆育才小学的王红旭老师飞奔入水，行动十分果断，没有一丝犹豫。最终两个孩子被救了起来，但体力不支的王老师却被湍急的江水卷走，永远地离开了他深爱的人

15、间。意外无情，人间有爱。当发现两名儿童意外落水后，周围的群众迅速自发开展了救援行动。大家手拉手，筑起了一道守护生命的“人墙”。而在“人墙”最外延的正是王红旭老师。大家紧紧拉住彼此的手，在滚滚江水中站稳。接着，从王红旭老师手中传递出一个女孩，人墙立刻接力，大家一个一个地传递着生命，将女孩托举到安全地带。接着，王红旭老师又救起了那个男孩。两个孩子脱离了危险，然而人群还没来得及庆祝，王红旭老师就因体力不支被江水卷走。救援工作一直持续到6月2日下午，在距离落水点三十多米的江中，救援人员发现了王红旭老师，但他已经没有生命特征了。事发现场的人回忆说，如果王红旭老师放弃救小男孩，他一定能活下来，但他一直没有

16、放弃救人。王红旭老师母亲回忆起当时的场景不禁痛哭失声，她说，在最后关头，他自己都快没有体力了的时候，他还不忘把两个孩子往岸上推。这已经不是王红旭第一次救人了，早在上大学时，他就曾经救过落水者。在大家眼中，他是一个热心助人、有活力的好老师，工作负责认真，待人友善。当他离去的噩耗传回学校时，全校师生都陷入了悲痛中。6月3日，晚上八点，王红旭的告别仪式在重庆市大渡口区宝山堂殡仪馆举行。数千名群众自发前来悼念，人们静默地送别着这位舍己救人的英雄。“舍身有义古渡英杰救幼童，江水无情育才园丁铸大爱”，低垂着的挽联让悼念厅氛围更加肃穆。在江边，也有群众悼念，献花寄托哀思。同时，重庆市委宣传部、重庆市文明办追

17、授王红旭为“重庆好人”。据了解，王红旭老师是家中独子，还有个刚满三岁的孩子。他救起了别人的孩子，但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!他的父母妻儿要怎样面对这幕惨剧?我们实在难以想象，他的家人正在遭受着多大的痛苦，要花多长时间才能走出悲痛。我们无意去责怪任何人，这是一场谁都不希望发生的悲剧。但是在悲痛之余，仍要提醒大家，特别是在暑假即将来临的当下，身为家长一定要提高安全意识，让孩子远离危险，防止意外。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页