2023年小学春学期工作总结.docx
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1、2023年小学春学期工作总结时间:2023-11-04 小学春学期工作总结。 日复一日,年复一年,新的工作正迈着矫健的步伐向我们走来!我们需要对这一阶段的工作做总结。如果您还想进一步发展,就必须重视工作总结。那么工作总结我们究竟该如何才能写好它呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“小学春学期工作总结”,仅供参考,希望能为您提供参考! 工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。以下是小编整理的小学春学期工作总结,欢迎阅读! XX年2月以来,新店小学认真贯彻安海镇教委办XX年春季工作意见文件精神,以基础教育课程改革和有效
2、常规管理为抓手,坚定不移地走“文化治校、管理强校、质量立校、特色兴校”之路, 真抓实干、锐意改革,扎实做了一些工作,现回顾总结如下: 一、调整人事安排,保证学校顺利运转。 1、因应期初某合同教师的人事变动,学校紧急启动应急方案,重新调整了教师工作安排,把具大局观的校聘教师纳入行政组议事,形成“行政周工作智囊会”和“公办教师通气会”配合的议事模式,确保学校工作顺利运转。 2、把学校工作分口切块,明晰权责,合作补强; 二、抓师德建设,努力提升教师形象 1、实施校园“阳光工程”,坚持执行每月绩效奖励自评制度; 2、期初及时与教师签定不乱收费责任状,签写不乱收费自查表,引导广大教师“敬业、乐业、精业、
3、创业”。 3、坚持每周一下午的政治学习制度,并在其后安排“励志小寓言”时间;落实老师关于“假如我是孩子,假如是我的孩子”的学习大讨论;组织教师到龙山小学参观学习;让学习更校本化、更有针对性。 三、抓过程管理,推动“三年定型”文化重建方案。 1、继续执行月检分项周评的制度,实抓“作业批改”等常规工作的过程管理。 2、加大校长巡课密度,确保“二遍铃声教师到位”和“体育课不放羊”“大课间教师临场指导”等常规要求达成。 3、改革考勤和绩效奖金发放方式,保证“放学静校有教师”,“辅导参赛有专人”,群策群力科学发展学校。 四、抓校本教研,提高课堂教学效益 1、继续推行“人人坐庄”教研,扎实开展“周四教研日
4、”和“每听必评”两项制度。提高教师的教学水平。 2、鼓励教师研修,参与教学点和庄头小学七校联动教研。校长参加未来名师培训班学习,参加“中年教师教学大练兵”。陈教导到厦门听课学习。 五、抓文化建设,积聚特色办学底蕴 1、继续开展每天进步一点点学习积累活动,以“天天24,聪明好脑子”“聪明娃大擂台”等系列活动深入诠释“教育就是良好习惯培养的教育理念,培养学生良好的学习习惯; 2、继续推行“晨读弟子规”“午间品美文”“课前古诗吟”的空中“大课堂”铃声方案,丰富校本教育内涵; 六、抓少先队工作,培养学生综合素质 1、借助“劝导队”“队干部”“班干部”等德育管理组织,培养学生的“五自”管理能力。 2、抓
5、实重视班级十个一文化中黑板报、学习园地的定期更新、存档工作。 3、定期评选小明星,组织学生参加镇“向前走杯”书画比赛、象棋比赛、“喜得龙”杯创意绘画比赛、卡拉ok比赛、灯谜比赛。提高学生综合素质 七、抓安全工作,防范措施到位 1期初与教师签订安全责任书强化值日护导工作,组织防震疏散演练,加强晨检、因病缺勤的追查制度,定期利用晨会、等德育阵地对学生进行安全常识和自我防护教育; 2、定期清洗教室、定期排查隐患,完善“定期检查”和“日常防范”相结合的安全管理制度。 3、畅通家校沟通渠道,积极构建“学校、社会、家庭” 群防群治的三维安全管理网络。 4、利用大课间活动时间教学武术操、广场舞,坚持组织长跑
6、,锻炼师生强健体魄。 【半年工作思路】 1、重点做实“班级工作核评”, 把绩效奖金中的“班级工作”部份单列月考,抓实“学生良好习惯培养”。推动班级这个学校“原子”的务实管理,培养积极、上进的学习风气。 2、持续推动“写信给20年后的自己、时空胶囊封存仪式”等文化扎根活动,营造浓厚的“校友文化”。 3、是广泛争取支持,添置多媒体室课桌椅、完成“校史园”、校园氛围布置和“车棚”等配套设施的建设。 小学春学期工作总结 F132.cOm更多精选工作总结阅读 教师2023年春学期工作总结 尊敬的王董,亲爱的领导老师们,大家现在好! 我是毕业班论语一班的班主任XX师,今天特别的荣幸有这个机会与大家一起分享
7、修身的心得(工作即是一种修行,地凯就是一个修行的道场)。 时光荏苒,我从中班带起的孩子们今年7月21日毕业啦!对刚刚毕业的孩子们有着种种依依的不舍,同时又怀着一颗非常期待的心、相信他们在未来的道路上一定会有更加绚丽的人生! 一路走来,感慨万分,每天非常充实的生活,和纯真的孩子们在一起,让我觉得我回到了童年;温暖的地凯育仁教师团队,时刻让我幸福的以校为家。在此,特别感恩王董,感恩地凯育仁,给了我这个修行的道场。感恩有缘遇见的每一个人:孩子、家长、老师们,都是对我修行路上强大助力,所以,我感恩所有的遇见! 回顾过去,作为喜悦充实的地凯人,让我内心深处感受最深对我成长最大的有以下几点: 1,阳光心态
8、微笑着面对迎面而来的任何修身财富 任何困难的出现都是帮助自己成长的财富! 2,每天怀着一颗感恩的心,迎接美好的每一天 作为自豪的地凯人,我特别感恩大家长王董的智慧引领,更要感恩我的孩子们,因为有了他们,才有了我作为老师的这个角色。因为有了纯真的他们,每天都是快乐的,满足的。感恩对我一直厚爱、信任、支持、理解的家长朋友们,让我从中获得更多鼓舞的能量和成就感,更是我前进的动力!感恩所有的老师们,是因为有了你们对孩子的用心、耐心、的付出与奉献,才有了孩子们今天快乐、健康的成长。 3,态度决定一切,用心就是专业。 谨记智慧王董的这句经典名言,有着一鼓很强大的能量,深深体会到这句话的内涵并有了很多毫无根
9、据的自信! 4,听话,照做,温柔,坚持。 好的教育,本身就是一场修行。跟着王董走,做如水一般上善若水的老师,坚持到底,一定成为栋梁之母。 我想,在地凯育仁利他的老师们,遇见地凯,有了宇宙级能量大家长王董的智慧引领,我们老师是幸福的。做地凯育仁的孩子更是幸福的。老师们互敬互爱,全然无私的付出,班级老师就是一个和谐的小宇宙。只有老师们快乐了,我们的孩子才是快乐的。这种能量是分分钟秒传。所以我特别感恩班级老师为孩子们所做的所有一切。论语一班经常的老师们柳老师、崔老师、邹老师抢着做事:值午休,抢着加工孩子们洗过的碗,抢着做班级卫生的收尾工作。班级工作非常的默契,老师们在点滴细节中营造了一个爱的天堂,全
10、身心的把心放在孩子身上。这一切,我笑着看在眼里而心里面默默的为他们点赞。 孩子是我们共同的未来,爱是教育的灵魂!在地凯育仁福地福人的滋养下,孩子每天喜悦绽放智慧的成长。回到家就主动洗衣做饭炒菜的孩子们,主动给爸爸妈妈捶背奉茶的孝顺孩子们,主动每天见人就问好的有礼貌的孩子们,会利他会照顾别人的孩子们,一天一天有进步绽放的孩子们,这一切都离不开所有老师们用生命用爱去唤醒一个个小生命和无私的奉献! 我常常对自己说:全命以赴去做事,相信一切会出现最大极限的奇迹! 习近平总书记说,有信念,有梦想,有奋斗,有奉献的人生,才是有意义的人生。王董说他有个教育梦,那么我的梦想就是与王董一起实现他的梦想。这一定也
11、是所有老师们共同的心声! 地凯育仁、用心育仁;用心感动生命!我爱地凯大家庭! 小学少先队学期工作总结 本学期我校少先队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和素质得到提高。让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果。 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 1.扶助员:由学校“扶助员”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良
12、好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。 2.规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“流动红旗”的评比制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行。 3.主题板报评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。 4.加强少先队阵地建设,办好学校小天鹅演播台,每班轮流演播,队员们自己采编,自己演讲,演播台为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活, 5.加强辅导员的队伍建设。我校少先队
13、组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。 二、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。 把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。 1.三月份,结合三八节开展了“感恩父母”系列实践活动,让队员在活动中学会感恩,用真情、用行动回报母亲、回报长辈。另外以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结
14、合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 2.结合各种节日、风俗、纪念日等在队员中开展活动,如“节约用水”征文等等 。 3.六一节是小朋友们的节日,为了让孩子们过一个愉快而有意义的节日,我校开展了一次游园活动,让队员们收获知识,拓宽眼界,启迪心智,度过一个难忘而有意义的节日!并在这一天,县委书记盛秋平一行来我校对贫困生进行了慰问活动。 4.为认真做好安全工作,学校大队部还开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,如:开展一次以安全为主题的演播、看一次安全防护录像,演练一次自救逃生演习等;开展了两次“
15、防溺水宣传教育”系列活动。通过活动提高学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。 5.结合各种“日”,开展一系列的活动。 今年是雷锋逝世50周年开展了“学雷锋精神,展青春风采”系列活动;在“节约用水日”开展了节水征文,学生的参与率高,提高了学生的积极性;让各个班级上了一堂禁毒宣传教育班队课,提高了学生对毒品的认识。 6.配合上级部门开展了各项活动。 带领一部分学生参加了学区艺术节,并由陈珊珊和金赵鹏两位同学担任学区艺术节的主持人,表现良好;为配合永嘉县中小学生规范字书写大赛,先在学校组织了一场气氛很好的比赛;在学区剪纸展上,我校的小记者们积极参与;
16、为了发扬运动精神和配合县体育节的开展,我校举行了运动会。 7.邀请到了中国关工委儿童发展中心做帮孩子成为赢家报告会,学校的五年级学生积极参与;每个星期定期开展对扶助员和卫生干部的培训;社团活动更是丰富多彩,定期培训和活动。 8.为了吸收新队员,于4月份开展了新队员的入队仪式;我们积极参加下寮“庆六一”文艺汇演;各班开展了一次法制班队课,让学生知法、懂法、用法;期末结束,举行了散学典礼;还组织全体学生观看了小小擦鞋匠的电影。 走过了一学期,虽然在工作中,也取得了一些成绩,但同时在少先队工作中也存在不足。作为少先队辅导员的我,坚信只要有领导和老师们的支持,少先队的工作会越来越完善,全体少先队员的学
17、习生活也会越来越精彩!一个学校要形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者,我们会更努力地抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体,让每一名队员都能锻炼提高,成人成才! 小学班级学期工作总结 过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的如下: 一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养合格人才。 为了配合学校少先队大队部和教导处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康
18、发展的活动。例如,积极参与安全教育的系列活动、向老师致敬的主题班会、美化校园、保护环境从我做起的实践活动、告别不良行为习惯以优异的成绩向家长汇报等主题队会。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养求知、上进、活泼、团结的班集体。 在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员: 第一.大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信; 第二.在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从
19、各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面; 第三.培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。 根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的
20、远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。 三、积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。 四、积极开展好文体活动,做好课间操,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的
21、交流。 五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。 六、稍不如人意处 虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化后进生的过程中,但是效果仍不太明显,还没有能够有效地激发学习动机不强的学生的学习斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来
22、了较大的阻力。我想在工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力。 总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。 小学半学期工作总结 一学期来,我处的工作在进一步贯彻落实“xxxx”重要思想指引下,在校领导的直接领导下,在全体老师的共同努力下,学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教
23、育的精品为目标,以实施课程改革和提升教育质量为中心,深化教育科研,加强队伍建设,狠抓教育管理,开展了一系列教学活动,取得了一些成绩,现总结如下。 一、强化理论学习,积极推进课程改革。 本学期我处把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来,本着“实施课程改革,态度要积极,步伐要稳妥,作风要扎实,工作要深入。”的精神,切切实实地加强了对“实施课程”的指导。 1、加强学习,立足校本培训,全员参与。重点学习基础教育课程改革纲要、新课程改革50问、各学科的课程标准(大纲)等文件。学习时做到了“三落实”即学习时间、学习内容和中心发言人落实。通过学习,明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务,相关政策和
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