2023年小班优秀美术教案《彩虹》.docx
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1、2023年小班优秀美术教案彩虹时间:2023-09-25 小班优秀美术教案彩虹。 每个老师不可缺少的课件是教案课件,大家在认真写教案课件了。只有写好教案课件计划,未来工作才会更有干劲!你们知道适合教案课件的范文有哪些呢?以下是小编为大家精心整理的“小班优秀美术教案彩虹”,希望能为您提供更多的参考。 【活动目标】 1、观察、欣赏彩虹的形状和色彩,感受大自然的美,激发涂画彩虹的兴趣。wWw.f132.cOM 2、学习用红、橙、黄、绿青、蓝、紫等色彩涂画彩虹。 3、学习耐心、有序地进行操作。培养细致的工作态度。 【活动准备】 1、课件:图片-彩虹 2、涂色:彩虹 3、幼儿用彩色笔 【活动过程】 一、
2、引发兴趣,启迪思维。 1.欣赏有关彩虹的图片,(教案出自:)说说在哪里见过彩虹,它是什么形状的? 2.引导幼儿想想彩虹有哪些颜色? 请幼儿互相议论彩虹有些什么颜色。 二、交代要求,幼儿涂画,教师指导。 1.启发幼儿想想: 离太阳近的用什么颜色? 把色彩排列好,然后用一种颜色涂画一条色环。 2.想想怎样可以把颜色涂得均匀,又尽量少涂出界外。 3.鼓励幼儿做事要耐心、认真,有始有终。 三、评价作品 欣赏所有作品,(教案出自:)请涂色好的幼儿介绍自已是怎么涂画的。 (从方向、力度等方面引导) 鼓励本次活动有进步和能耐心细致操作的幼儿。 F132.cOm更多精选教案阅读 幼儿园大班优秀美术教案爱心彩虹
3、 活动目标 1.用绘画表现自己与老人的情感联系,进一步产生关心、帮助老人的意愿。 2.向老人赠送自己的作品,体验爱心交流的快乐。 活动准备 油画棒、白纸。 活动过程 一、说一说。 家里有老人吗?你是怎么称呼他们的? 你在家帮助老人做事情吗?你做过哪些让老人特别开心的事? 老人们忙碌了一辈子,现在年纪大了,需要我们主动去帮助他们,(教案.出自:.教案网)关心他们。比如帮爷爷拿报纸拿老花镜,或是向他们主动问好,亲亲他们,听他们说说以前的故事虽然都是些小事,但老人们肯定会很开心,很满足的。 二、画一画。 送身边的老人一幅画:左边是我,右边是老人,中间连着一条爱心彩虹,每种颜色都代表一个心愿。 幼儿作
4、画,要求画出人的不同特征以及彩虹的七彩序列。 三、送一送。 启发幼儿说说:准备把这张画送给谁。 幼儿将爱心彩虹画带回家,在爸爸妈妈的帮助下,把自己对老人的心愿记录在每一条彩虹上,最后将画送给家里的老人或年老的亲戚。 建议 1.直观的绘画表现形式能使幼儿进一步产生关心老人的愿望,幼儿能在赠送礼物的过程中真切地体验老人接受礼物时的快乐心情。这种情感交流将产生良好的互动,使幼儿学会与老人交流。 2.建议家长与幼儿交谈,鼓励幼儿为老人做些力所能及的事,从小事中体现关爱与体贴,如帮老人拿报纸、向老人问好、拥抱老人、给老人捶捶背等。将孩子的想法和愿望记录下来并制成表格,督促幼儿每天坚持做到。 中班优秀美术
5、教案彩虹王国的好朋友 【活动目标】1、套索彩虹色彩排列的规律,掌握彩虹排列顺序。2、尝试将彩虹进行想象变型,注意涂色时两两融合、渗透式地涂抹出彩虹。3、感受色彩的规律美。 【活动准备】1、水溶性炫彩棒,油画棒,素描纸,各色水果,彩色颜料盒,彩色玩具,抹布,三棱镜。2、彩虹图片(便于幼儿了解彩虹的色彩构成,感受色彩的美),色谱。 【活动过程】1、创设环境,激发幼儿的好奇心。创设彩虹王国的朋友来做客的情境,客人给小朋友带来游戏的礼物三棱镜,幼儿观察彩虹图片和色谱,了解彩虹红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的排列顺序。2、自由操作,掌握彩虹色的排列规律。给幼儿提供丰富的材料,让其按照彩虹的色彩顺序自由摆弄、
6、排列。在获得充分的视觉感受基础上动手摆弄,幼儿对彩虹的色彩排列规律有了更清楚的把握。3、教师讲解要求,幼儿创作,巩固色彩的排列规律。(1)教师:按顺序将这些颜色宝宝排在一起能变出彩虹来呢!怎么变呢?我先让红颜色宝宝像流星一样划出一道半圆,他的好朋友橙色也接着留下脚印!两个好朋友想紧紧靠在一起!我用食指像这样轻轻地抹一抹,两个好朋友是不是紧紧抱在一起啦?下面哪个好朋友要来了呢?(黄色宝宝)(2)教师:真棒!把他找出来,试试看!黄色宝宝和橙色宝宝也是好朋友,怎么让他们也紧紧抱在一起呢?(抹一抹)要点提示:抹一抹可以减少两种颜色之间的空隙,使颜色相互融合。注意要画一道彩虹抹一次,注意动作要柔和,并且
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