2023年年度班务工作计划-班级工作计划-.docx
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1、2023年年度班务工作计划-班级工作计划-时间:2023-08-20 年度班务工作计划-班级工作计划-。 为了下一阶段工作顺利开展,我们应该为下一阶段工作做好打算了。工作计划,是用来达成目标或者完成某件事的方案,做好工作计划对我们下一阶段的工作有很重要的意义。那么,工作计划有哪些可以参考的格式呢?小编特地为大家精心收集和整理了“年度班务工作计划-班级工作计划-”,欢迎您来这里参考。 20232023年度班务工作计划一、学生情况分析 一年级共有学生53人,其中男生20人,女生23人,住宿生16人。新学期开始对学生进行了常规教育,他们能够做到遵守校纪校规,礼貌待人,同时也养成了一定的学习习惯。但由
2、于学生年龄小,来自不同的家庭,所以难免存在一些问题。比如:不讲究卫生,乱扔垃圾,乱拿学习用品;思想懒惰,学习上不主动,不能按时作业,学习成绩差;早自习质量不高,班级室内外卫生不能独立处理干净;学生各方面的习惯还没有形成。一项活动必须在老师的监督下才能完成。针对以上分析,本学期需着重作好以下工作。 1、 尽快地让孩子适应新的环境,新的老师,新的作息制度。特别是住宿生。一年级新生面对这么一个新的环境,如果新生第一节课没有上好的话,学生有可能恐惧这个陌生的世界。所以在孩子上学的第一天,我将尽量和孩子们待在一起,一起参观我们的学校,一起认识我们的教师队伍,一起吃饭,一起参加课间活动,多和他们说话,让他
3、们感觉这个大集体的温暖,很自然地融入这个新的环境里来。 2、上好班队会课。利用每周一的班队会课对全面工作进行总结反思,好的方面予以表扬并鼓励其继续保持下去,对于存在的问题认真分析,是学生能够自己发现问题,从而避免类似问题的再次发生。 3、结合学科对学生进行尊敬师长,爱护弱小、以及爱国爱家乡的教育。 4、结合重大的节日对学生进行革命传统教育,孝敬父母的教育,使学生初步树立正确的人生观。 三、抓好学生的养成教育Www.F132.COM 结合班级十项评比的开展教育学生养成良好的习惯。首先教育学生遵守学生遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,不旷课。第二、抓好室内外卫生工作,把室内外卫生明确分工,责任明
4、确到人,针对具体情况采取一定的奖惩办法,使学生逐步养成良好的卫生习惯。第三,抓好三操,让学生在明确上好三操意义的基础上,认真作好眼保健操,早操做到“快静齐”,利用课余时间纠正学生的健美操动作,努力做到动作整齐划一。第四,佩带红领巾,利用队会课向学生讲解红领巾的意义,让学生自觉主动佩带红领巾。 四、抓学习习惯的养成 1、以课堂教学为主阵地,采取灵活多样的教学手段调动学生的学习兴趣,使学生能够自觉自愿的学习。教师还应以鼓励表扬为主,给学生以成就感,树立他们学习的自信心,从而成为学习的主人。2、建立健全班委会,明确班干部的责任,充分发挥班干部的监督作用,上好早自习和其他自习课。3、抓好后进生的转变工
5、作,给每一个后进生分配一个思想好,学习好的同学与之配对,开展一帮一的活动。要求后进生正视自己,不耻下问,对帮助后进生的好同学记功,给后进生创造一个温暖的集体氛围,让他们向好同学学习。 五、其他方面 1.协调与科任老师的关系,班主任和科任老师建立和谐的人际关系,引导学生正确处理与同学、朋友的交往,培养美好的品格和健康的心理。2.和学生家长保持密切的联系,及时向家长反映学生在校各方面的表现,掌握学生的第一手资料,和家长共同促进孩子健康全面的发展。3.对学生的安全教育常抓不懈,做到多讲解,多总结。使学生能够平平安安上学,平平安安回家。 f132.CoM更多工作计划编辑推荐 年度班务工作计划 一、学生
6、情况分析 一年级共有学生53人,其中男生20人,女生23人,住宿生16人。新学期开始对学生进行了常规教育,他们能够做到遵守校纪校规,礼貌待人,同时也养成了一定的学习习惯。但由于学生年龄小,来自不同的家庭,所以难免存在一些问题。比如:不讲究卫生,乱扔垃圾,乱拿学习用品;思想懒惰,学习上不主动,不能按时作业,学习成绩差;早自习质量不高,班级室内外卫生不能独立处理干净;学生各方面的习惯还没有形成。一项活动必须在老师的监督下才能完成。针对以上分析,本学期需着重作好以下工作。 1、 尽快地让孩子适应新的环境,新的老师,新的作息制度。特别是住宿生。一年级新生面对这么一个新的环境,如果新生第一节课没有上好的
7、话,学生有可能恐惧这个陌生的世界。所以在孩子上学的第一天,我将尽量和孩子们待在一起,一起参观我们的学校,一起认识我们的教师队伍,一起吃饭,一起参加课间活动,多和他们说话,让他们感觉这个大集体的温暖,很自然地融入这个新的环境里来。 2、上好班队会课。利用每周一的班队会课对全面工作进行总结反思,好的方面予以表扬并鼓励其继续保持下去,对于存在的问题认真分析,是学生能够自己发现问题,从而避免类似问题的再次发生。 3、结合学科对学生进行尊敬师长,爱护弱小、以及爱国爱家乡的教育。 4、结合重大的节日对学生进行革命传统教育,孝敬父母的教育,使学生初步树立正确的人生观。 三、抓好学生的养成教育 结合班级十项评
8、比的开展教育学生养成良好的习惯。首先教育学生遵守学生遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,不旷课。第二、抓好室内外卫生工作,把室内外卫生明确分工,责任明确到人,针对具体情况采取一定的奖惩办法,使学生逐步养成良好的卫生习惯。第三,抓好三操,让学生在明确上好三操意义的基础上,认真作好眼保健操,早操做到“快静齐”,利用课余时间纠正学生的健美操动作,努力做到动作整齐划一。第四,佩带红领巾,利用队会课向学生讲解红领巾的意义,让学生自觉主动佩带红领巾。 四、抓学习习惯的养成 1、以课堂教学为主阵地,采取灵活多样的教学手段调动学生的学习兴趣,使学生能够自觉自愿的学习。教师还应以鼓励表扬为主,给学生以成就感,树
9、立他们学习的自信心,从而成为学习的主人。2、建立健全班委会,明确班干部的责任,充分发挥班干部的监督作用,上好早自习和其他自习课。3、抓好后进生的转变工作,给每一个后进生分配一个思想好,学习好的同学与之配对,开展一帮一的活动。要求后进生正视自己,不耻下问,对帮助后进生的好同学记功,给后进生创造一个温暖的集体氛围,让他们向好同学学习。 五、其他方面 1.协调与科任老师的关系,班主任和科任老师建立和谐的人际关系,引导学生正确处理与同学、朋友的交往,培养美好的品格和健康的心理。2.和学生家长保持密切的联系,及时向家长反映学生在校各方面的表现,掌握学生的第一手资料,和家长共同促进孩子健康全面的发展。3.
10、对学生的安全教育常抓不懈,做到多讲解,多总结。使学生能够平平安安上学,平平安安回家。 20232023年度班务工作计划-班级工作计划- 20xx20xx年度班务工作计划一、学生情况分析 一年级共有学生53人,其中男生20人,女生23人,住宿生16人。新学期开始对学生进行了常规教育,他们能够做到遵守校纪校规,礼貌待人,同时也养成了一定的学习习惯。但由于学生年龄小,来自不同的家庭,所以难免存在一些问题。比如:不讲究卫生,乱扔垃圾,乱拿学习用品;思想懒惰,学习上不主动,不能按时作业,学习成绩差;早自习质量不高,班级室内外卫生不能独立处理干净;学生各方面的习惯还没有形成。一项活动必须在老师的监督下才能
11、完成。针对以上分析,本学期需着重作好以下工作。 1、 尽快地让孩子适应新的环境,新的老师,新的作息制度。特别是住宿生。一年级新生面对这么一个新的环境,如果新生第一节课没有上好的话,学生有可能恐惧这个陌生的世界。所以在孩子上学的第一天,我将尽量和孩子们待在一起,一起参观我们的学校,一起认识我们的教师队伍,一起吃饭,一起参加课间活动,多和他们说话,让他们感觉这个大集体的温暖,很自然地融入这个新的环境里来。 2、上好班队会课。利用每周一的班队会课对全面工作进行总结反思,好的方面予以表扬并鼓励其继续保持下去,对于存在的问题认真分析,是学生能够自己发现问题,从而避免类似问题的再次发生。 3、结合学科对学
12、生进行尊敬师长,爱护弱小、以及爱国爱家乡的教育。 4、结合重大的节日对学生进行革命传统教育,孝敬父母的教育,使学生初步树立正确的人生观。 三、抓好学生的养成教育 结合班级十项评比的开展教育学生养成良好的习惯。首先教育学生遵守学生遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,不旷课。第二、抓好室内外卫生工作,把室内外卫生明确分工,责任明确到人,针对具体情况采取一定的奖惩办法,使学生逐步养成良好的卫生习惯。第三,抓好三操,让学生在明确上好三操意义的基础上,认真作好眼保健操,早操做到“快静齐”,利用课余时间纠正学生的健美操动作,努力做到动作整齐划一。第四,佩带红领巾,利用队会课向学生讲解红领巾的意义,让学生自
13、觉主动佩带红领巾。 四、抓学习习惯的养成 1、以课堂教学为主阵地,采取灵活多样的教学手段调动学生的学习兴趣,使学生能够自觉自愿的学习。教师还应以鼓励表扬为主,给学生以成就感,树立他们学习的自信心,从而成为学习的主人。2、建立健全班委会,明确班干部的责任,充分发挥班干部的监督作用,上好早自习和其他自习课。3、抓好后进生的转变工作,给每一个后进生分配一个思想好,学习好的同学与之配对,开展一帮一的活动。要求后进生正视自己,不耻下问,对帮助后进生的好同学记功,给后进生创造一个温暖的集体氛围,让他们向好同学学习。 五、其他方面 1.协调与科任老师的关系,班主任和科任老师建立和谐的人际关系,引导学生正确处
14、理与同学、朋友的交往,培养美好的品格和健康的心理。2.和学生家长保持密切的联系,及时向家长反映学生在校各方面的表现,掌握学生的第一手资料,和家长共同促进孩子健康全面的发展。3.对学生的安全教育常抓不懈,做到多讲解,多总结。使学生能够平平安安上学,平平安安回家。 第一学期班务工作计划-班级工作计划- 第一学期班务工作计划 一、幼儿基本情况分析: 二、教育教学工作目标 音乐领域: (一)歌唱活动 1、用自然的声音、正确的姿势演唱自己喜欢、熟悉的歌曲。会听间奏,音域一般在c1a1。 2、初步学习接唱、对唱等演唱形式。 3、喜欢为熟悉、短小、工整的歌曲替换歌词并尝试将创编的歌词填入歌曲。 (二)韵律活
15、动 1、学习随音乐做简单的舞蹈动作,喜欢参与韵律活动。 2、学习用相应的动作表现音乐的内容和情绪,基本能随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍等。 3、引导发现律动中的动作组合规律,初步学习创编韵律动作。 (三)节奏活动 1、喜欢随音乐演奏打击乐器,学习用几种乐器演奏简单的固定节奏型。 2、自由探索和尝试几种打击乐器(铃鼓、圆舞板、鼓等)的演奏方法,学习简单的打击乐合奏并保持自己节奏型。 3、会集中注意看指挥,在集体中学习保持与音乐、与他人协调一致。 4、尝试用乐器、自然物的不同音色、节奏型表现对音乐的感受和对事物的认识。养成爱护乐器的态度和习惯。 (四)欣赏活动 1、喜欢倾听、观赏周围环境中
16、各种事物的形态、声音和运动状态。 2、学习听辨音乐中差异比较明显的音区高低、力度强弱、速度快慢,进一步感受典型的不同类型音乐的特点。 3、感受二拍子和三拍子乐(歌)曲的特点。学习用多种方式表现音乐作品的感受。 4、能在一定的时间内比较集中注意地倾听、观看音乐、舞蹈、戏剧表演。 科学领域 1帮助儿童获取有关自然环境中的物质(露水、太阳风等)及其与人类关系的具体经验,了解不同环境中个别动物(昆虫类)植物(蔬菜类)的形态特征和生活习性。 2带儿童观察、了解秋季和冬季的特征及其与人们生活的关系,获取感性经验。 3引导儿童了解周围生活中常见科技产品(家用小电器、塑料、木制品等)的功能,初步知道它们在生活
17、中的运用。 4使儿童主动参加科学活动,喜欢探索周围自然界,关心、爱护动植物和周围的自然环境。 社会领域: (一)自信心培养 1知道自己是独一无二的,没有人和自己完全一样,喜欢自己的长相。愿意用自己的特殊才能为大家服务。 2知道人有喜怒哀乐等情绪,会用语言表达自己的喜好、需要以及情感。 3感受与了解周围环境的变化,并能很快适应。 (二)人际交往 1喜欢和同伴共同游戏。 2主动与认识的人打招呼,愿意与人聊天、交谈。 3学习用正确的方法(语言提示、商量等)表达自己的需要与想法。 (三)行为规则 1能安静地倾听别人的发言、交谈,不随意插嘴。 2知道不能把集体的或他人的东西带回家占为已有。 (四)民俗文
18、化 1感知与了解自己的生活与他人劳动的关系,感Ji劳动者,尊重和爱戴他们。 2认识并喜欢家乡著名的风景名胜和环境,了解中国最著名的风景名胜,感受其中的美。 3认识并尊敬国旗,参加幼儿园的升旗活动。 美术领域 (一)兴趣与审美 1、对周围环境中美好的事物较敏感,愿意参加各种美术活动,对各种美术活动有兴趣。 2、会欣赏生活用品、美术作品、节日装饰、环境布置及四季景色中美的要素,并能用语言、动作表达自己的感受和理解。 3、能与同伴交流自己和他人的美术作品,尝试初步的欣赏与评价。 (二)绘画 1、在小班基础上,认识一些绘画工具,学习蜡笔水粉画、拓印画、棉签画等多种绘画方法,体验绘画的快乐。 2、能用各
19、种点、线条、简单图形表现物体的基本部分和主要特征。 3、对色彩活动有兴趣,认识8种颜色并学会辨别同种色的深浅,学习用较丰富的颜色作画。 4、学习在画面上简单地布局,初步学习画面上安排物体的上下、左右关系。 (三)手工 1、喜爱各种手工活动,正确使用多种手工工具和材料,注意工具使用中的安全性,并学习收拾整理。 2、根据泥的性质塑造物体的主要特征。尝试用团、捏、压、搓、擀等技能做出泥塑作品。 3、学习用纸折出(按中心线折)、剪贴出简单的物象。 健康领域 (一)身心保健 1、愉快安静地进餐,会使用筷子。 2、养成正确盥洗的习惯,坚持早晚刷牙,勤洗头、理发、剪指甲;愿意保持个人卫生。 3、逐步学会自理
20、大便,学习正确使用手纸。 4、能有序穿脱衣服并整理好放在指定的地方,安静入睡。 5、知道避开危险和应付意外事故的最基本的方法,有初步的自我保护意识。 6、进一步知道五官是人体的重要器官,初步掌握简单的保护方法。主动配合成人接受疾病的预防和治疗。 (二)体育锻炼 1、能上下肢协调走,步调放开、均匀,摆臂自然协调,姿态端正。听信号有节奏地走、变速走或变方向走。 班务工作计划 新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点
21、和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。 一、班级情况分析 我班现有33名幼儿,其中男孩14名,女孩19名。经过中班上学期的生活和学习,我班幼儿在行为习惯、卫生习惯、品德上又有了进一步的提高。特别是幼儿的自理能力有了很大的进步.同伴间能够做到互相谦让、团结友爱,为人有礼貌,在日常生活中能够做到按一日常规进行活动,有较好的卫生习惯。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。在健康领域中,自我保护意识不是很强。在语言领域中,平时我们班孩子特别爱听故事,个别幼儿还能完整的复述故事,但也有个别幼儿,由于年龄的差异,语言的理解
22、能力有些落后,更加需要帮助。在社会领域中,我班的大部分幼儿都能理解并能遵守与自己相关的行为规则,乐意与人交往,能大胆、自信的在集体面前表演,愉快地集体中生活。在科学领域中,幼儿的探索欲望比较强,好奇又好问,动手能力也很好,但对周围环境中的数、量、形、时间、空间等概念的理解不是很好,出现两级分化的现象,本学期必须在这方面重点加以辅导。在艺术领域方面,经过一个学期的学习,对用勾画简单的物体造型的技能掌握得较好,尝试运用了各种绘画工具作画,幼儿对于绘画的趣味性越来越浓厚了。另外我们班大多数幼儿音乐节奏感强、非常喜欢参加表演,本学期将重点加强训练。 二、主要工作目标与措施 (一)构建园本化课程资源,在
23、预设活动中引导幼儿自主学习 以方案教学的理念为指导思想,以培养幼儿创新精神和实践能力为重点,把课程资源建设纳入课程改革计划中,努力使我们的课程资源丰富多彩,大胆尝试运用先进的多媒体信息技术和信息网络,整合幼儿园课程资源,在方案活动中拓展幼儿自主学习的空间;主动体验幼儿感受,为幼儿自主性学习提供可能;及时发现幼儿惊奇,为幼儿自主性学习叠加动力;大胆鼓励幼儿探索,为幼儿自主性学习提供保障;迅速捕捉幼儿发现,让幼儿自主性学习更深入。继续挖掘社区、家庭的教育资源,获得多方面的信息,完善教学质量,幼儿园教育与家庭教育的优势互补,有利于教育资源的充分利用。 (二)加强环境创设,体现在课程中的价值 环境是课
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