2023年班主任培训班开班仪式上的讲话.docx
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1、2023年班主任培训班开班仪式上的讲话 班主任培训班开班仪式上的讲话。 经验告诉我们,做任何事情都要有自己的想法。在要进行演讲之前,提前准备好一份演讲稿就是不错的选择。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,在写自己的演讲稿要注意哪些方面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“班主任培训班开班仪式上的讲话”,还是希望可以对您有所帮助。 班主任培训班开班仪式上的讲话 各位学员大家好: 在蕴育希望的时节,在怀揣梦想的八月,这次培训如期开班了。我自我介绍一下,我叫韩英,是教师进修学院培训部的,非常荣幸能担任这个培训班的班主任。首先,我代表我个人对大家放弃难得的假期,能来参加培训,表示热烈
2、的欢迎和敬佩,但我也同时感到在坐的各位的优秀,像这样的培训班,是前所没有的,是百年不遇的,我们能在各自的工作单位脱颖而出,那也是实属难得。这次培训市民政局、市教育局、市慈善总会和市教育教学研究院都十分重视,做了认真、精心的准备。这个培训班很重要,对于我们的工作是重要的,对于我们每个来参加学习的同志也是十分重要的。 刚才,市教育局的李良书记代表各个部门代表作了一个开班动员,学员代表曹丽艳也代表我们每位学员表了态,相信各位对这期培训班的指导思想、目的意义都有了深刻的了解和领会,在这里我作为班主任还要进一步明确的要求,希望大家要认真听,细心记。下面围绕我们这个班,我讲四点意见: 一、要提高思想认识,
3、做到两个到位 、思想认识要到位。各位老师都很清楚,学习是工作的前提,学习是工作的基础,学习是我们成长的主题,学习也是我们生存和生活的必需。学习有多种方法、多种方式、多种途径。集中培训就是一种非常重要的学习方法。当然学习主要是靠自学,主要是靠在实际中学习。对于基层老师来说,集中培训学习是一个非常重要的方式、方法,是一个难得的机会,希望大家重视学习、珍惜机遇。尊重自己的成长,就应该很好地抓学习。我们这次集中培训,把大家请来,准备用半个月的时间进行学习,因为大家都是过关的教师,都是专业素质过硬的教师,老师们在一生之中这样的机遇是不多的。半时间,听起来比较长,但是学起来很短。所以,我们一定要思想认识到
4、位,只有解决了思想认识问题,才能够把这次学习搞好。这是我想说的一个到位,就是思想认识到位,要求大家对学习要有一个正确的认识,对集中培训要有一个正确的认识,要把握好这次机遇。 、身心要到位,首先身体要到位。集中培训、点名培训,脱离工作岗位不再承担工作任务,既来之则安之。我们这次选调80名教师,到现在报到了80名,我们还记录在案。希望同志们第一要来,来了以后要在,要在校、要在班、要在宿舍、要认真地学习,不能通知学习不来,更不能报了名以后在了几天就走,或者是来两头、两头在中间不在,也不能三日打鱼两日晒网,更不能人在心不在,要注重学习效率,这要作为一项纪律来要求。我们这次采取的是在座位上贴名字的办法,
5、谁不在,那个座位就空了。我们都是成人了,而且都是为人师表的楷模,在这个方面我们还是要解决好思想认识问题,解决到位的问题,不要和班主任老师捉迷藏,这样不是我们要求的,还是实事求是好。这是我讲的第一点,两个到位。 二、要严肃纪律制度,做好三个转变 这三个转变对这次培训来说,不是个新提法,也不是个新概括,是个老话题,但是,老话题长期讲说明它的重要。 、由工作转变为学习。要由全力以赴地在基层工作转变为集中精力坐下来学习。既然来学习,说明学习就更重要,马上要把心收回来,集中思想去学习。不要好多事情你还搁不下,好多事情你还去考虑。那样你工作做不好,学习也学不好。也不要单位说在这里学习,这里呢,又请假不在两
6、头都不在。这个现象我们学习期间要特别注意。因为我们是教育局师训科直接管理,所以你的一切活动都有记录的,这次培训有结业证书和优秀学员证书,如果各项考核都过关,将得到四个单位联合盖章的结业证书,各方面都出色的,在本次培训过程中有出色表现的将被评为优秀学员。这次培训有严格的制度管理,每天的上午、下午和晚上都有专人负责大家的考勤。如果有事请假,必须书写书面请假条,交与班主任,班主任市师训科领导沟通同意后,方可离开,否则视为旷课,存入培训档案。并且不参加优秀学员的评比。请假超过一天的也不参加评比。 、由领导或教师转变为学员。这一点特别重要。大家都是领导干部,都有自己的领导岗位,都管着一片工作,都管着几个
7、系统、几个单位,都管着一些人和事。但是不管工作轻与重、职位高与低,来了以后都是学员,都要接受各方面的领导,要尊重老师,要尊重班主任,尊重我们有关部门在这里工作的同志。大家互相之间都是学员的关系、平等的关系,要互相关心、互相照顾、互相帮助。所以,我们要做好思想转化。学员上课不准许接电话,关闭手机,没有特殊情况,上课期间不许来回在教室走动,说悄悄话。认真记好笔记,认真完成布置的作业,按时上交。 、由家庭生活转变为集体生活。大家大部分是学生出身,学校的集体生活应该都知道。集体生活的各方面对成年人,尤其是这期培训班的学员,年轻教师的不少,独生子女的也不少,生活的不方便是自然的。培训生活是比较艰苦的,比
8、我们家里的舒适程度差多了。但这也是我们培训的一项重要内容,培训大家吃苦耐劳的精神,要克服困难,做好这个转化,把这半个月的学习任务完成好。 三、要认真学习思考,力争四个方面都得到提高 集中培训是一种重要的培训方式。集中培训的方式又是多样的,包括老师讲课、包括同志们互动交流。我们这次培训应该是高水平,全方位的培训,一是专家讲座板块。二是互动研讨板块。三是学习成果展示板块。四是后续实践板块。在这四个板块学习进程中,我们都有跟踪的调查问卷,请各位老师要认真填写。我们有成绩跟着,分为三个等次,优、良和及格。通过学习争取做到四个方面的提高:、教学理论水平要有新提高。、知识更新上要有新提高。、遵守纪律、团结
9、友爱方面要有提高。、能力水平上要有新提高。 一句话,至少要通过半个月的学习,在这四个方面要有所收获、有所长进,为我们提高教育教学能力奠定好的基础。 四、要共同努力,搞好多方面配合 我们主管部门、相关部门要精诚合作,搞好配合,办好这个班,做到了精心组织、周密部署、搞好合作,给同志们搞好服务。对学员来说,学员之间要加强团结、搞好配合。学员之间既要互相搞好配合,还要配合好组长的工作。组长要精心负责这半月的事情。对这次培训来说,教学、管理、后勤要搞好配合,努力把教学搞好。现在的教学是多方面的,教学手段也是多方面的,包括我们本校教师讲课,包括请高层次教师讲课,包括领导讲课,包括请社会有影响有知识的人讲课
10、,包括在教室讲课,包括用电视、电化教育讲课,也包括我们学员互动讲课。怎么样有利于促进教学怎么样来办,怎么样对大家有启迪和启发怎么样来学。大家一定要互相配合搞好这次学习培训。我们努力搞好服务,把食宿努力搞好,还要特别强调一点就是安全问题。不要参与很多的社会的请吃请客聚会活动,注意教师形象,按时上课,按时就寝,要自觉地把握好这些要求。 班委会成员、值日小组和各学习小组要各负其责,落实到位。 我讲的这些具体要求,希望大家认真地遵循和落实。我相信,通过我们的精心组织和周到安排,在大家共同的努力下,我们这个培训班一定会办好,办出效果,同志们一定会有收获! 谢谢大家! F132.cOm更多精选演讲稿阅读
11、班主任培训班开班仪式讲话稿(2) (二)要有博学多才的知识形象教师的天职是“传道、授业、解惑、启迪”。在科学技术发展加快、文化传播渠道多样化的今天,教师已不再是学生获取知识的途径。班主任如果没有真才实学,是很难在学生中树立威信的。由于中小学生求知兴趣广泛,而且每个学生都偶求知兴趣的差异性,要满足他们多层次的需要,班主任必须从更广泛的范围去拓展自己的知识领域,塑造自我博学多才的形象。这就要求班主任要有精湛的业务知识,熟悉学科的基本结构和各部分知识之间的联系,了解学科的发展方向和最新研究成果;树立起学科之外的广阔的求知兴趣,形成具有综合性、渗透性的知识结构;以教育理论为指导,将知识内化为学生的能力
12、,更好地促进学生个性的发展。作为班主任,仅仅掌握教学的一般知识是不够的,还应有比较广泛的学识、兴趣和爱好,或具有某些特长。这是跟学生交朋友、做好学生思想工作所必不可少的条件。课余生活的丰富多彩和广泛的兴趣爱好,可以增加与学生的共同语言,有利于培养师生之间的感情。如果一个班主任对适合学生特点和爱好的活动包括学生的玩一概不感兴趣,对于学生活动不但不参加,反而以妨碍学习为由加以限制,这样就会把自己置于学生的对立面,将自己孤立起来。久而久之,就会被学生疏远。只有和学生打成一片,才能把握学生的脉搏;只有一头扎进学生中去,才能了解学生的真实情况;只有公正、合理地处理问题,才会真正得到学生的信任、尊敬和爱戴
13、。(三)要有堪为人师的高尚道德从某种意义上讲,好的班主任是一个教育基地、是一个动力源泉、是一所德育学校。中小学生天真单纯,善于模仿,具有较强的可塑性。这就要求班主任不断提高思想素质和业务水平,树立奉献精神,不断完善自己良好的个人形象,力图使自己成为学生的榜样,将“言传”与“身教”紧密结合起来,以高尚的品德影响学生、感染学生、塑造学生。原苏联教育家申比廖夫曾说:“没有教师对学生直接的人格影响,就不可能有真正的教育工作。”班主任崇高的人格力量,是丰富的学识,谦恭的为人,幽默的谈吐,健康的心态,深邃、独特的思想见解,善良、正直、真诚、宽容、富有爱心的人格品质的集合。它给学生以启迪、教育、影响并形成积
14、极的精神动力,对学生而言是任何教科书、任何道德箴言、任何奖惩制度都不能代替的教育力量。因此,要教育引导广大教师尤其是班主任继承中华民族的优良师德,树立“学为人师、行为师范”的追求目标,严于律己,以德施教,以高尚的情操、丰富的学识和人格力量影响教育学生;切实转变唯升学者是人才、唯升学能成“材”的人才观,转变基础教育仅仅为升学服务的目标观,转变单纯以学科分数衡量人才的质量观,转变只对少数学生负责、只对学生升学负责的施教观;坚持以师德建设为重点,“以德育人、以情育爱”,树立尊重学生、爱护学生、保护生命的意识,不断提高思想政治素质和业务素质,切实加强队伍建设。三、切实做好班主任工作班主任在实施素质教育
15、过程中,起着具体组织引导作用,其工作涉及从宏观到微观、从集体到个人、从校内到校外等各个方面、各个层次,有时还很繁杂,但所有这些最终都要落在学生身上。因此,班主任必须围绕实施素质教育,坚持一切从学生出发,把工作做实做好。(一)抓好班集体建设班集体是学生成长的重要园地,班级是初始化的社会群体。搞好班集体建设,能够培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感,形成正确的集体舆论,树立良好的班风、学风;同时还能够逐步培养学生自我教育、自我管理的能力,促使学生真正德、智、体、美全面发展。首先,要培育良好的班风。班主任要坚持不懈的做好学生的思想教育工作。集体主义教育是班级思想教育的重要内容,是树立良好班风、建立
16、良好集体的重要保证。因此,班主任除了要求班级在学校集体性活动中树立班级形象外,还需经常对学生进行热爱班级的集体主义教育,以此来增强班级的凝聚力。其次,要组建得力的班委会、团支部。班主任可以通过委任、竞选等各种渠道把那些品学兼优、同学拥护、有一定组织能力的学生选任为班委会和团支部成员。班主任应加强对班委会、团支部成员的培养和教育。要从工作内容、工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们处理好学习和工作的关系,处理好自身与同学的关系。同时在学习、思想上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的骨干力量。培养是使用的前提,不能光使用不培养;教育是培养的继续,不能光使用不教育。再次,要组织开展丰富多彩的班级活
17、动。班主任要认真思考、精心计划、周密组织这些活动,使其生动活泼、富有感召力。总之,无论何种课内外活动都要有明确的目的和详尽的计划,照顾学生的兴趣和爱好,适合学生的年龄特征,同时要因地制宜,注意信息反馈,合理安排活动时间。(二)构筑新型的师生关系班主任不仅要给学生知识丰富、多才多艺的感觉,而且要善于运用谋略来管理学生。一要爱护学生。在现代教育中,情感教育处于十分重要的地位。作为一名班主任,应该用自己火热的心去温暖学生,用真挚的感情去关爱学生。有了对待学生如同对待自己子女一样神圣的情感,就会平添一种责任,平添一份压力,就会想方设法把自己的学生教育成人、培养成材。爱学生,不能因为爱而对他们的缺点视而
18、不见;喜欢学生,不能因为他们自甘平庸而放任自流。教师是园丁,不仅仅要对学生浇水、施肥,还要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。这样,才可以真正成为一个好园丁。二要培养学生。实践证明,平庸的教师在说教,良好的教师在解惑,优秀的教师示范,卓越的教师在启迪。班主任要树立以创新精神为价值取向的教育理念,有目的、有计划、有层次地在班级工作中对全体学生进行创新精神、实践能力的培养。班主任在每次搞完活动后,都应让学生针对这次活动实话实说,谈自己的看法、认识、感受、建议。这样,使班主任不仅能了解学生的真情实感,也能及时调整不符合学生认知水平的一些做法。同时,也为学生发表自己的见解、表达自己的创意提供了机会。这是培养学
19、生创新意识的重要环节。活动要体现时代特征,以推陈出新为目标。学生只有生活在充满新意的环境中,才能有所发明,有所创造,有所作为。这就要求班主任精心设计、组织每一次活动,真正能够给学生以启迪、智慧和希望,使学生永不满足,勇创佳绩。三要相信学生。在学生专业知识、技能的学习与人格、品德形成的过程中,相对地讲,老师是“导演”,学生是“主演”。学校德育工作必须明确教师是教授引导的主体,学生是学习养成的主体。因此,对学生学习和生活的管理不能简单地将学生置于被动接受位置,而应充分相信他们,使他们在自我教育中形成良好的内在品质、掌握扎实的基础知识、具备较强的处事能力。班主任要为学生创造一个气氛活泼、个人天性可以
20、充分展现的集体生活环境,摒弃师道尊严的陈旧观念,以民主的方法管理班级,激发学生积极表现自我的冲动,使学生充满对生活的激情和创造的欲望,个性得到自由充分的发展。开展活动时应把主动权交给学生,让他们在活动的过程中培养能力。平时可在班主任的指导下,让学生独立处理班级中的一些具体问题,培养学生的组织能力、理性思维、责任感和听取他人意见、团结协作的民主意识等。四要尊重学生。随着社会的进步,现代少年儿童的独立性、自主性明显增强,对人格自由发展充满渴望、充满热情。因此,我们的班主任应从“指挥者”变为“引导者”,要尊重学生的人格和自尊心,这样才能使学生在学习和生活中有愉悦感、安全感、尊严感,在这样的环境里人的
21、潜能、智力才能得到充分的发展。要平等对待每一位学生,既要看到其优点、长处,又要看到其缺点和不足。面对成绩好的学生,班主任不能“一美遮百丑”,对其百般呵护;面对成绩差的学生,班主任不能因其成绩不理想而对其“一票否决”。同志们,班主任的岗位光荣而神圣,班主任的工作繁重而艰辛。本次培训对我们每个班主任来说,既是一次很好的学习机会,同时也是一次师德素质的检阅。希望各位班主任老师珍惜这次学习机会,严格遵守相关要求和学习纪律,认真学习,积极思考,主动交流,深入钻研,保质保量完成学习任务。最后,祝各位班主任学习顺利。祝愿本期培训班取得圆满成功!提前给大家拜个早年,祝大家虎年大吉,万事如意,工作顺利,事业有成
22、。谢谢大家! 在医院新职工培训班开班仪式上的讲话 同志们: 今天把大家召集到一起,举办毕业生岗前培训班,一方面,使大家了解一下我们医院的概况、医院文化以及有关规章制度;另一方面,对大家进行精神医学知识的初步培训。这既是一次难得的学习机会,也是大家相互认识和了解医院的机会。你们的到来,使我们医院这个大家庭又增添了新成员、补充了新血液、带来了新希望。首先我代表院党委及全院干部职工对你们表示热烈的欢迎! 从学校来到医院,从一名学生成为一名医务工作者,这是你们人生的道路上的一个重要转折、一个崭新起点、一个宝贵机遇,为了帮助大家走好这人生的关键一步,尽快地融入医院这个大家庭,适应各自的工作岗位,成为一名
23、合格的医院职工,我向大家提出三点希望:即“三爱”、“三学”、“三负责”。 一、珍惜来之不易的就业机会,做到爱医院、爱岗位、爱患者。 精神卫生事业是一项特殊的事业、一项崇高的事业。正是有了一代又一代精神卫生工作者的无私奉献和顽强拼搏,我们的精神卫生事业、我们的 医院有了今天的蒸蒸日上,特别是你们赶上了医院建院以来的巨变时期我们期盼已久的新病房楼即将投入使用,医院的就医环境将发生根本改善。可以说,医院今天的发展成果来之不易,希望同志们珍惜今天的就业机会,切实做到“三爱”,一是爱医院。我靠医院生存,医院靠我发展。这是我们全院干部职工的共识。希望你们像爱自己的家一样爱我们的医院,时时处处维护医院形象、
24、维护医院利益。二是爱岗位。大家经过一段时间集中的培训后,将走上各自的岗位。岗位没有大小,不分贵贱。希望你们把岗位当成职业,把职业当作事业,立足岗位做贡献,让你们的人生价值在岗位上闪光,为医院的发展努力发挥聪明才智。三是爱患者。患者是我们的衣食父母。精神疾病患者是最需要我们尊重和关爱的人。因此,我们要用真心呵护患者、用爱心温暖患者、用热心帮助患者,让他们感受到家一般的温暖。 二、尽快转变角色,加倍努力学知识、学服务、学做人。 大家从学校毕业后并不意味着学习的终结,仍要学习、学习、再学习。一是学知识。要勤学、善学、会学,通过学习,打好基础,掌握本领。当务之急是学业务、学技能,打牢扎实的业务功底。通
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