2023年第一学期三年级中队工作计划（二）.docx

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1、2023年第一学期三年级中队工作计划（二） 2023年第一学期三年级中队工作计划（二）。 为了跟上领导的脚步，我们要提前做好相关工作计划了。工作计划，是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料，我们作工作计划可以协调大家的行动，增强工作的主动性。优秀的工作计划是什么样子的？以下是小编为大家收集的“2023年第一学期三年级中队工作计划（二）”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。 一.本中队队员情况分析: 本中队学生在这学期共46人，转出去1个，又进来了1个插班生，学生人数比上年有所增加，总体看来男生仍多于女生。我本学期跟班上来，这个班大部分的同学没有良好的学习习惯，主要表现在课前准备不足，

2、上课精神不集中，不专心听课，学校升旗和出操队列不整齐。 二.具体工作措施： 为了体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，使学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到体现，这个学期我制定的措施就是试着放开手，让学生自己走走看。而让他们自己走，就得告诉他们如何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。 1.设立卫生监督员 结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫生监督员

3、提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。另外，为了增加忧患意识，我一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。 2.设立“两带”检查员 “两带”，具体说是戴红领巾、戴校卡这两样东西。每天早上我让一个车的来得早的学生，站在门口，检查每个学生的两戴情况，并对没有戴齐的学生进行记录，加以扣分处理。检查员的打分，也是一周一次，进行评比，不合格者撤换。 3.班长进行协调工作 班长，我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发现未到的学生，及时通知老师。另外，对于卫生监督员、两戴检查员

4、的评比，开始可以由我主持，适应了一段时间后，我将把这个工作交给班长，每天的扣分由班长统一登记，一周统计一次，并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。 4.黑板报工作 这也是训练学生能力的好途径，以前，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今的三年级，我决定让他们一步步学起来，先是教师设计好版面，让学生按着教师的安排进行添色、画图，到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。 5.认真贯彻爱国主义教育，采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热情。 6.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 7.教会学生学会生存的技巧，学会与人相

5、处的能力，学会付出和爱，学会关心爱护他人等美好的品格。 8.利用班会、品德课、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育，让学生对安全知识有很大的了解，明白什么危险的事情是不能做的。 9.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。 10.上好每一节班队课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！ 四.工作安排 九月份 1.制定少先队工作计划 2.新一届中队委员选举,进行工作分类。 3.开展庆祝教师节的活动，出第一期板报“推广普通话”。f132.Com 4.开展“学生在校一日基本要求”谁记得牢做得好的主题班会,进行文明礼貌教育。

6、十月份 1.庆祝国庆节 2.规范基本言行, 学习各种守则，培养良好行为习惯,争创“文明行规示范班”。 3. 做好各项准备,迎接一年一度的体育艺术节。 4.出第二期板报。 十一月份 1.继续抓好队员和队干部的分类工作。 2.进行法制教育、劳动教育、卫生教育和安全教育。 3. 开展品德教育活动:“多为集体做好事”。 4.出第三期板报。 十二月份 1.学习小学生守则和小学生日常行为规范及学生在校一日基本要求等守则。 2. 开展品德教育活动:勤奋学习、刻苦钻研。 3、出第四期板报。 一月份 1. 利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。 2. 少先队中队工作总结。 3.进行假期安全教育，安排寒假工作。 F

7、132.cOM更多工作计划小编推荐 2023年第一学期三年级中队工作计划（三） 一、指导思想 以小学生日常行为规则为指导，根据市、镇少工委的有关精神，继续深化体验活动，加强小公民道德建设，促进儿童健康成长。继续坚持德育为核心，创新精神和实践能力为重点，对少先队员进行爱国主义教育和行为规范养成教育，加强队风队纪建设，推进我校德育少先队工作的新发展。 二、常规教育方面 暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性

8、的常规教育.因此,我决定从以下几点入手: 1,充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育. 2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体. 三、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下

9、几点入手: (1) 课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到. (2)课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝. 四、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1.个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做.

10、2.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励. 五、少先队干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理. 2023年第一学期三年级中队工作计划（四） 一.本中队队员情况分析: 本中队学生在这学期共46人，转出去1个，又进来了1个插班生，学生人数比上年有所增加，总体看来男生仍多于女生。我本学期跟班上来，这个班大部分的同学

11、没有良好的学习习惯，主要表现在课前准备不足，上课精神不集中，不专心听课，学校升旗和出操队列不整齐。 二.具体工作措施： 为了体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，使学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到体现，这个学期我制定的措施就是试着放开手，让学生自己走走看。而让他们自己走，就得告诉他们如何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。 1.设立卫生监督员 结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。如果卫生监

12、督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。另外，为了增加忧患意识，我一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。 2.设立“两带”检查员 “两带”，具体说是戴红领巾、戴校卡这两样东西。每天早上我让一个车的来得早的学生，站在门口，检查每个学生的两戴情况，并对没有戴齐的学生进行记录，加以扣分处理。检查员的打分，也是一周一次，进行评比，不合格者撤换。 3.班长进行协调工作 班长，我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发现未到的学生，及

13、时通知老师。另外，对于卫生监督员、两戴检查员的评比，开始可以由我主持，适应了一段时间后，我将把这个工作交给班长，每天的扣分由班长统一登记，一周统计一次，并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。 4.黑板报工作 这也是训练学生能力的好途径，以前，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今的三年级，我决定让他们一步步学起来，先是教师设计好版面，让学生按着教师的安排进行添色、画图，到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。 5.认真贯彻爱国主义教育，采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热情。 6.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一

14、样。 7.教会学生学会生存的技巧，学会与人相处的能力，学会付出和爱，学会关心爱护他人等美好的品格。 8.利用班会、品德课、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育，让学生对安全知识有很大的了解，明白什么危险的事情是不能做的。 9.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。 10.上好每一节班队课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！ 四.工作安排 九月份 1.制定少先队工作计划 2.新一届中队委员选举,进行工作分类。 3.开展庆祝教师节的活动，出第一期板报“推广普通话”。 4.开展“学生在校一日基本要求”谁记得牢做得好的主

15、题班会,进行文明礼貌教育。 十月份 1.庆祝国庆节 2.规范基本言行, 学习各种守则，培养良好行为习惯,争创“文明行规示范班”。 3. 做好各项准备,迎接一年一度的体育艺术节。 4.出第二期板报。 十一月份 1.继续抓好队员和队干部的分类工作。 2.进行法制教育、劳动教育、卫生教育和安全教育。 3. 开展品德教育活动:“多为集体做好事”。 4.出第三期板报。 十二月份 1.学习小学生守则和小学生日常行为规范及学生在校一日基本要求等守则。 2. 开展品德教育活动:勤奋学习、刻苦钻研。 3、出第四期板报。 一月份 1. 利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。 2. 少先队中队工作总结。 3.进行假期

16、安全教育，安排寒假工作。 2023年三年级中队少先队工作计划（二） 一、指导思想： 以 “三个代表”重要思想为指导，认真贯彻市少代会精神，继续抓好少先队员的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，积极配合学校开展德育活动，解放思想、开拓视野，切合学校实际开展丰富多彩、具有时代气息的少先队活动，展现新时期少先队员的蓬勃生机。 二、具体工作安排： 2月份： 1、开学典礼,上好德育第一课。 2、制订中队计划，召开中队辅导员会议，明确新学期工作。 3、组建“雏鹰假日小队”，每班4支，学期每小队开展4次活动，制 订计划，填写活动反馈表，期末上交资料进行总结。 4、抓好队风、队纪、队史教育，开展“热爱红领巾

17、，做个好队员，建设好集体”活动。 3月份 （1）开展“学雷锋，树新风，创三好”活动。组织学雷锋实践活动。 （2）开展“我为校园添绿”活动，为绿化校园出力。 （3）结合“3.8”妇女节，举行“妈妈，您辛苦了“的主题中队会。 4月份 （1）开展“缅怀革命先烈，做四有新人”活动。组织师生学习先烈事迹，举行扫墓活动。 （）结合“四一二纪念日，开展两史一情教育和三个了不起的体验教育。 5月份 开展“爱科学，学本领”活动，让队员充分展示自己的才能，增强自身的自信心。 6月份 1、做好准备工作，参加学校开展的第五届艺术节及六一庆祝活动。 2、期末复习迎考工作。 3、制定暑假活动计划。 2023年三年级中队少

18、先队工作计划 一、指导思想： 以 “三个代表”重要思想为指导，认真贯彻市少代会精神，继续抓好少先队员的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，积极配合学校开展德育活动，解放思想、开拓视野，切合学校实际开展丰富多彩、具有时代气息的少先队活动，展现新时期少先队员的蓬勃生机。 二、具体工作安排： 2月份： 1、开学典礼,上好德育第一课。 2、制订中队计划，召开中队辅导员会议，明确新学期工作。 3、组建“雏鹰假日小队”，每班4支，学期每小队开展4次活动，制 订计划，填写活动反馈表，期末上交资料进行总结。 4、抓好队风、队纪、队史教育，开展“热爱红领巾，做个好队员，建设好集体”活动。 3月份 （1）开展“

19、学雷锋，树新风，创三好”活动。组织学雷锋实践活动。 （2）开展“我为校园添绿”活动，为绿化校园出力。 （3）结合“3.8”妇女节，举行“妈妈，您辛苦了“的主题中队会。 4月份 （1）开展“缅怀革命先烈，做四有新人”活动。组织师生学习先烈事迹，举行扫墓活动。 （）结合“四一二纪念日，开展两史一情教育和三个了不起的体验教育。 5月份 开展“爱科学，学本领”活动，让队员充分展示自己的才能，增强自身的自信心。 6月份 1、做好准备工作，参加学校开展的第五届艺术节及六一庆祝活动。 2、期末复习迎考工作。 3、制定暑假活动计划。 2023年第一学期二年级中队工作计划（三） 一、指导思想： 以“三个代表”重

20、要思想为指导，认真学习和贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，以服务素质教育，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，改进作风，开拓创新，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我们少先队工作的新局面。 二、主要工作及要求： (一)加强和改进少先队员思想道德建设。 少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童

21、思想道德建设的规律，认真执行公民道德建设实施纲要。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。 继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。 有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。要根据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。做到“熏陶感

22、情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。 (二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。 学校要以少年队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。 1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。 2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。 3、学校少先队组织要重温小学生礼仪常规，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活

23、、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。 4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。 5、精心布置学校教师和校园环境，用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。 6、开展小学生日常行为规范的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。适时举行守则规范记我心演讲和歌咏比赛。 7、继续抓好升旗仪式活动和“文明班级”、“红旗班级”评比工作

24、。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空调说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。 (三)加强行为规范的养成教育。 开展小学生日常行为规范的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。适时举行守则规范记我心演讲和歌咏比赛。 (

25、四)加强少先队的基础建设。 1、我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强仪仗队训练。 2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。 3、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。 4、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的

26、基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。 首页 1 2 尾页 5、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合，务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。 6、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究，及时总结经

27、验，不断探索创新，推动少先队工作发展。 四、活动计划 九月 1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。 2、学习小学生日常行为规范。“纪律教育周：”全面学习阳光教育基本要求。 3、庆祝教师节，开展简朴而有意义的庆祝活动。 4、主题班会和主题墙报： “尊师”。 十月 1、欢庆“国庆”，进行爱国主义教育。“ 2、九九重阳节前夕，教育学生做到时时尊敬老人，爱护老人。回到家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人做一件事情！ 3、纪念少先队建队六十周年，举行一系列庆祝活动。 4、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。 5、主题班会和主题墙报： “建队”。 十一月 1、11月9日消防宣传日，中队出一期墙报。

28、进行安全教育，了解和掌握生存自救的本领。 2、各中队编排节目，选拔运动员为体育艺术节做准备。 3、主题班会和主题墙报： “文明”。 十二月 1、举行一年一度的体育艺术节。 2、主题的墙报： “庆元旦，迎新年”。 3、下旬，利用班队课庆祝元旦，开展迎新年活动。 4、计算能力及应用题比赛。 一月 1、期末复习阶段。 2、各班做好假期安全教育工作，布置寒假作业，组织寒假活动。 首页 1 2 尾页 5、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政

29、治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合，务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。 6、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。 四、活动计划 九月 1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。 2、学习小学生日常行为规范。“纪律教育周：”全面学习阳光教育基本要求。 3、庆祝教师节，开展简朴而有意义的庆祝活动。 4、主题班会和主题墙报： “尊师”。 十月 1、欢庆“国庆”，进行爱国主义教育。“ 2、九九重阳节前夕，教育学生做到时时尊

30、敬老人，爱护老人。回到家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人做一件事情！ 3、纪念少先队建队六十周年，举行一系列庆祝活动。 4、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。 5、主题班会和主题墙报： “建队”。 十一月 1、11月9日消防宣传日，中队出一期墙报。进行安全教育，了解和掌握生存自救的本领。 2、各中队编排节目，选拔运动员为体育艺术节做准备。 3、主题班会和主题墙报： “文明”。 十二月 1、举行一年一度的体育艺术节。 2、主题的墙报： “庆元旦，迎新年”。 3、下旬，利用班队课庆祝元旦，开展迎新年活动。 4、计算能力及应用题比赛。 一月 1、期末复习阶段。 2、各班做好假期安全教育工作，布置寒假

31、作业，组织寒假活动。 首页 1 2 尾页 三年级第一学期班队工作计划 三年级第一学期班队班级 三（9） 叶诚一、班级基本情况分析：三（9）班共有学生47人，其中女生20人，男生27人。通过上学期的努力，大多学生能尊敬师长，团结同学，自觉做好课前准备工作，遵守学校的，热爱劳动，积极参加学校组织的各项活动，听从老师家长的教导，特别是一些同学的生活自理能力较强。同时，我也发现了一些不足之处：个别学生行动自由散漫，在宿舍内与同学吵闹，课间追逐搞打，作业拖拉、书写较马虎，上课易分神，学习缺乏上进心，容易自我满足等。本学期，我们将在工作中分层次、抓重点，指导学生的学习方法、教给他们生活的技能，使全班同学共

32、同进步。二、指导思想：以爱国主义教育为主线，以养成教育为重点，以实践体验为途径，通过形式多样、富有实效的德育活动，增强班级管理的科学性和艺术性，培养学生良好的道德素质和文明习惯。三、具体措施：1、开展丰富多彩的活动，加强爱国主义教育；（1）以重大节日或纪念日为契机，开展活动。（2）继续开展“诵千古美文，做中华赤子”活动，同时认真组织好“人人精读五本书”活动，在班级开展读书交流会、读书知识竞赛等多种形式，激发学习兴趣，掀起读书热潮，争创“书香班级”。（3）围绕人与人、人与社会、人与自然、人与自我的四大关系，开展以培养爱心为核心的体验教育。让学生寻找一个“岗位”，扮演好一个角色，获得一种感受，养成

33、一种品质、学会一种本领，人人争做“一片美的叶子”。2、持之以恒地进行良好行为习惯的养成教育；（1）对照小学学生一日常规，结合本班实际，开展一日常规竞赛活动，评选“班级形象大使”，促使全体学生养成良好的习惯。（2）对学生加强纪律教育，结合学校的教育重点，每周制定一个重点训练项目，动员全体学生监督，推行奖励措施，表现优秀者评为“班级文明之星”。（3）开展“感恩教育”，通过“大追踪”、“大特写”、“大演播”、“大交流”等形式，引导学生理解父母、尊重父母，感激父母，在情感上亲近父母、听从父母的教导，从细微处关心父母，立志长大报答父母。（4）以全社会开展“全民节约，共同行动”为活动契机开展活动，引导学生

34、从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。（5）结合学校的工作重点，开展以“诚信”为主题的系列活动，引导学生学会与人交往。3、加强班级文化建设，营造良好学习氛围；定期出好黑板报；加强教室文化布置，更好地促进学生健康成长。4、加强班集体的管理，通过毛遂自荐和民主选举相结合的办法推选出中小队干，帮助小干部树立威信，鼓励他们大胆工作，严格要求他们以身作则，做好同学们的榜样。5、培养学生的自理能力。住宿学生离开家庭，难免会产生一定的情绪波动，我将与生活老师多联系、交流，通过评选“文明宿舍”、“宿舍之星”等活动培养学生独立生活的技能。6、做好后进生的转化工作，对后

35、进生多倾注关心和爱心，给他们创造表现的机会，激发他们的信心和勇气，采取“一帮一、众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖和谐的集体氛围。7.健康成长的首要条件，通过示范、讲座、游戏等各种形式对学生进行安全知识教育，提高学生的自我保护意识，杜绝危险事故的发生。8、加强班主任自身建设，不断提高自身的教育教学水平。常与家长、科任老师、生活老师沟通交流，携手共进，促进学生的全面发展。四、行事历：九月份：良好行为习惯养成教育月召开好第一次班会，提出行为习惯的要求。建立健全班队组织。组织学习学校各项规章制度。十月份：文明礼貌月开展“五爱”教育。“文明、诚信、守纪”演讲比赛。评选“文明标兵”。主题队会：文明新风

36、在我班十一月份：常规管理质量月教室卫生、物品摆放评比。评选“优秀路队”学生遵守常规情况评比。家长会。评选上半学期优秀学生等。十二月份：安全教育月安全知识讲座。常规管理知识竞赛。安全小常识大比拼。一月份：综合评比庆祝“元旦”。个人卫生教育。评选优秀。学风学纪教育。第一学期三年级班级工作计划 一、把感恩教育作为本学期主题： 闪亮三色灯（绿+红+黄），生活更精彩。 1、绿：我为校园添一份“绿意”。 2、红：我为校园创一片“红火”。 3、黄：我为历史翻一张“黄页”。 二、班级要达到的目标： 1、行为习惯目标：对学生进行行为习惯的养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 学生要做到：

37、每天佩戴红领巾。上下楼梯靠右走。听到预备铃声能够快步走到座位上坐端正，跟着小干部背诵行为规范儿歌。课前能准备好学习用品，放在桌角上。课间活动时，学生应在操场上玩耍，不能在走廊里大声喧哗奔跑，打闹。出操时学生在班级门口排队能够做到快、静、齐。然后安静地走到操场上指定的地方。午餐时教室里应保持安静。值日生能够认真打扫教室的卫生。对人有礼貌，见到老师和同学能够主动问好了。小干部以身作则，认真管理好班级。 2、学习习惯的目标：上课专心听讲，作业按时完成。培养学生良好的复习、预习习惯。 先审题，再思考，作业格式规范，正确率高。作业完成后能自觉进行检查，及时订正。能主动及时地复习，并对知识进行整理，形成系

38、统。 根据教师提出的要求自觉进行预习，在预习中会用一定的符号表示预习的情况，并根据预习情况提出自己的疑惑。 3、班级特色：争创“拼七巧板，其乐无穷”。（如与其他班级重复，请告知。） （1）特色项目的时间：一学年。 （2）特色项目的目的：开发学生的智力，锻炼学生的动手动脑能力，启迪学生的创造意识，丰富学生的课余时间。 （3）采取的步骤： 教师讲解七巧板的来历。 教师讲解七巧板的基本结构。 学生在教师的指导下制作七巧板。 教师讲解七巧板的游戏规则。 教师讲解七巧板的拼图方法。 学生在教师的指导进行拼图练习并逐步增加难度。 自己创作各种图形。 4、班级队活动建设目标： （1）充分发挥学生的自主自动能

39、力，创新实践能力，自我管理能力等多种能力。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。 （2）利用多种渠道让民族精神教育与生命教育融入学生的生活。 （3）具体措施： 行为习惯：根据学生的实际情况，重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的行为习惯。经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，力争全面家访一次。 学习习惯 ：每天检查学生的预习和复习情况。面向全体学生，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解学生。 班级特色：学生能够根据自己拼成的图形讲讲图意。 班级队活动： 根据重大节日、纪念日开展主题教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统等教

40、育。 实行班干部轮换制。由班干部在教师的指导下开展活动。每月召开班干部会议，给他们创造机会，锻炼和培养他们的能力。 （4）检查目标落实情况的方法： 行为习惯、学习习惯：以学生发展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，以班级日常行为规范为抓手，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，进行自我、小队之间的自评、互评。 班级特色：通过小组之间的比赛或个人之间的比赛来检查。 班级队活动：发挥小干部的作用，教师进行督促。 三年级第一学期班级工作计划 工作计划频道为大家整理了三年级第一学期班级工作计划，供大家学习参考。 一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学

41、生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、工作目标 1、勤思、好学、团结、活泼。 2、认真上好每一节课，特别是科任课。认真完成每一次作业。 3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 4、班干部分工明确，提高学生的管理能力。三、重点工作1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，学生主动学习，提高学习成绩。 2、组织学生积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 3、家访：有准备、有计划、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息，做好后进生的转化；在具体工作中，主动与

42、家长联系,得到家长的支持和理解，使家长和学校有机的配合，共同教育和关爱学生的成长。4、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。四、主要工作（一）加强德育教育，开好主题班会及德育课。利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动，激励学生树立集体荣誉感，形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本，探究德育方法，拓宽德育渠道，利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育，培养学生热爱祖国，具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会，对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育，组织写好安全

43、公约，做好学生的假期安全教育工作；利用队会，发展学生能力，树立集体合作意识。在参加学校的各项队活动中，培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力，注重“人”的关怀。（二）做好平时的常规工作。1、保护校园，进行爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作，采取多种形式管理好班级的卫生工作，针对三年级学生还不适应大卫生区，自觉意识没有形成，难于管理的特点，实行轮流做值日班长，互相监督，班长、卫生委员主要负责，对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法，管理班级卫生，学生的卫生习惯正逐步养成。 2、组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到榜样，做到学有榜样。 3、充分利用好板报、专栏等，对学

44、生的优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大的进步。 （三）开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。 1、爱护校园，通过自己的实际行动来爱护自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动，写宣传标语，开一次主题班会，向大家宣传节水节电的小窍门，评选节约环保小明星。 2、开展读课外书，积累好词、句、段的活动。 3、培养学生的语言表达能力，能用自己的语言表达出对校园的喜爱。 （四）班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制，对班干部实行考评，不行者随时下岗，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、月安排：九月份：1、暑假作业的总结、评比。2、教室净化、美化、布置。3办庆祝教师节、迎十一的小报。4、写字比赛活动。十月份： 1、制定工作计划并公布。2、提出保护环境，爱护校园，捡拾白色垃圾。3、组建班