6.2二氧化碳制取的研究.pdf
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1、-课题:二氧化碳制取的研究课题:二氧化碳制取的研究一、一、学习目标:学习目标:1知识与技能 (1)了解实验室中制取 CO2的反应原理。(2)探究实验室中制备 CO2的装置。(3)了解实验室中制取气体的思路和方法。2过程与方法能合理使用课堂资料,并会利用这些资料设汁实验方案。3情感态度与价值观从设计装置和制取气体的过程中获取成就感,进一步增强学习化学的自信心。【课前知识积累】【课前知识积累】1.实验室是如何制取 O2的?请写出反应的化学方程式。用高锰酸钾或氯酸钾与用过氧化氢溶液制O2时发生装置有何不同?为什么能用排水法和向上排空气法收集氧气?2.你所知道的能产生 CO2的反应有哪些?【情境导入情
2、境导入】猜谜语:农民它说是“植物粮食”;消防官兵赞美它是“灭火先锋”;建筑师却称它为“粉刷匠”;化工专家称它“多才多艺”;饮料业师傅说它“够气够味”;环境学家却指责它是造成全球变暖的罪魁祸首。你说它是二、自主探究二、自主探究:知识点一:实验室制取知识点一:实验室制取 COCO2 2的原料的原料【思考】【思考】有 CO2生成的化学反应都能用于实验室制取CO2吗?找出实验室制 CO2的理想原料并说明原因。【实验】【实验】观察并能准确记录实验现象。反应原料反应原料碳+氧气碳酸钠(粉状)+稀硫酸大理石(块状)+稀硫酸大理石(块状)+稀盐酸实验现象实验现象反应剧烈程度反应剧烈程度【结论】【结论】最适合在
3、实验室里制取CO2的药品是,原因:二者反应的化学方程式。【讨论】【讨论】大理石(碳酸钙)块状改为粉末适宜吗,为什么?(用补充实验演示说明)知识点二:实验室制取知识点二:实验室制取 COCO2 2的装置的装置【阅读】【阅读】自学课本 P113 115,通过分析O2和 CO2的实验室制法,找出实验室制取气体时选择发生装置和收集装置应考虑的因素,并说明原因。然后设计一套你认为制取CO2的最佳装置。【资料】【资料】CO2的密度比空气大,CO2能溶于水。【对比】【对比】CO2和 O2制取实验及相关性质比较COCO2 2O O2 2反应物的状态反应物的状态反应条件反应条件气体密度与空气的比较气体密度与空气
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- 6.2 二氧化碳 制取 研究
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