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1、-黄河颂黄河颂 课文歌词局部阅读答案课文歌词局部阅读答案(2)(2)黄河颂课文歌词局部阅读答案(2)文章来自:五.整体感悟课文后答复1.诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气概.2.作者借歌颂黄河表达了什么感情.3.为什么黄河是摇篮,是屏障.4.今天学习这首诗有什么现实意义【.体验探究】六.阅读课文歌词局部,答复以下问题。我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流婉转,结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄海之边;把中原大地劈成南北两面。啊!黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源;多少英雄的故事,在你的身边扮演!啊!黄河!你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,
2、用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长!我们祖国的英雄儿女,将要学习你的典范,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!文章来自:五.整体感悟课文后答复1.诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气概.2.作者借歌颂黄河表达了什么感情.z.-3.为什么黄河是摇篮,是屏障.4.今天学习这首诗有什么现实意义【.体验探究】六.阅读课文歌词局部,答复以下问题。我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流婉转,结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄海之边;把中原大地劈成南北两面。啊!黄河!你是中华民族
3、的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源;多少英雄的故事,在你的身边扮演!啊!黄河!你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长!我们祖国的英雄儿女,将要学习你的典范,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!,文章来自:五.整体感悟课文后答复1.诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气概.2.作者借歌颂黄河表达了什么感情.3.为什么黄河是摇篮,是屏障.4.今天学习这首诗有什么现实意义【.体验探究】六.阅读课文歌词局部,答复以下问题。我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东
4、南。惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流婉转,结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄海之边;把.z.-中原大地劈成南北两面。啊!黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源;多少英雄的故事,在你的身边扮演!啊!黄河!你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长!我们祖国的英雄儿女,将要学习你的典范,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!文章来自:1.概括歌词的主要内容2.啊!黄河!在文中反复出现,其作用是什么.3.这首诗主要采用了哪些修辞手法.4.诗句望黄河
5、滚滚,奔向东南中望字,把它换成看字好不好.为什么.5.把选文分成两局部,并概括层意6.全诗的诗眼是什么.7.这首诗在语言上有什么特点.8.从赏析的角度,任选一句诗进展赏析参考答案:五.1.黄河的自然特点:气势磅礴,惊涛澎湃,万丈狂澜;地理特征:九曲连环,绵延万里;历史奉献:文化摇篮,英雄辈出,民族屏障。2.诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族,激发广阔中华儿女的民族自豪感与自信心,.z.-鼓励中华儿女像黄河一样伟大坚强,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国。3.把黄河比喻为中华民族的摇篮,因为黄河是中华民族的发源地,中华文化在黄河流域产生、开展、壮大,黄河哺育滋养了世代炎黄子*。把黄河比喻为民族的屏障,侧重从黄河对中华民族的保卫作用而言。黄河天险在地理上可作为军事屏障,黄河的伟大坚强精神,更足以成为民族精神上的城防,这是中华民族抵御外敌的制胜法宝。4.激起中华儿女建立强盛祖国的豪情。六.1.赞颂黄河对中华民族的伟大奉献。2.三次反复出现,将歌词局部清楚地分为三个层次:黄河养育、保卫、鼓励着中华民族,由实到虚,环环相扣,逐步深入。3.比喻,拟人等。4.不好。望字表示向远处看;而看的距离较近,与整首诗的气势不符。5.望黄河,颂黄河。6.伟大坚强 7.以短句为主,兼以长句,朗读起来铿锵有力节奏鲜明,准确地表达了诗人激越的感情。8.略。.z.
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