《电阻的测量》练习题.pdf

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1、电阻的测量练习题一、选择题（）1、在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是A改变电路中的电流B改变被测电阻的阻值C改变被测电阻两端的电压D保护电路（）2、一个白炽灯泡，在室温下用伏安法测一次电阻，在正常工作时再用伏安法测一次电阻，后一次测得的阻值比前一次测得的阻值大10 倍以上，造成这种差异的原因是A两次测量加在灯泡两端的电压不同B两次测量灯丝温度不同C两次测量通过灯丝的电流不同D两次测量室内的温度不同（）3、如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右移动时A电压表示数变大，电流表示数变小，灯泡变暗B电压表示数变小，电流表示数变大，灯泡变亮C电压表示数变小，电

2、流表示数变小，灯泡变暗D电压表示数变大，电流表示数变大，灯泡变亮二、实验、探究题4、为了测量阻值约为 5 的定值电阻 Rx 的阻值，许华用如图所示的电路进行实验。（1）请连接实物图。（2）电路连接正确后，在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应移到_(选填“A”或“B”)端，这样做的目的是为了防止电流过大，保护电路；（3）许华同学合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，观察到两个电表的示数如右图，电压表示数为_V，可计算出电阻值为_。许华仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果，小明认为不合适，理由是：_。（4）实验时，许华还设计了另一种不同的方案测该电阻的阻值（电路如下图所示，仍用两节干电池作电源

3、，电流表仍有0-0.6A和 0-3A 两个量程），设计的实验操作步骤如下：按照电路图正确连接电路，闭合开关 S1，读出电流表示数 I1，闭合开关 S1和 S2，读出电流表示数 I2。则未知电阻 Rx 的数学表达式是_（图中 R0为已知电阻）。可供选1择的定值电阻 R0有：R01=0.1，R02=10，R03=1000，则你认为应选用_，理由是_。5、为了测量 Rx 的阻值，某同学设计了如右图所示的电路。已知 R0为 10，当 S1断开，S2闭合时，电压表的示数为 3V；当 S2断开，S1闭合时，电压表的示数如乙图所示。由此可知 R0两端的 电 压 为 _V，Rx 的 阻 值 为_。6、用伏安法

4、测标有“2.5V”的字样小灯泡 L 的电阻。（1）实验原理是_，计算电阻的公式是_。（2）在左侧方框内画出实验电路图。（3）右图为小叶尚未完成的实物图。请将电路连接完整。（4）连接实验电路时，开关应处于_状态，在上图中滑动变阻器的滑片应置于_端（填“A”或“B”），即_，主要是为了避免电路中的_过大，以至于烧坏有关元件，_。（5）开关 S 闭合后，发现灯泡 L 不发光，电流表指针不偏转，电压表的示数如右图所示。若电路只有一处故障，则产生此现象的原因可能是下列情况中的_。（选填序号）A滑动变阻器断路B电流表断路C灯泡 L断路D灯泡 L 短路（6）排除故障后，闭合开关 S，发现电压表和电流表的示数

5、都比较小，灯泡 L 不发光。这时应该进行的操作是_，使电压表_，灯泡 L 正常发光。此时，电流表的示数如右图所示，测出其正常工作时的电阻为_（保留一位小数）。（7）小叶又测量了不同电压下的灯泡的电阻，发现电压越高时，灯泡越亮，电阻越_（填“大”或“小”），原因是_。（8）小叶将多次测得的电阻取平均值。这种取平均值的方法是否正确?_，并说明理由：_。2参考答案一、选择题1、B2、B3、B二、实验、探究题4、（1）略（2）视图而定（3）2.55只测量了一次，误差较大（4）I1R0/(I2-I1)R02若选 R01，电流太大，会烧坏电路元件，若选R03，电流太小，无法测出5、0.6406、（1）欧姆定律R=U/I（2）见图（3）见图（4）断开A左最大电阻电流保护电路（5）C（6）调节滑动变阻器；示数为2.5V；8.3（7）大电阻与温度有关（8）不正确因为灯丝的电阻随温度变化而变化，取平均值没有物理意义3