初中化学上册教案第三章第二课时分子和原子.pdf
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1、初中化学上册教案第三章第二课时 分子和原子-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN第三单元自然界的水课题分子和原子教学目的:1、使学生认识分子和原子的真实存在,了解分子和原子的基本性质和概念和区别。2、使学生学会运用分子、原子的观点来区别:物理变化和化学变化。3、通过对物质及其变化的宏观现象与微观本质间相互联系的分析推理,培养提高学生抽象思维能力。教学重点:1、关于分子和原子定义的建立以及对分子和原子行为的微观想像的形成。2、通过对分子可分性与不可分性的认识,逐步培养学生辩证统一的思想方法。教学难点:建立微观粒子运动的想像表象,并初步体会它与宏观物体运动的不
2、同点。教学过程:开头语:构成物质的粒子有三种-分子、原子、离子要求:阅读完课本 P47P49 的正文内容讲解:科学技术证明,物质都是由一些看不见的粒子构成的,其中一种粒子叫分子。如水、酒精、碘、蔗糖、氮气,氧气,二氧化碳等物质都是由分子构成的。板书:一,分子的性质演示实验:打开香水瓶:为什么可闻到香味我们还能闻到花香,酒味,到加油站能闻到油味,可我们看不到让我们闻到味道的小微粒,看课本 P48 图37演示实验:一杯开水,一杯冷水,各放一粒品红,观察现象。结论:1、分子体积和质量都很小,但真实存在2 2、分子总是在不停运动的,温度越高,获得能量越大,运动速率越快演示实验:酒精和水的混合:为什么
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