图书馆活动策划方案(少儿活动策划方案(共7篇)).docx
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1、图书馆活动策划方案(少儿活动策划方案(共7篇))第1篇:少儿活动策划方案少儿活动策划方案一、活动时间:20xx年x月x日二、活动地点:大操场三、运动会目标:通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备:1.通知父母来园参加亲子活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。五、具体活动方案:活动流程:(一)、运动员入场仪式 放运动员进行曲 (二)、幼儿教师致欢迎词。 (三)、领导讲话。(四)、主持人讲注意事项。(1)、请
2、您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! (五)、主持人介绍亲子活动项目。活动一:1、游戏名称:春种秋收2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。活动二: 1、游戏名称:铺地砖 2、游戏准备:呼啦圈3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿
3、跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。活动三:1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走) 2、游戏准备:绳3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。活动四:1、游戏名称:夹球赛2、游戏准备:小木棒 篮球3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。活动五:1、游戏名称:亲子心连心 2、游戏准备:卡片3
4、、参加人员:幼儿、家长4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。 (六)、活动开始 (七)、颁奖(八)、育儿讲座(幼儿教师) (九)、活动结束。在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“xxx小学庆祝六一国际儿童节活动方案”。一、活动时间:20xx年6月1日(具体时间另行通知
5、)。二、活动地点:中心校。三、活动主题:展示风采,超越梦想。四、活动组织:总 策 划:熊正所副总策划:仲 秋执行策划:杨胜利 盛 磊 董自广 仲启云项目负责:仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;肖增传:奖品的准备、颁发等。张志鸿:摄像、录像。徐恒余:音响、节目背景音乐播放。韦学余:校园安全、学生安全。五、活动内容:以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。 a、节目形式:歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲艺类:相声、小品、魔
6、术、武术、课本剧、英语剧等。语言类:诗朗诵、三句半等。器乐类:独奏、合奏等。注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。b、节目安排:本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。 c、节目评奖: 由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三
7、等奖。一、活动意义“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。二、活动时间:2014年 6月1日 (待定)三、活动主题:汇聚欢乐 心连一城把快乐还
8、给孩子,让快乐永驻童心关爱手牵手 欢乐共拥有四、活动地点:xxxx五、活动目的扩大消费者对xxxx的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2014年儿童节。六、活动概况三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加) 1.、亲子互动乐园:每个家庭可以在白t shit上面自行设
9、计属于自己家庭的亲子装, 2、家庭欢乐乐园: 留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)3、征集乐园:(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。时光邮筒:(凡在汇一城消费才可参加)每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。1、“时光漫游”活动为每一个家庭用
10、相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励),2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。卡通人物互动:卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。儿童服装秀(活动表演环节)小朋友穿上商家提供的服装在舞台上进行时尚服装秀,小朋友当家(活动表演环节)活动开始前征集及登记参赛的小朋友。参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督)泡沫魔
11、术(活动表演环节)魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。话剧灰姑娘寻找水晶鞋(活动表演环节)五一活动方案一、活动主题:“快乐相伴过五一”二、活动时间:2-3小时三、目标人群:3-12周岁儿童 四、活动预期:通过同城儿童友谊派对活动,为儿童间建立一个互相交流的平台,让小朋友们友好相处,一起度过美好的休闲时光,同时在活动中穿插各种娱乐游戏与小朋友们互动竞答。五、活动地点:乐贝儿儿童乐园六、执行方案: (一)、前期准备:1、活动物料:气球、小凳子、 2、奖品:小玩具、贴纸(二)活动宣传? 单张宣传:一千张广告宣传单张到周边幼儿园、小学及住宅派发,并于活动当天在商场门口派发? 短信宣传:以短信形式通知会
12、员活动举办信息? 网络宣传:利用社区网发帖,新浪、腾讯等微博发布活动消息(三)优惠方案五一大酬宾,凡五一假期间到场办理会员卡,可获3次免费进场游玩五一期间,凭宣传单张进场,可每人减5元(四)活动流程: 1、现场布置:a、用气球拼成各种形状的装饰物,如拱门、立柱等,制造欢乐的现场氛围b、现场音乐播放器的准备:播放儿歌 2、活动游戏(1)、“抢凳子”游戏:在派对中央位置摆放一些小凳子,凳子的数量比小朋友的人数少一个,让小朋友们手拉着手围着中央随着播放儿童歌曲边唱歌边转圈。当播放音乐停止时,小朋友们都回去占领一把凳子,没有占到凳子的那位小朋友要表演一个节目才能退出游戏,如唱歌、跳舞或讲故事等。每次游
13、戏开始时都拿走一个凳子,依次淘汰一位小朋友,最后抢到凳子的小朋友是胜利者,赠送一份小奖品。 .(3)、“彩球接力”游戏:以6人为一组,分两组进行比赛。每队分发1个气球进行传球接力比赛。游戏开始时,每队的第一位小朋友从头顶将球传给第二位小朋友,第二位小朋友再从下面,两脚之间把球传给第三位。如此类推。最快那组胜出。每人赠送一份小奖品。活动预算:物料 数量 价格气球100 20a5宣传单礼品:沙画60 120贴纸200 40合计 480七、注意事项:1、在前期准备时,尽可能购买清洁、环保和健康的物料;2、保证派对活动中儿童们的安全,活动始末由每位小朋友的家长现场监控。3、最好能给每个参与派对的小朋友
14、赠送一份纪念品六一儿童节亲子活动策划方案主办单位:凯杰教育策划人:张博涛 侯海军 2014年5月24日一、活动时间:2014年6月1日二、活动地点:万达广场三、亲子游戏活动目标:通过开展亲子游戏,创造良好的英语学习环境,增加英语口语表达的机会,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过亲子活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿学习英语的兴趣,亲身体验亲子活动的魅力。四、活动准备:1.通知父母到指定地点活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。五、费用预算1 水果(苹果 香蕉 橘子 鸭梨 芒果)(各2个) 3 乒乓球(2个)4
15、气球(1袋/100个) 5 橡皮泥6 篮子(2个)7 奖品_六、具体活动方案:活动流程:(一)、播放背景音乐(good morning to you) (二)、教师致欢迎词。 (三)、领导讲话。(四)、主持人讲注意事项。(1)、请您在活动中看好您的孩子,以免其受到伤害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! (五)、主持人介绍亲子活动项目。活动一:1、游戏名称:笑哈哈2、游戏目的:学习问候语 (hello、hi、happy childrens day、thank you )3、游戏准备:ppt呈现4、参加人员:孩
16、子、爸爸或妈妈5、游戏玩法:当听到音乐后,家长和孩子一起随着音乐跳舞,当音乐突然停止时,家长和孩子保持刚才的身体姿势,由主持人对孩子挠痒痒,身体姿势发生改变或者咧嘴笑的孩子和自己的爸爸或妈妈用英语互相打招呼问好。声音洪亮,发音准确的获胜得分。活动二:1、游戏名称:我最多2、游戏目的:学习水果单词(apple orange banana pear mango) 3、游戏准备:水果实物 篮子 ppt呈现 4、参加人员:孩子、爸爸或妈妈5、游戏玩法:家长趴在地上做拱桥状,当主持人说出相应的水果单词,由孩子大声朗读单词并快速拿取相应的水果,并通过障碍放到小组的篮子中,用时最短的获胜。(游戏过 程中,如
17、果有小朋友的身体碰到家长的身体就需要回到起点重新开始穿越)活动三:1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)2、游戏目的:学习颜色单词( red yellow green blue orange ) 3、游戏准备:绳子 颜色卡片 ppt呈现 4、参加人员:孩子、爸爸或妈妈5、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当主持人读到相应的单词一起向前方走直到由孩子拿到前方的颜色卡片并正确的读出单词才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。休息时间(五分钟)(播放视频)(热身if you are happy)活动四:1、游戏名称:夹球赛2、游戏目的:学习文具类单词(pencil pen eraser rul
18、er crayon) 3、游戏准备:气球4、参加人员:孩子、爸爸或妈妈5、游戏玩法:由主持人读出相应的单词后,家长和孩子的头顶在一起,然后将气球夹在家长和孩子的头之间,家长和孩子合力将气球运到文具处获取相应的文具,然后回到终点。如果球在半路上挤破或掉落的话,返回起点重新开始。时间最短的获胜。活动五:1、游戏名称:亲子心连心2、游戏目的:学习动物单词 (dog cat rabbit rooster monkey) 3、游戏准备:单词卡片 ppt呈现 4、参加人员:孩子、爸爸或妈妈5、游戏玩法:家长与主持人面对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。用时短的一方
19、获胜。活动六:1、游戏名称:我最棒2、游戏目的:学习单词 (father mother) 句型(father/mother i love you)3、游戏准备:单词卡片 橡皮泥 蜡笔 白纸 ppt呈现 4、参加人员:孩子、爸爸或妈妈 5、游戏玩法:主持人说开始后,由孩子在爸爸妈妈的帮助下动手用橡皮泥动手一起捏三个小人,爸爸妈妈和自己,然后用蜡笔在白纸上面画出自己最美丽的六一儿童节。最后将自己的小作品送到爸爸妈妈手中,大声说出father/mother,i love you!七、统计分数、颁奖。八、领导讲话九、活动结束。(音乐goodbye)第2篇:少儿英语活动策划方案少儿英语活动策划方案目 录
20、一、活动主题.3二、活动基本要素.3三、活动的目的及意义.3四、活动内容.3五、活动流程图.4六、活动日程安排.5七、活动组织注意事项.6(一) 前期宣传.6(二) 活动形式.6(三) 活动奖项设置.71(四) 活动后续跟进.7八、活动任务分工.8九、物资列表及成本核算.8十、资料库(互动游戏,主持台词).10十一、其他附加内容.14一、活动主题“xxxxx”二、活动基本要素1.时间:XX年5月29日或30日(上午10:0012:00或下午2:004:00)2.地点:游乐场/公园/广场/其他人群密集且场地宽阔的地方23.活动对象:体系内学生及家长和现场的小朋友及家长5.活动性质:服务中心展示与
21、落地招生活动4.着装:工作人员统一着装,佩戴统一标识。三、活动的目的及意义l 展示xx少儿英语学员风采l 拓展体系外学员,促进招生l 打造社会关注的焦点,扩大社会影响力,塑造品牌形象四、活动内容l 宣传咨询区:发放活动单页l 信息收集区:信息登记,留取家长、孩子必要信息l 主场活动区:请家长、孩子就坐,观赏精彩节目3l 主场活动区:请家长、孩子参与互动游戏l 抽奖,赠送礼物五、活动流程图六、活动日程安排5月29日/5月30日9:00AM 16:00PM时间内容时长9:00-9:15主持人热场,带动串场活动15分钟9:15-9:45清华少儿英语节目展示30分钟9:45-10:00亲子互动游戏(贴
22、鼻子)15分钟10:00-10:15亲子互动游戏(喜羊羊涂鸦)15分钟10:15-10:45清华少儿英语节目展示30分钟410:45-11:00亲子互动游戏(不眨眼)15分钟13:30PM下午活动开始13:30-13:45主持人热场,带动串场活动15分钟13:45-14:15清华少儿英语节目展示30分钟14:15-14:45亲子互动游戏(环保时装秀)30分钟14:45-15:00英语游戏(你说我猜)15分钟15:00-15:30清华少儿英语节目展示30分钟15:30-15:45亲子互动游戏(快乐传真)15分钟15:45-16:00主持人宣布活动结束,提示家长积分兑奖,现场报名更可以获得大礼包1
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