《小小种植家》PPT课件.ppt
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1、小小种植家小小种植家三(2)班综合实践教师 徐玉兰 春天是绿色荡漾的世界,是百花吐艳的时节,置身其中,闻着花香幽幽,听着鸟语啾啾,看着蝴蝶飞舞,是多么惬意又舒心的享受。这么美丽的花朵是如何孕育而生的,这些绿色的生命是怎样的蓬蓬勃勃,这样的问题应该是孩子感兴趣和非常想知道的。从种子的播种开始,等待萌发,经历植物的生长过程,使学生了解植物的一生,体会生命的意义。为此,我们班级决定选“小小种植家”为研究课题。1、了解一些植物的生长特点和种植方面的知识。2、亲身感受种植的乐趣,了解植物的生长过程,体会生命的意义。3、开阔学生的眼界并拓展学生种植方面的知识。第一阶段:提出课题。第二阶段:讨论制定研究方案
2、。第三阶段:小组讨论分工合作情况。第四阶段:以小组为单位搜集蔬菜、花卉种植 的有关资料。第五阶段:以小组为单位种植带来的植物。第六阶段:及时写下观察日记讨论如何管理植 物讨论如何使植物长得更好。第七阶段:总结本次活动的感受,评选最佳种植小组。1 1、知识储备阶段、知识储备阶段:种植植物,应该要有一定的种植知识,这样,操作起来才会得心应手,因此,以小组为单位,利用课余时间或者双休日时间,去书店或者网上查找有关植物的资料,并进行删选。资料链接:绿豆 大蒜2 2、亲身实践,进行种植:、亲身实践,进行种植:有了前面的充分准备,学生在实践种植这一环节显得从容许多。学生纷纷确立小组,和自己的组员展开了种植
3、活动,日常予以细心照料。3 3、细心观察,撰写观察日记:、细心观察,撰写观察日记:各个小组在活动中,利用每周一次的综合实践课进行观察,并写下观察日记。观察日记:绿豆 大蒜l 种植绿豆苗的观察日记种植绿豆苗的观察日记 4 4月月1 1日日 天气:晴天气:晴 今天,我拿了一今天,我拿了一个杯子,先往里面装个杯子,先往里面装些土,再拿几个绿豆些土,再拿几个绿豆的种子摆放在杯子里,的种子摆放在杯子里,然后再放上一厘米厚然后再放上一厘米厚的土,浇上一些水,的土,浇上一些水,把杯子放在露台的向把杯子放在露台的向光处。光处。4 4月月2 2日日 天气:雨天气:雨 今天中午,我发今天中午,我发现杯子里有些白色
4、的现杯子里有些白色的根须,但种子的芽并根须,但种子的芽并未冒出来。我有点着未冒出来。我有点着急。急。4 4月月3 3日日 天气:阴天气:阴 今天,我看见绿豆今天,我看见绿豆芽破土而出,吐出了浅芽破土而出,吐出了浅绿色的嫩芽,差不多有绿色的嫩芽,差不多有一厘米高,叶子还没有一厘米高,叶子还没有展开,像个害羞的小姑展开,像个害羞的小姑娘似的。我看了真高兴。娘似的。我看了真高兴。4 4月月4 4日日 天气:雨天气:雨 绿豆苗的茎又长高了二绿豆苗的茎又长高了二厘米,叶子微微张开,厘米,叶子微微张开,中间的小芽很小。茎都中间的小芽很小。茎都朝阳光比较多的地方倾朝阳光比较多的地方倾斜,有的小芽背着太阳,斜
5、,有的小芽背着太阳,是因为小芽还没长成是因为小芽还没长成4 4月月5 5日日 天气:雨天气:雨 哇!长得可真快啊!哇!长得可真快啊!绿豆苗像打了气似的,一绿豆苗像打了气似的,一下子猛长到九厘米左右,下子猛长到九厘米左右,底部长着细细的白生生的底部长着细细的白生生的根毛。窄长的叶子完全展根毛。窄长的叶子完全展开,没有枝干。茎上有一开,没有枝干。茎上有一些胚芽,而且有的茎上长些胚芽,而且有的茎上长了两个不是朝向一个方向了两个不是朝向一个方向的两颗胚芽。的两颗胚芽。4 4月月6 6日日 天气:多云天气:多云 今天,绿豆苗一下子今天,绿豆苗一下子又长高了四厘米,绿葱葱又长高了四厘米,绿葱葱的叶子,青翠
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