2019高中化学 第1章 从实验学化学 第1节 化学实验基本方法(2)导学案 新人教版必修1.doc
《2019高中化学 第1章 从实验学化学 第1节 化学实验基本方法(2)导学案 新人教版必修1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019高中化学 第1章 从实验学化学 第1节 化学实验基本方法(2)导学案 新人教版必修1.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1课题:第一节:化学基本实验方法课题:第一节:化学基本实验方法 课时:第二课时课时:第二课时学习目标学习目标1.掌握过滤、蒸发基本操作2.常用离子检验方法学习重点难点学习重点难点: : 过滤蒸发的操作学习任务:学习任务:一一. .过滤与蒸发过滤与蒸发1.过滤适于固液混合物的分离(1)主要仪器: 漏斗 、烧杯、 玻璃棒 、铁架台、滤纸等。(2)在进行过滤操作时要注意以下几个问题:过滤时,将滤纸折叠好放入漏斗,加少量 水 ,使滤纸紧贴 漏斗内壁 。滤纸边缘应略 低于 漏斗边缘,加入漏斗中液体的液面应略 低于 滤纸的边缘。向漏斗中倾倒液体时,烧杯的尖嘴应与 玻璃棒 接触;玻璃棒的底端应和过滤器内的三
2、层滤纸的一边轻轻接触;漏斗颈的末端应与 烧杯内壁 相接触。以上就是平常所说的“一贴” “二低” “三靠” 。2.蒸发适于分离溶于溶剂中的溶质(1)主要仪器: 铁架台 、 蒸发皿 、酒精灯、玻璃棒。(2)在进行蒸发操作时要注意以下几个问题:a.在加热蒸发过程中,应用 玻璃棒 不断搅拌,防止 局部过热 造成液滴飞溅;b.加热到蒸发皿中剩余 较多固体 时(出现较多晶体)时应停止加热,用余热蒸干; c.热的蒸发皿应用 坩埚钳 取下,不能直接放在 实验台 上,以免烫坏实验台或遇上水引起蒸发皿破裂。如果确要立即放在实验台上,则要垫在 石棉网 上。3.利用所学知识完成 P5实验 1-1.并思考:1.粗盐水过
3、滤后,滤液仍浑浊,请分析可能的原因?1.过滤时滤液超过了滤纸的边缘。2.过滤时玻璃棒没有靠在三层滤纸上面。3.滤纸湿润后没有紧贴漏斗内壁,有气泡。2. 整个过滤蒸发过程中,几次用到玻璃棒?其作用分别是什么?整个过滤蒸发过程中: 过滤(1 次):引流; 蒸发(2 次):搅拌,使液体受热均匀转移固体二二.SO.SO4 42 2的检验(的检验(P P6 6实验实验 1-21-2)1.试剂: 盐酸 、BaCl2溶液2.现象: 有白色沉淀,且沉淀不溶解 3.化学方程式: BaCl2 +H2SO4 = BaSO4 +2HCl 24.问题探讨:(1)在试样中是否含有某种物质时,每次应取少量进行检验,而不能将
4、检测试剂一次全部加入到待检测的试样溶液中,为什么?因为检测试剂不可能只用于一次实验,你第一个实验就把试剂全部用完,那么在做之后的实验的时候,就没有试剂可以用了. 而之后是会有继续的实验证明试剂的成分的.(2)甲、乙两同学分别设计了两个不同的方案检验某试液中是否含有 SO42,评价下列两个方案是否严密?并说明理由。甲:试液 加 BaCl2 白色沉淀再加 稀盐酸 白色沉淀不溶解, 结论:试液中有SO42。乙:试液 加稀盐酸 无明显现象 再加 BaCl2 溶液 白色沉淀 结论:试液中有SO42。5.结论硫酸根离子的检验方法:取少量溶液试样,先滴加几滴 盐酸 ,再加几滴 BaCl2溶液 ,若看到有说明
5、有硫酸根离子。加盐酸的目的有两个:一是排除 碳酸根 的干扰;二是排除 银离子 的干扰。三、除去粗盐中可溶性杂质三、除去粗盐中可溶性杂质1.粗盐的成分:主要为 NaCl、并有 CaCl2、MgCl2以及 Na2SO4等。2.除杂试剂及反应原理。阅读课本中的溶解性表,填写下列空格加入试剂杂质化学方程式NaOH 溶液MgCl2Mg2+OH-=Mg(OH)2BaCl2溶液Na2SO4Ba2+SO42-=BaSO4Na2CO3溶液CaCl2Ca2+CO32-=CaCO3盐酸NaOH Na2CO3OH-+H+=H2O CO32-+2H+=H2O+ CO2 3.问题讨论(1)除溶液中的硫酸根离子能否改用硝酸
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 高中化学 实验 化学 基本 方法 导学案 新人 必修
限制150内