【精品】2018年高考物理后期备考复习建议（2018年3月（可编辑.ppt

《【精品】2018年高考物理后期备考复习建议（2018年3月（可编辑.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【精品】2018年高考物理后期备考复习建议（2018年3月（可编辑.ppt（45页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2018年高考物理后期备考复习建议（2018年3月）第一部分第一部分 背景及特点背景及特点一一、新、新时时代的代的背景背景二、高考二、高考题题的的特点特点第一步第一步:立项立项一一、新、新时时代的代的背景背景 第二步：第二步：启动高中启动高中课程标准课程标准修订修订 第三步第三步:正式发正式发布布中国学生发展核心素养中国学生发展核心素养总体框架总体框架以培养以培养“全面发展的人全面发展的人”为为核心核心；分为分为三个方面：三个方面：文化基础、自主发展、社会参与。文化基础、自主发展、社会参与。综合表现为综合表现为六大素养：六大素养：人文底蕴、科学精神、人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任

2、担当、实践创新。学会学习、健康生活、责任担当、实践创新。20172017年高考使用新课年高考使用新课标全国卷省份的名单：标全国卷省份的名单：全国全国卷卷地区：地区：9福福建建、河河南南、河河北北、山山西西、江江西西、湖湖北北、湖南、广东、安徽湖南、广东、安徽全国全国卷卷地区：地区：11甘甘肃肃、青青海海、内内蒙蒙古古、黑黑龙龙江江、吉吉林林、辽辽宁宁、宁宁夏夏、新新疆疆、西藏、陕西、重庆西藏、陕西、重庆全国全国卷卷地区：地区：4云南、广西、贵州、四川云南、广西、贵州、四川自主命题省、市：自主命题省、市：江苏、北京、天津、上海江苏、北京、天津、上海部分使用全国卷省份：部分使用全国卷省份：海海南南

3、省省：全全国国卷卷(语语、数数、英英)单单独独命命题题(政政、史、地、物、化、生史、地、物、化、生)山山东东卷卷：全全国国卷卷(外外语语、文文综综、理理综综)自自主主命命题题(语文语文、文数、理数、文数、理数)操作方法操作方法主要题型主要题型思想方法思想方法命题特点命题特点一、专题规划一、专题规划知识关系知识关系考纲权重考纲权重21.如如图图,柔柔软轻绳软轻绳ON的一端的一端O固定。其固定。其中中间间某点某点M拴一重物拴一重物,用手拉住用手拉住绳绳的另一的另一端端N。初始。初始时时,OM竖竖直且直且MN被拉直被拉直,OM与与MN之之间间的的夹夹角角为为,。现现将将重重物向右上方物向右上方缓缓慢

4、拉起慢拉起,并保持并保持夹夹角角不不变变,在在OM由由竖竖直被拉到水平的直被拉到水平的过过程中程中A.MN上的上的张张力逐力逐渐渐增大增大4B.MN上的上的张张力先增大后减小力先增大后减小2C.OM上的上的张张力逐力逐渐渐增大增大3D.OM上的上的张张力先增大后减小力先增大后减小120172017年年作答作答:中等偏下中等偏下专题专题功和能、能量守恒功和能、能量守恒一、功一、功 功率功率 动能定理动能定理二、功能关系、能量守恒二、功能关系、能量守恒内容内容要求要求磁场磁场、磁感应强度、磁感线磁感应强度、磁感线通电直导线通电直导线和通电线圈周磁场方和通电线圈周磁场方向向安培力、安培力安培力、安培

5、力的方向的方向匀强磁场中的匀强磁场中的安培力安培力洛伦兹力洛伦兹力、洛伦兹力洛伦兹力的方向的方向洛伦兹力洛伦兹力公式公式带电粒子在匀强磁场中的运动带电粒子在匀强磁场中的运动质谱仪质谱仪和和回旋加速器回旋加速器考纲权重：考纲权重：图1025（18分）如图，一半径为分）如图，一半径为R的圆表示一柱形区的圆表示一柱形区域的横截面域的横截面(纸面纸面)在柱形区域内加一方向垂直于在柱形区域内加一方向垂直于纸面的匀强磁场，一质量为纸面的匀强磁场，一质量为m、电荷量为、电荷量为q的粒子的粒子沿图中直线在圆上的沿图中直线在圆上的a点射入柱形区域，在圆上的点射入柱形区域，在圆上的b点离开该区域，离开时速度方向与

6、直线垂直圆心点离开该区域，离开时速度方向与直线垂直圆心O到直线的距离为到直线的距离为 .现将磁场换为平行于纸面现将磁场换为平行于纸面且垂直于直线的匀强电场，且垂直于直线的匀强电场，同一粒子以同样速度沿同一粒子以同样速度沿直线在直线在a点射入柱形区点射入柱形区域，也在域，也在b点离开该区点离开该区域若磁感应强度大域若磁感应强度大小为小为B，不计重力，不计重力，求电场强度的大小求电场强度的大小2012年年几几何何知知识识直角三角形直角三角形垂径定理垂径定理正弦定理正弦定理相似三角形相似三角形坐标系坐标系勾股定理勾股定理等腰三角形等腰三角形正方形正方形求半径：求半径：轨迹轨迹 三角三角 四点四点 六

7、线六线 相切相切条件模型条件模型过程模型过程模型情景模型情景模型对象对象模型模型二、模型梳理二、模型梳理例例.一颗子弹水平射入静止在光滑水平一颗子弹水平射入静止在光滑水平地面上的木块后不再穿出，木块的动地面上的木块后不再穿出，木块的动能增加了能增加了8J，木块的质量大于子弹的，木块的质量大于子弹的质量。则此过程中产生的内能可能是质量。则此过程中产生的内能可能是A.18JB.16JC.10JD.6J例如：例如：5 5、“子弹打木块子弹打木块”（板块模型）模型（板块模型）模型:三大定律，摩擦生热，临界问题，数理三大定律，摩擦生热，临界问题，数理问题问题.水平面：光滑水平面：光滑木块：木块：M子弹子

8、弹:m v0最终一起以速度最终一起以速度v木块前进距离为木块前进距离为L，子弹进入木块的深度，子弹进入木块的深度为为s，若木块对子弹的阻力，若木块对子弹的阻力F视为恒定，视为恒定，则则()比较比较L L与与S S的大小的大小?子弹木块模型子弹木块模型例例如如图图所示，所示，A、B两物两物块块的的质质量分量分别别为为2m和和m，静止叠放在水平地面上。，静止叠放在水平地面上。A、B间间的的动动摩擦因数摩擦因数为为，B与地面与地面间间的的动动摩擦因数摩擦因数为为1/2。最大静摩擦力等于滑。最大静摩擦力等于滑动动摩擦力，重力加速度摩擦力，重力加速度为为g。现对现对A施加施加一水平拉力一水平拉力F，则则

9、A.当当F2mg时时，A、B都相都相对对地面静止地面静止B.当当F5mg/2时时，A的加速度的加速度为为g/3C.当当F3mg时时，A相相对对B滑滑动动D.无无论论F为为何何值值，B的加速度不会超的加速度不会超过过g/2例例如如图图所示所示,木板静止于水平地面上木板静止于水平地面上,在在其最右端放一可其最右端放一可视为质视为质点的木点的木块块。已知。已知木木块块的的质质量量m=1kg,木板的木板的质质量量M=4kg,长长L2.5m,上表面光滑上表面光滑,下表面与地面之下表面与地面之间间的的动动摩擦因数摩擦因数0.2.现现用水平恒力用水平恒力F20N拉木板拉木板,g取取10m/s2,求求:（1）

10、木板的加速度大小；）木板的加速度大小；（2）要使木）要使木块块能滑离木板能滑离木板,水平恒力水平恒力F作作用的最短用的最短时间时间;（3）如果其他条件不）如果其他条件不变变,假假设设木板的上木板的上表面也粗糙表面也粗糙,其上表面与木其上表面与木块块之之间间的最大的最大静摩擦力静摩擦力为为3N,欲使木板能从木欲使木板能从木块块的下的下方抽出方抽出,需需对对木板施加的最小水平拉力的木板施加的最小水平拉力的大小。大小。答案答案;(1)2.5m/s2(2)1s(3)25N21.如图，在光滑水平面上有一质量为如图，在光滑水平面上有一质量为m1的足的足够长的木板，其上叠放一质量为够长的木板，其上叠放一质量

11、为m2的木块。的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的增大的水平力水平力F=kt（k是常数），木板和木块加速是常数），木板和木块加速度的大小分别为度的大小分别为 ，下列反映下列反映 和和 变化的图线中正确的是变化的图线中正确的是1 1和和 atOa1a2atOa1a2atOa1a2atOa1a2A AB BC CD D20112011年年25.（18分分）一一长长木木板板在在水水平平地地面面上上运运动动，在在=0时时刻刻将将一一相相对对于于地地面面精精致致的的物物块块轻轻放放到到

12、木木板板上上，以以后后木木板板运运动动的的速速度度时时间间图图像像如如图图所所示示。己己知知物物块块与与木木板板的的质质量量相相等等，物物块块与与木木板板间间及及木木板板与与地地面面间间均均有有靡靡攘攘.物物块块与与木木板板间间的的最最大大静静摩摩擦擦力力等等于于滑滑动动摩摩擦擦力力，且且物物块块始始终终在在木木板板上上。取取重重力力加加速速度度的的大大小小g10s2，求，求:(1)物物块块与木板与木板间间；木板与地；木板与地面面间间的的动动摩擦因数摩擦因数:(2)从从时时刻到物刻到物块块与木与木板均停止运板均停止运动时动时，物，物块块相相对对于木板的位移的大小于木板的位移的大小.13年新2卷

13、25.(20分分)一长木板置于粗糙水平地面上，一长木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置木板左端放置一小物块，在木板右方有一墙一小物块，在木板右方有一墙壁，木板右端与墙壁的距离为壁，木板右端与墙壁的距离为4.5m，如图，如图(a)所示。所示。t=0时刻开始，小物块与木板一起时刻开始，小物块与木板一起以共同速度向右运动，直至以共同速度向右运动，直至t=1s时木板与墙时木板与墙壁碰撞壁碰撞(碰撞时间极短碰撞时间极短)。碰撞前后木板速度。碰撞前后木板速度大小不变，方向相反；运动过程中小物块始大小不变，方向相反；运动过程中小物块始终未离开木板。已知碰撞后终未离开木板。已知碰撞后1s时间内小物块时间内小物

14、块的的v-t图线如图图线如图(b)所示。木板的质量是小物所示。木板的质量是小物块质量的块质量的15倍，重力加速度大小倍，重力加速度大小g取取10m/s2。求求20152015年年(1)木板与地面间的动摩擦因数木板与地面间的动摩擦因数木板间的动摩擦因数木板间的动摩擦因数及小物块与及小物块与(2)木板的最小长度；木板的最小长度；(3)木板右端离墙壁的最终距离。木板右端离墙壁的最终距离。25（20分）如分）如图图，两个滑，两个滑块块A和和B的的质质量量分分别为别为mA=1kg和和mB=5kg，放在静止于水，放在静止于水平地面上的木板的两端，两者与木板平地面上的木板的两端，两者与木板间间的的动动摩擦因

15、数均摩擦因数均为为1=0.5；木板的；木板的质质量量为为m=4kg，与地面，与地面间间的的动动摩擦因数摩擦因数为为2=0.1。某。某时时刻刻A、B两滑两滑块块开始相向滑开始相向滑动动，初速度大小均，初速度大小均为为v0=3m/s。A、B相遇相遇时时，A与木板恰好相与木板恰好相对对静止。静止。设设最大静摩擦力等于滑最大静摩擦力等于滑动动摩擦力，摩擦力，取重力加速度大小取重力加速度大小g=10m/s2。求。求（1）B与木板相与木板相对对静止静止时时，木板的速度；，木板的速度；（2）A、B开始运开始运动时动时，两者之两者之间间的距离。的距离。20172017年年三、方法引领三、方法引领 1、会画任何

16、图像、会画任何图像2、分解难点、分解难点3、会计算、估算、会计算、估算2 2、估算：、估算：2 2g 10计算、估算计算、估算:3 3、开方：、开方：逼近逼近17.17.利用三颗位置适当的地球同步卫星，可使利用三颗位置适当的地球同步卫星，可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯，地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯，目前地球同步卫星的轨道半径为地球半径的目前地球同步卫星的轨道半径为地球半径的6.6倍，倍，假设地球的自转周期变小，若仍仅用假设地球的自转周期变小，若仍仅用三颗同步卫星来实现上述目的三颗同步卫星来实现上述目的，则地球自转，则地球自转周期的最小值约为周期的最小值约为A.1h B.A.1

17、h B.1616h C.8h h C.8h D.D.4 4h h题号题号 正确选项正确选项选选A A率率选选B B率率选选C C率率选选D D率率1717D D6.3676.36724.60624.60643.24943.24925.17D.正确率正确率25.17%，均分均分1.641分，分，难度系数难度系数0.273.20162016乙乙审题与建模审题与建模列式与变换列式与变换推导与计算推导与计算四、规范解答四、规范解答 23.23.（1010分分）利利用用图图1 1所所示示的的装装置置可可测测量量滑滑块块在在斜斜面面上上运运动动的的加加速速度度。一一斜斜面面上上安安装装有有两两个个光光电电

18、门门，其其中中光光电电门门乙乙固固定定在在斜斜面面上上靠靠近近底底端端处处，光光电电门门甲甲的的位位置置可可移移动动，当当一一带带有有遮遮光光片片的的滑滑块块自自斜斜面面上上滑滑下下时时，与与两两个个光光电电门门都都相相连连的的计计时时器器可可以以显显示示出出遮遮光光片片从从光光电电门门甲甲至至乙乙所所用用的的时时间间t t。改改变变光光电电门门甲甲的的位位置置进进行行多多次次测测量量，每每次次都都使使滑滑块块从从同同一一点点由由静静止止开开始始下下滑滑，并并用用米米尺尺测测量量甲甲、乙乙之之间间的的距距离离s s，记记下相应的下相应的t t值；所得数据如下表所示。值；所得数据如下表所示。滑块

19、滑块遮光片遮光片光电门甲光电门甲光电门乙光电门乙图120112011年新年新s(m)s(m)0.5000.5000.6000.6000.7000.7000.8000.8000.9000.9000.9500.950t(ms)t(ms)292.9292.9371.5371.5452.3452.3552.8552.8673.8673.8776.4776.4s/t(s/t(m/s)m/s)1.711.711.621.621.551.551.451.451.341.341.221.22完成下列填空和作图：完成下列填空和作图：（1 1）若若滑滑块块所所受受摩摩擦擦力力为为一一常常量量，滑滑块块加加速速度度

20、的的大大小小a、块块经经过过光光电电门门乙乙时时的的瞬瞬时时速速度度v1 1、测测量量值值s s和和t t四四个个物物理理量量之之间间所所满足的关系式是满足的关系式是_ _ _；3 3分分 (2)(2)根根据据表表中中给给出出的的数数据据，在在图图2给给出出的的坐标纸上画出坐标纸上画出图线；图线；2.01.91.81.71.61.51.41.31.21.11.00 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 t/s(m/s)4 4分分 （3）由由所所画画出出的的图图线线，得得出出滑滑块块加加速速度度的的大大小小a=_m/s（保保留留2位有效数字）。位有效数字

21、）。满分满分1010分，均分分，均分4.7044.704，难度系数，难度系数0.470 0.470。3 3分分 23.23.（1010分分）利利用用图图1 1所所示示的的装装置置可可测测量量滑滑块块在在斜斜面面上上运运动动的的加加速速度度。一一斜斜面面上上安安装装有有两两个个光光电电门门，其其中中光光电电门门乙乙固固定定在在斜斜面面上上靠靠近近底底端端处处，光光电电门门甲甲的的位位置置可可移移动动，当当一一带带有有遮遮光光片片的的滑滑块块自自斜斜面面上上滑滑下下时时，与与两两个个光光电电门门都都相相连连的的计计时时器器可可以以显显示示出出遮遮光光片片从从光光电电门门甲甲至至乙乙所所用用的的时时

22、间间t t。改改变变光光电电门门甲甲的的位位置置进进行行多多次次测测量量，每每次次都都使使滑滑块块从从同同一一点点由由静静止止开开始始下下滑滑，并并用用米米尺尺测测量量甲甲、乙乙之之间间的的距距离离s s，记记下下相相应的应的t t值；所得数据如下表所示。值；所得数据如下表所示。滑块滑块遮光片遮光片光电门甲光电门甲光电门乙光电门乙图图1 （1111年山西年山西）s(m)s(m)0.5000.5000.6000.6000.7000.7000.8000.8000.9000.9000.9500.950t(ms)t(ms)292.9292.9371.5371.5452.3452.3552.8552.8

23、673.8673.8776.4776.4s/ts/t(m/s)(m/s)1.711.711.621.621.551.551.451.451.341.341.221.22完成下列填空和作图：完成下列填空和作图：（1）若若滑滑块块所所受受摩摩擦擦力力为为一一常常量量，滑滑块块加加速速度度的的大大小小a、滑滑块块经经过过光光电电门门乙乙时时的的瞬瞬时时速速度度v1、测测量量值值s和和t四四个个物物理理量量之之间间所满足的关系式是所满足的关系式是_；（3分分,写成写成也同样给分）也同样给分）(2)(2)根根据据表表中中给给出出的的数数据据，在在图图2给给出出的的坐标纸上画出坐标纸上画出图线；图线；2.

24、02.01.91.91.81.81.71.71.61.61.51.51.41.41.31.31.21.21.11.11.01.00 0 0.1 0.1 0.2 0.2 0.3 0.3 0.4 0.4 0.5 0.5 0.6 0.6 0.7 0.7 0.8 0.8 0.9 0.9 1.0 t/s1.0 t/s(m/s)(m/s)22（分）2014年某某同同学学利利用用图图(a)所所示示实实验验装装置置及及数数字字化化信信息息系系统统获获得得了了小小车车加加速速度度a与与钩钩码码的的质质量量m的的对对应应关关系系图图,如如图图(b)所所示示。实实验验中中小小车车(含含发发射射器器)的的质质量量为为

25、200g,实实验验时时选选择择了了不不可可伸伸长长的的轻轻质质细细绳绳和和轻轻定定滑滑轮轮,小小车车的的加加速速度度由由位位移移传传感感器器及及与与之之相相连连的的计计算算机得到。回答下列问题机得到。回答下列问题:23.23.（1010分分）利利用用图图1 1所所示示的的装装置置可可测测量量滑滑块块在在斜斜面面上上运运动动的的加加速速度度。一一斜斜面面上上安安装装有有两两个个光光电电门门，其其中中光光电电门门乙乙固固定定在在斜斜面面上上靠靠近近底底端端处处，光光电电门门甲甲的的位位置置可可移移动动，当当一一带带有有遮遮光光片片的的滑滑块块自自斜斜面面上上滑滑下下时时，与与两两个个光光电电门门都

26、都相相连连的的计计时时器器可可以以显显示示出出遮遮光光片片从从光光电电门门甲甲至至乙乙所所用用的的时时间间t t。改改变变光光电电门门甲甲的的位位置置进进行行多多次次测测量量，每每次次都都使使滑滑块块从从同同一一点点由由静静止止开开始始下下滑滑，并并用用米米尺尺测测量量甲甲、乙乙之之间间的的距距离离s s，记记下下相相应的应的t t值；所得数据如下表所示。值；所得数据如下表所示。滑块滑块遮光片遮光片光电门甲光电门甲光电门乙光电门乙图图1 （1111年山西年山西）s(m)s(m)0.5000.5000.6000.6000.7000.7000.8000.8000.9000.9000.9500.95

27、0t(ms)t(ms)292.9292.9371.5371.5452.3452.3552.8552.8673.8673.8776.4776.4s/ts/t(m/s)(m/s)1.711.711.621.621.551.551.451.451.341.341.221.22完成下列填空和作图：完成下列填空和作图：（1）若若滑滑块块所所受受摩摩擦擦力力为为一一常常量量，滑滑块块加加速速度度的的大大小小a、滑滑块块经经过过光光电电门门乙乙时时的的瞬瞬时时速速度度v1、测测量量值值s和和t四四个个物物理理量量之之间间所满足的关系式是所满足的关系式是_；（3分分,写成写成也同样给分）也同样给分）22（分）

28、2014年某某同同学学利利用用图图(a)所所示示实实验验装装置置及及数数字字化化信信息息系系统统获获得得了了小小车车加加速速度度a与与钩钩码码的的质质量量m的的对对应应关关系系图图,如如图图(b)所所示示。实实验验中中小小车车(含含发发射射器器)的的质质量量为为200g,实实验验时时选选择择了了不不可可伸伸长长的的轻轻质质细细绳绳和和轻轻定定滑滑轮轮,小小车车的的加加速速度度由由位位移移传传感感器器及及与与之之相相连连的的计计算算机得到。回答下列问题机得到。回答下列问题:(1)根根据据该该同同学学的的结结果果,小小车车的的加加速速度度与与钩钩码码的的质质量量成成1分分(填填“线线性性”或或“非

29、非线线性性”)关系。关系。(2)由由图图(b)可可知知,a-m图图线线不不经经过过原原点点,可可能能的的原原因因是是_2分分。(3)若若利利用用本本实实验验装装置置来来验验证证“在在小小车车质质量量不不变变的的情情况况下下,小小车车的的加加速速度度与与作作用用力力成成正正比比”的的结结论论,并并直直接接以以钩钩码码所所受受重重力力mg作作为为小小车车受受到到的的合合外外力力,则则实实验验中中应应采采取取的的改改进进措措施施是是1分分（不不好好）,钩钩码码 的的 质质 量量 应应 满满 足足 的的 条条 件件 是是 2分分 。类型类型满分满分平均分平均分零分率零分率满分率满分率难度系数难度系数2

30、222题题6 63.763.7612.1212.1224.7924.790.62760.62762424.(.(13分分)甲乙两辆汽车都从静止出发甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动，加速度方向一直不变。做加速直线运动，加速度方向一直不变。在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速度大小不变，汽车乙的加速度大小是甲度大小不变，汽车乙的加速度大小是甲的两倍；在接下来的相同时间间隔内，的两倍；在接下来的相同时间间隔内，汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍，汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍，汽车乙的加速度大小减小为原来的一半。汽车乙的加速度大小减小为原来的一半。求甲乙两车

31、各自在这两段时间间隔内走求甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比。过的总路程之比。类型类型满分满分均分均分难度系数难度系数2011年年138.0510.620物体运动与物理规律物体运动与物理规律推导变换与数值计算推导变换与数值计算24.（12分）一分）一质质量量为为8.00104kg的太空的太空飞飞船船从其从其飞飞行行轨轨道返回地面。道返回地面。飞飞船在离地面高度船在离地面高度1.60105m处处以以7.50103m/s的速度的速度进进入大气入大气层层，逐逐渐渐减慢至速度减慢至速度为为100m/s时时下落到下落到地面地面。取地。取地面面为为重力重力势势能零点能零点,在在飞飞船下落船下落

32、过过程中，重力程中，重力加速度可加速度可视为视为常量常量,大小取大小取为为9.8m/s2.（结结果保留果保留2位有效数字）位有效数字）（1）分分别别求出求出该飞该飞船着地前瞬船着地前瞬间间的机械能和它的机械能和它进进入大气入大气层时层时的机械能；的机械能；（2）求求飞飞船从离地面高度船从离地面高度600m处处至着地瞬至着地瞬间间的的过过程中克服阻力所做的功程中克服阻力所做的功,已知已知飞飞船在船在该处该处的速度大小是其的速度大小是其进进入大气入大气层时层时速度大小的速度大小的2.0%。20172017年年考纲与考题考纲与考题知识与能力知识与能力学法与考法学法与考法探高考命题特点探高考命题特点寻高效复习之道寻高效复习之道练真题仿真之题练真题仿真之题复习应有方向，方向引领复习复习应有方向，方向引领复习教学应有方案，方案规划教学教学应有方案，方案规划教学课堂应有方法，方法浸透课堂课堂应有方法，方法浸透课堂个体应有处方，处方治愈个体个体应有处方，处方治愈个体 三意三意 注意注意基本点、关键点、重点基本点、关键点、重点 在意在意热点、热点、焦点、焦点、难点难点 留意留意易错点、盲点易错点、盲点 、疑点疑点 三以三以 以高考考纲为准绳以高考考纲为准绳 以高考试题为依托以高考试题为依托 以能力立意为核心以能力立意为核心 祝您高考顺利成功祝您高考顺利成功紧张而不慌张紧张而不慌张