【精品】七年级生物下册 8_3 合理膳食与食品安全课件 北师大版1精品ppt课件.ppt
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1、七年级生物下册 8_3 合理膳食与食品安全课件 北师大版1【学习目标】【重难点】1.1.说出合理膳食的概念和意义。2.2.通尝试设计一份营养较为合理的食谱。1.1.重点:合理膳食的意义。2.2.难点:设计一份营养合理的食谱。目录contents温故知新温故知新自主自主预习合作学合作学习归纳总结学以致用学以致用温故知新目录contents温故知新 1.1.既是细胞组成成分,又是机体能源的物质既是细胞组成成分,又是机体能源的物质中由氨基酸组成的物质是中由氨基酸组成的物质是 ;在谷;在谷类和根茎类食物中含量丰富的是类和根茎类食物中含量丰富的是 ;由甘油和脂肪酸组成,大部分作为备用能;由甘油和脂肪酸组
2、成,大部分作为备用能源物质贮存在皮下的是源物质贮存在皮下的是 。蛋白质蛋白质糖类糖类脂肪脂肪自主预习目录contents自主预习 一、营养评价一、营养评价(教材教材P16P1618)18)1 1阅读课本阅读课本P18P18页,调查自己的饮食结构页,调查自己的饮食结构和习惯。和习惯。和和 都属于营养失调,造都属于营养失调,造成营养失调的主要原因是成营养失调的主要原因是_ _ 和不合理的饮食结构。和不合理的饮食结构。营养不良营养不良营养过剩营养过剩不良的饮食习惯不良的饮食习惯 自主预习 二、均衡饮食有利于健康二、均衡饮食有利于健康(教材教材P18-21)P18-21)为了保持身体健康,必须保证每日
3、三餐按时进餐;为了保持身体健康,必须保证每日三餐按时进餐;每日摄入的总能量中,早、中、晚的能量应当分每日摄入的总能量中,早、中、晚的能量应当分别别占占 、。青少年身体生长迅速,应多吃含青少年身体生长迅速,应多吃含 和和 丰富的食物。丰富的食物。30%30%40%40%30%30%蛋白质蛋白质维生素维生素自主预习 3.3.均衡膳食的基本要求均衡膳食的基本要求:食物多样,食物多样,为主。多吃为主。多吃 、水果和薯类。、水果和薯类。常吃奶类、常吃奶类、或其制品,经常吃适量鱼、或其制品,经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油。膳食要禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油。膳食要 。饮酒应。饮酒应 。食量与。
4、食量与 要平衡,保持适宜要平衡,保持适宜 ;食物;食物应清洁应清洁卫卫生、生、。蔬菜蔬菜谷物谷物豆类豆类清淡少盐清淡少盐限量限量体力活动体力活动体重体重不变质不变质自主预习 4.4.膳食宝塔图的底层以膳食宝塔图的底层以 为主,塔尖为主,塔尖主要为主要为 。膳食宝塔图还强调。膳食宝塔图还强调_ _ 对健康的重要性。对健康的重要性。谷物谷物油盐油盐运动运动自主预习 三、食物安全关系人的健康和安全三、食物安全关系人的健康和安全 (教材教材P22P2223)23)1 1确保购买的食品或食品原料是确保购买的食品或食品原料是 的。的。2 2保证食品保证食品 并采用并采用 的加工方法的加工方法制作食品。制作
5、食品。3 3注意食品的注意食品的 与时间。与时间。安全可靠安全可靠清洁清洁正确正确保存的方法保存的方法合作学习目录contents探究一 “平衡膳食宝塔”探究二 食品安全合作学习 探究一探究一.“.“平衡膳食宝塔平衡膳食宝塔”据报道,我国中学生营养不良率达据报道,我国中学生营养不良率达24%24%,为此,营养学家提倡中小学生每天要均衡地吃为此,营养学家提倡中小学生每天要均衡地吃五类食物,避免营养不良或营养过剩,做到合五类食物,避免营养不良或营养过剩,做到合理膳食。理膳食。合作学习 BMI BMI指数,可以直接反映全身性超重和指数,可以直接反映全身性超重和肥胖的状况,是作为成人衡量是否肥胖和标肥
6、胖的状况,是作为成人衡量是否肥胖和标准体重的重要指标之一。体质指数(准体重的重要指标之一。体质指数(BMIBMI)=体重(体重(kgkg)身高(身高(m m)的平方。当)的平方。当BMIBMI指数指数为为18.518.524.924.9时属正常,时属正常,BMIBMI18.518.5为消瘦;为消瘦;BMI25.0BMI25.0为超重。为超重。合作学习 合作学习 回答下列问题:回答下列问题:1 1“平衡膳食宝塔平衡膳食宝塔”中各层食物的位置和面积中各层食物的位置和面积不同,主要反映了什么?不同,主要反映了什么?宝塔各层位置和面积不同,这在一定程宝塔各层位置和面积不同,这在一定程度上反映出各类食物
7、在膳食中的地位和应占度上反映出各类食物在膳食中的地位和应占的比重的比重。合作学习 2 2计算自己的计算自己的BMIBMI指数,并评价自己的营养状指数,并评价自己的营养状况,结合况,结合“平衡膳食宝塔平衡膳食宝塔”,为自己设计一份,为自己设计一份合理的早餐或午餐食谱合理的早餐或午餐食谱 答案合理即可答案合理即可合作学习 3.3.俗话说俗话说:早上要吃好早上要吃好,中午要吃饱中午要吃饱,晚上要吃晚上要吃少。吃饭不只是为了填饱肚子或是解馋少。吃饭不只是为了填饱肚子或是解馋,主要是主要是为了保证身体的正常发育和健康。在每日摄入为了保证身体的正常发育和健康。在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量比应为
8、(的总能量中,早、中、晚餐的能量比应为()A A3 3:3 3:4 B4 B3 3:4 4:3 3 C C4 4:3 3:3 D3 D4 4:3 3:4 4B B合作学习 探究二探究二.食品安全食品安全 有人购买蔬菜时,专挑有有人购买蔬菜时,专挑有“虫眼虫眼”的买,认的买,认为那才是无农药污染的绿色食品,你赞同这种说为那才是无农药污染的绿色食品,你赞同这种说法吗?请说出你的理由。绿色食品就是绿颜色的法吗?请说出你的理由。绿色食品就是绿颜色的食品吗?分享你所了解的绿色食品知识。食品吗?分享你所了解的绿色食品知识。合作学习 不赞同,蔬菜、水果上有不赞同,蔬菜、水果上有“虫眼虫眼”,不能,不能证明蔬
9、菜没有喷洒过农药。有了证明蔬菜没有喷洒过农药。有了“虫眼虫眼”的蔬的蔬菜,可能是蔬菜长虫后又打了农药,也可能是菜,可能是蔬菜长虫后又打了农药,也可能是虫子没有被农药杀死。虫子没有被农药杀死。绿色食品,是指产自优良生态环境、按照绿色食品,是指产自优良生态环境、按照绿色食品标准生产、实行全程质量控制并获得绿色食品标准生产、实行全程质量控制并获得绿色食品标志使用权的安全、优质食用农产品绿色食品标志使用权的安全、优质食用农产品及相关产品。及相关产品。合作学习 绿色食品标志图形由三部分构成绿色食品标志图形由三部分构成:上上方的太阳、下方的叶片和中间的蓓蕾,象方的太阳、下方的叶片和中间的蓓蕾,象征自然生态
10、。标志图形为正圆形,意为保征自然生态。标志图形为正圆形,意为保护、安全。颜色为绿色,象征着生命、农护、安全。颜色为绿色,象征着生命、农业、环保。业、环保。归纳总结目录contents4归纳总结 一、一、营养失调营养失调内容包括内容包括:营养不良和营养过剩营养不良和营养过剩主要原因主要原因:不良的饮食习惯和不良的饮食习惯和 不合理的饮食结构不合理的饮食结构避免方法避免方法:均衡膳食均衡膳食归纳总结 二均衡膳食基本要求:食物多样,谷类为二均衡膳食基本要求:食物多样,谷类为主;多吃蔬菜、水果;常吃奶类、豆类或其主;多吃蔬菜、水果;常吃奶类、豆类或其制品经常吃适量鱼、肉;少吃肥肉和荤油;制品经常吃适量
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