2019高中化学 第3章 金属及其化合物 第1节 金属的化学性质(1)导学案 新人教版必修1.doc
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1、1课题:第一节:金属的化学性质课题:第一节:金属的化学性质 课时:第一课时课时:第一课时【学习目标学习目标】1. 会运用钠和铝的化学性质解决实际问题。2. 会透过现象看本质,分析发生反应的内在原因,提高自身观察能力和分析问题的能力。3. 培养科学分析问题的能力和方法。【学习重点和难点学习重点和难点】钠和铝的化学性质(重难点)思考:思考:1. 在地壳中的含量最丰富的前 4 种元素是什么?这些金属元素主要的存在形式是什么?地壳中的含量最丰富的前 5 种元素有氧、硅、铝、铁、钙;这些金属元素主要的存在形式是化合态;2金属单质的一般物理性质包含:金属单质的一般物理性质包括:有金属光泽、有延展性、能导电
2、、导热。3从金属的原子结构推测金属的化学性质?金属原子最外层电子一般少于 4 个,容易失去电子,表现出强还原性。4. 观察下图从实验现象分析:(1)镁条燃烧发生了什么反应?镁条燃烧发生化合反应生成了氧化镁;(2)铜树、银树是怎么形成的?铝丝与硫酸铜反应形成铜树,铜丝与硝酸银溶液反应形成银树;(3)这些反应有什么特点?这些反应都属于氧化还原反应,在反应中金属做还原剂,本身被氧化。一一. .钠的化学性质钠的化学性质1. 钠与氧气的反应【实验-1】用镊子夹取一小块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油后,用小刀切割绿豆大小一块【实验-2】把绿豆大小的金属钠放在石棉网上,并加热。记录观察现象:1.刚开始切割面有
3、 金属光泽 ,迅速变 暗 ,生成白色的 氧化钠 (化学式为 Na2O )解释: 常温下,金属钠在空气中就会发生变化,钠与氧气反应生成白色的氧化钠。 2该反应的化学方程式: 4NaO2=2Na2O 2.加热时钠首先 熔化 , 接着 剧烈反应 ,产生 黄色 火焰,生成淡黄色的 过氧化钠 (化学式为 Na2O2 ) 。该反应化学方程式: 2NaO2Na2O2 二铝的化学性质二铝的化学性质铝与氧气的反应【实验-4】 (1)用坩埚夹住一小块铝箔(箔厚约 0.1mm) ,在酒精灯上加热至熔化,轻轻晃动,仔细观察。记录观察现象: 铝箔熔化,且失去了光泽,但熔化的铝箔并不滴落,好像有一层膜兜着。实验原理: 铝
4、箔表面的氧化膜保护了铝,构成薄膜的 Al2O3的熔点高于 Al 的熔点,包括在铝的外面,所以熔化了的液态铝不会滴落下来。 (2)取一块铝箔,用砂纸仔细打磨(或在酸中处理后,用水洗净) ,除去表面的氧化膜,再用坩埚夹住加热至熔化。又有什么现象呢?记录观察现象: 铝箔熔化,且失去了光泽,但熔化的铝箔并不滴落,好像有一层膜兜着。实验原理: 打磨过的铝箔,在空气中也会很快形成新的氧化膜, 表面的氧化膜保护了铝,构成薄膜的 Al2O3的熔点高于 Al 的熔点,包括在铝的外面,所以熔化了的液态铝不会滴落。【问】这两个实验在操作上的不同点: 操作(1)表面有氧化膜的铝箔直接在酒精灯加热;操作(2)铝箔用砂纸
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