人教版八年级生物下期中复习课件.ppt

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1、人教版八年级生物下期中复人教版八年级生物下期中复习课件习课件成成熟熟的的植植株株花花花萼、花冠等花萼、花冠等花花蕊蕊柱头柱头花柱花柱子房子房胚珠胚珠花药花药花粉花粉花丝花丝受精卵受精卵种子种子的胚的胚新一代植株新一代植株雌蕊雌蕊雄蕊雄蕊卵细胞卵细胞精子精子子房壁子房壁果皮果皮珠被珠被种皮种皮胚乳胚乳胚胚受精极核受精极核受精卵受精卵种种子子果果实实 果实和种子的形成果实和种子的形成被子植物特有的双受精被子植物特有的双受精无无性性生生殖殖分裂生殖分裂生殖出芽生殖出芽生殖营养生殖营养生殖孢子生殖孢子生殖细菌、草履虫、变形虫细菌、草履虫、变形虫酵母菌、水螅酵母菌、水螅用根繁殖：芦苇、甘薯、莲等用根繁殖

2、：芦苇、甘薯、莲等用茎繁殖：马铃薯、竹子等用茎繁殖：马铃薯、竹子等用叶繁殖：椒草、秋海棠等用叶繁殖：椒草、秋海棠等青霉、曲霉等青霉、曲霉等嫁接的步骤嫁接的步骤枝接枝接接穗接穗+砧木砧木芽接芽接嫁接的关键嫁接的关键:接穗与砧接穗与砧木的形成层紧密结合木的形成层紧密结合,以确保成活以确保成活.植物的组织培养植物的组织培养利用利用无性生殖无性生殖的原理，使植物组的原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖增殖和和分化分化，快速发育成，快速发育成新植株新植株的高的高新技术手段。新技术手段。无菌无菌条件，形成条件，形成愈伤组织愈伤组织无性生殖无性生殖增殖增殖分化分

3、化新植株新植株无菌无菌愈伤组织愈伤组织在由受精卵发育到新个体的过在由受精卵发育到新个体的过程中，幼虫和成体的形态结构程中，幼虫和成体的形态结构和生活习性有很大差异的发育和生活习性有很大差异的发育方式，叫方式，叫变态发育变态发育。列表比较完全变态和不完全变态发育的异同点列表比较完全变态和不完全变态发育的异同点不同点不同点相同点相同点完全变态完全变态如家蚕、蜜如家蚕、蜜蜂、蝴蝶、蜂、蝴蝶、蚊、蝇等蚊、蝇等不完全变态不完全变态如蝗虫、蟋如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、蟀、蝼蛄、螳螂等螳螂等卵卵幼虫幼虫蛹蛹成虫成虫卵卵若虫若虫成虫成虫有性生殖有性生殖变态发育变态发育蝗虫的发育过程成虫成虫产卵若虫蝗虫的幼虫，形态和

4、生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻。消灭蝗虫的最佳时期消灭蝗虫的最佳时期青蛙的繁殖行为：青蛙的繁殖行为：鸣叫鸣叫抱对抱对排卵或排精排卵或排精受精受精鸣叫是雄蛙的求偶行为。鸣叫是雄蛙的求偶行为。抱对有利于精子直接排在卵细胞上，提高抱对有利于精子直接排在卵细胞上，提高受精率。受精率。精子和卵细胞在水中完成受精，属于精子和卵细胞在水中完成受精，属于体外体外受精受精。变态发育变态发育受精卵受精卵蝌蝌 蚪蚪幼幼 蛙蛙成成 蛙蛙生殖和发育生殖和发育早期蝌蚪早期蝌蚪（外鳃呼吸）（外鳃呼吸）像鱼的蝌像鱼的蝌蚪蚪（外鳃消失，用内鳃呼吸，心脏一心房（外鳃消失，用内

5、鳃呼吸，心脏一心房一心室）一心室）长出后肢的蝌蚪长出后肢的蝌蚪 长出前肢的蝌蚪长出前肢的蝌蚪 幼蛙幼蛙（尾消失，（尾消失，主要用肺呼吸，心脏两心房一心室）主要用肺呼吸，心脏两心房一心室）胚盘胚盘卵黄卵黄卵壳膜卵壳膜卵壳卵壳系带系带卵黄膜卵黄膜气气室室卵白卵白61235487保护，提供营养物质和水分保护，提供营养物质和水分胚胎发育的部位胚胎发育的部位贮气供氧贮气供氧固定卵黄固定卵黄主要营养部分主要营养部分 未受精：胚盘色浅而小未受精：胚盘色浅而小受精：色浓而略大受精：色浓而略大养鸡场的养鸡场的母鸡下的蛋母鸡下的蛋都能孵出小鸡吗？都能孵出小鸡吗？只有受精的鸡蛋在适宜的条件下才能孵出雏鸡。只有受精的

6、鸡蛋在适宜的条件下才能孵出雏鸡。卵卵 细细 胞胞胚盘：胚盘：卵黄卵黄:（细胞质）（细胞质）卵黄膜卵黄膜:（细胞膜）（细胞膜）含有含有细胞核细胞核，受精受精后发育成胚后发育成胚胎，胚胎在适宜的条件下发育胎，胚胎在适宜的条件下发育成雏鸡成雏鸡。卵细胞的卵细胞的主要营养部分，主要营养部分，为为胚胚胎发育初期胎发育初期提供营养物质。提供营养物质。保护保护一个鸡蛋是不是就是一个细胞？一个鸡蛋是不是就是一个细胞？（在未受精的状态下，一个鸡蛋的卵黄才是一个卵细胞）（在未受精的状态下，一个鸡蛋的卵黄才是一个卵细胞）一般我们将鸟类生殖和发育过程分一般我们将鸟类生殖和发育过程分为那几个阶段为那几个阶段？求偶求偶

7、交配交配 筑巢筑巢 产卵产卵 孵卵孵卵 育雏育雏 有的鸟不有的鸟不筑巢、不孵卵、不育雏，例如杜鹃，筑巢、不孵卵、不育雏，例如杜鹃，将卵产在其它鸟类的鸟巢内，让这些鸟为其孵卵将卵产在其它鸟类的鸟巢内，让这些鸟为其孵卵育雏。育雏。早成鸟：早成鸟：雏鸟孵出时即已充分发育，雏鸟孵出时即已充分发育，孵出后，有密毛，眼已睁开，腿有力，孵出后，有密毛，眼已睁开，腿有力，可随亲鸟觅食。可随亲鸟觅食。大多数地栖鸟类如鸡、游禽类如鸭等。大多数地栖鸟类如鸡、游禽类如鸭等。晚成鸟：晚成鸟：出壳时雏鸟尚未充分发育，出壳时雏鸟尚未充分发育，孵出后，羽毛稀疏，眼不能睁开，腿无力，孵出后，羽毛稀疏，眼不能睁开，腿无力，全依靠

8、亲鸟觅食。全依靠亲鸟觅食。如麻雀，以及一些躯体大而凶猛的鸟。如麻雀，以及一些躯体大而凶猛的鸟。鸟的分类鸟的分类生殖方式生殖方式发育方式发育方式昆虫昆虫有性生殖有性生殖体内受精体内受精卵生卵生完全变态完全变态或不完全变态或不完全变态两栖两栖动物动物有性生殖有性生殖体外受精体外受精卵生卵生变态发育变态发育幼体离不开水幼体离不开水鸟类鸟类有性生殖有性生殖体内受精体内受精卵生卵生没有变态发育没有变态发育受精卵受精卵雏鸟雏鸟成鸟成鸟龙生龙，凤生凤，老鼠生子会打洞龙生龙，凤生凤，老鼠生子会打洞龙生九子。子子不同。龙生九子。子子不同。遗传遗传:变异变异:生物如何实现遗传和变异？生物如何实现遗传和变异？亲子间

9、的相似性亲子间的相似性亲子间和子代个体间的差异亲子间和子代个体间的差异通过生殖和发育通过生殖和发育豌豆的圆粒与皱粒豌豆的圆粒与皱粒番茄的红果与黄果番茄的红果与黄果兔的白毛与黑毛兔的白毛与黑毛鸡的玫瑰冠与单冠鸡的玫瑰冠与单冠耳垂耳垂舌头能否由两侧向中间卷曲舌头能否由两侧向中间卷曲性状：生物体所有特征的总和。包括性状：生物体所有特征的总和。包括形态形态结构结构、生理特征生理特征和和行为方式行为方式。相对性状：相对性状：同种同种生物生物同一同一性状的性状的不同不同表现表现形式。形式。转基因超级鼠转基因超级鼠普通鼠普通鼠由前面的实验我们可以推断得到由前面的实验我们可以推断得到基因控制基因控制生物的性状

10、。生物的性状。生物的性状有哪几类？生物的性状有哪几类？什么是相对性状？举例什么是相对性状？举例形态结构特征、生理特性、行为方式形态结构特征、生理特性、行为方式同种生物、同种生物、同一性状同一性状的不同表现形式的不同表现形式基因控制生物的性状，遗传下去的基因控制生物的性状，遗传下去的是基因，而不是性状。在有性生殖过程是基因，而不是性状。在有性生殖过程中，中，精子精子和和卵细胞卵细胞就是基因传递的桥梁就是基因传递的桥梁我们知道，大多数生命是我们知道，大多数生命是从一个受精卵开始的。从一个受精卵开始的。受精卵受精卵在有性生殖过程中，精子和卵细胞在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的就是

11、基因在亲子间传递的“桥梁桥梁”。基基因因和和染染色色体体精子精子卵细胞卵细胞1.每一种生物细胞内的染色体的形态每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。和数目都是一定的。2.在生物的体细胞中染色体是成对存在的，在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。色体上。1 1、基因位于细胞核的染色体中！、基因位于细胞核的染色体中！染色体由染色体由DNA和蛋白质组成和蛋白质组成染色体染色体DNA分子片段分子片段DNA是主要的遗传物质是主要的遗传物质染色体是遗传物质的载体染色体是遗传物质的载体基因基因是是染色体染色体上具有控制生

12、物上具有控制生物性状的性状的DNA片段。片段。染色体染色体DNA蛋白质蛋白质基因基因基因基因基因基因DNA染染色色体体染色体，染色体，DNADNA和基因三者关系图解和基因三者关系图解、基因基因左为高豌豆，右为矮豌豆左为高豌豆，右为矮豌豆孟德尔选的孟德尔选的是纯种高豌是纯种高豌豆（用豆（用AAAA表示）和纯表示）和纯种矮豌豆种矮豌豆（用（用aaaa表示）表示）进行杂交。进行杂交。把矮豌豆的花粉授给高豌豆（或把矮豌豆的花粉授给高豌豆（或相反）相反）杂杂交交方方法法：有性生殖有性生殖获得了杂交后的种子获得了杂交后的种子杂交后的种子长成的植株都是杂交后的种子长成的植株都是高的！（高的！（与纯种高茎一样

13、高与纯种高茎一样高）与纯种高茎一样高与纯种高茎一样高相对性状相对性状显性性状显性性状隐性性状隐性性状（如：碗豆的高茎）（如：碗豆的高茎）（如：碗豆的矮茎）（如：碗豆的矮茎）基因基因显性基因显性基因隐性基因隐性基因（D D）（d)d)碗豆的高茎碗豆的高茎DDDD碗豆的矮茎碗豆的矮茎ddddD Dd d（显示显性性状）（显示显性性状）（隐性性状隐藏）（隐性性状隐藏）高茎豌豆高茎豌豆（DD）高茎豌豆高茎豌豆（Dd)矮茎豌豆矮茎豌豆（dd）得出的结论：得出的结论：DD（高茎）（高茎）dd（矮茎）（矮茎）D（高茎基因）（高茎基因）d（矮茎基因）（矮茎基因）Dd（高茎）（高茎）1、相对性状有、相对性状有和

14、和之分。之分。显性性状显性性状隐性性状隐性性状3、我们通常用、我们通常用写字母表示显性基因，写字母表示显性基因，写字母表示隐性基因写字母表示隐性基因（同一英文字母同一英文字母）。）。2、基因也有、基因也有和和之分。之分。显性显性隐性隐性大大小小同一英文字母同一英文字母体细胞（包括受精卵！）中，成对的基因如体细胞（包括受精卵！）中，成对的基因如何组合才表现显性性状，如何组合才表现隐何组合才表现显性性状，如何组合才表现隐性性状？性性状？一对基因有三种组合一对基因有三种组合:AAAA、AaAa、aaaa控制显性性状的基因组合控制显性性状的基因组合:控制隐性性状的基因组合控制隐性性状的基因组合:AAA

15、A、AaAaaaaa小结小结DDDDD DD DDDDD亲本亲本生殖细胞生殖细胞D DD D子代子代dddddddddddd亲本亲本生殖细胞生殖细胞d dd d子代子代杂交杂交F1F1代代ddddDdDdDDDD亲本亲本生殖细胞生殖细胞子代子代D Dd dDdDdDDDDDdDd亲本亲本生殖细胞生殖细胞子代子代D Dd dF1F1代代F2F2代代d dD DD Dd d D Dd d dddd基因的显性和隐性基因的显性和隐性AAAaaaAAAAAAAaAAaaAaAAAaAaAaaaaaAAaaAaaaaa为什么禁止近亲结婚？为什么禁止近亲结婚？P34我国婚姻法规定我国婚姻法规定:直系血亲和三

16、代以内直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚的旁系血亲之间禁止结婚.如果一个家族中如果一个家族中曾经有过曾经有过某种遗传病，某种遗传病，或是或是携带携带有致病基因，有致病基因，其后代携带其后代携带该致病基因的该致病基因的可能性就大可能性就大.如果如果有血缘关系的后代有血缘关系的后代之间再之间再婚婚配生育配生育，这种病的，这种病的机会就会增加机会就会增加.AaAa假设父母均为正常，假设父母均为正常，但均携带致病的隐但均携带致病的隐性基因（性基因（AaAa），那），那么：么：父（父（AaAa）母（母（AaAa）A Aa aA Aa aAaAaAAAAAaAaaaaa得病！得病！P37-38讨论题

17、X XX Y 男男女女讨论：讨论：1、体细胞中的染色体的来源怎样？、体细胞中的染色体的来源怎样？2、细胞中的染色体是怎样保持恒定的？、细胞中的染色体是怎样保持恒定的？生物的体细胞中每一对染色体，都生物的体细胞中每一对染色体，都是一条来自父方，一条来自母方。是一条来自父方，一条来自母方。46+46=9292+92=184父父母母子子子子媳媳孙孙对对对对对对对对（条）条）（条）条）（条）条）（条）条）条条条条父父母母精子精子卵细胞卵细胞受精卵受精卵新个体（体新个体（体细胞）细胞）填写生殖过填写生殖过程中染色体程中染色体数目的变化数目的变化并回答问题：并回答问题：232346462323464623

18、2323232323464623234646请写出染色体变化的规律请写出染色体变化的规律（用（用n n、2n2n表示）表示）父母的性状遗传是通父母的性状遗传是通过双亲的过双亲的 把把 传递给了新个体。传递给了新个体。生殖细胞生殖细胞基因基因亲代（亲代（）生殖细胞（生殖细胞（）子代（子代（）2n2nn n2n2nAaAa生殖过程中染色体的变化生殖过程中染色体的变化请完成下面的填图，看谁填得正确。请完成下面的填图，看谁填得正确。XXXX女女XYXY男男生男生女机会均等，生男生女机会均等，为为1:1变异类型变异类型由遗传物质改变引起的由遗传物质改变引起的能遗传下去能遗传下去由环境改变引起的由环境改变

19、引起的不能遗传下去不能遗传下去可遗传的变异可遗传的变异不遗传的变异不遗传的变异举例举例生物变异给自然界带来什么？给人类带来生物变异给自然界带来什么？给人类带来什么？什么？好的一面：物种进化；培育生物新品种，造福人类；好的一面：物种进化；培育生物新品种，造福人类；坏的一面：生物患病；害虫进化；出现畸形生物或畸形坏的一面：生物患病；害虫进化；出现畸形生物或畸形器官，给人类带来危害。器官，给人类带来危害。拓展延伸拓展延伸应用遗传变异原理培育新品种举例应用遗传变异原理培育新品种举例杂交水稻；高产奶牛；无籽西瓜；转基因杂交水稻；高产奶牛；无籽西瓜；转基因生物（转基因食品或药品等）生物（转基因食品或药品等）人工选择育种人工选择育种杂交育种杂交育种诱导育种诱导育种结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！73