企业高层培训解决方案.ppt
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1、 企业高层领导者核心能力建设培训解决方案企业化企业化E-MBAE-MBA课程课程专为企业董事长、总经理等高层管理者设计专为企业董事长、总经理等高层管理者设计p八九点管理培训研究网八九点管理培训研究网p八九点(北京八九点(北京&青岛)管理咨询公司青岛)管理咨询公司课程总览课程总览1中国企业领导层能力建设必要性与紧迫性2领导层核心能力建设培训解决方案3领导者能力提升培训内容规划4培训实践及效果推进体系2 2第一部分 中国企业领导层能力建设必要性与紧迫性3 3外部压力与内部要求1.外部压力:外部压力:目前,中国企业普遍处于转型期,新时期的领导者面临的压力、挑战与机遇都是全新的,对于领导者的能力提出了
2、全新的要求,新角色与旧角色有根本性的区别,因而过去的运作方式、管理方法不再合适,必须重塑企业高层领导的核心能力。2.内部要求:内部要求:大多数企业目前领导层的情况是:专业人才管理者领导者。领导者还不具备现代企业的角色要求和能力水平,绝大多数存在基础管理能力的缺失,面对企业快速发展的要求,如何做一个卓越的领导者至关重要,必须制定能力发展计划,逐步提升其核心能力,才能完成真正的角色转型、满足企业的要求。4 4第二部分 领导层核心能力建设培训解决方案5 51领导层的角色定位1.我是谁?我是谁?领导是企业的首脑,是“头”的概念,绝非一般管理人员(“手”的概念),但在现阶段的中国企业,大部分领导又肩负管
3、理人员的职能,因此对于领导的要求其实是双重性的。2.我要做什么?我要做什么?关键是“把方向、理大事、搞协调、抓落实、做示范”。3.我怎样做好?我怎样做好?做好的前提和基础是具有相应的能力水平,有多大能力出多大业绩,只有具备或创造出相应的条件,才能有50%干好的可能。4.解决途径:解决途径:找到能力状况与发展要求的差距,以结果为目标,进行以终为始的思考进行能力对标!6 6要想做好在企业中“把方向、理大事、搞协调、抓落实、做示范”的领导工作,做合格的领导者,必须完善以下几方面能力建设:1.战略管理和决策能力战略管理和决策能力在全球范围内统计,企业倒闭85%以上的原因是由决策失误引起的。企业家的战略
4、决策能力是决定着企业成败的关键。作为领导者,掌握科学决策的程序和方法,准确判断、正确决策,做到决断而不独断、能够辨证统一,这种能力至关重要,直接决定企业的命运。2领导者的核心能力分析7 72.领导者思维和修养领导者思维和修养企业面临着复杂的外部环境、繁多的市场信息,企业领导者只有敢于和善于创新思维,才能不断拓展企业发展的空间,善于创新思维是企业领导者必须面对的现实选择。企业领导者要创新思维,必须改变传统的思维方式,掌握现代的科学思维方式,需要领导者具有良好的心理素质,具备一定的承压能力、健康管理能力、敬业精神、境界修炼、处理工作和生活的能力。3.组织运作能力组织运作能力 企业行为就是组织行为,
5、不了解组织运作的规律,没有强的组织运作能力,就无法使组织运作顺畅而高效,将阻碍组织发展。4.领导力与人力资源管理能力领导力与人力资源管理能力企业领导者的智商、情商、逆境商、影响力等多方面的能力水平将直接影响领导效能,而合理配置人力资源,掌握经营人力的方式方法,熟知下属需要和工作动机,对于企业稳定和平衡的发展具有深远意义。8 85.企业文化塑造能力企业文化塑造能力文化是企业战略武器,又是战术手段,领导价值取向和企业准则直接反映在企业文化上,进行文化建设是做百年企业的基础工程也是必要工程,领导者对于企业文化的领悟能力与建设能力,是企业核心竞争力与可持续发展的重要因素。6.市场营销能力市场营销能力随
6、着社会经济进一步繁荣,商品市场竞争的加剧,差异化的营销策略日益成为当今企业所重视的营销模式,而掌握竞争战略与差异化营销,是使企业走向卓越的必经之路、企业经营管理的关键所在,是企业建立核心竞争力的战略原则。7.财务管理能力财务管理能力 现代企业是一个不断失去平衡同时又不断争取新的平衡的矛盾体。在争取新的平衡的过程中,财务管理是一个重要角色。作为企业领导者,应能够学会从财务视角分析企业的经营管理,能根据企业的实际情况,采取不同的控制措施和对策,完善公司的治理结构;掌握常用财务管理工具与财务管理模型,灵活分析企业各项活动的财务意义,全面理解投资回报,促进企业的良性发展。9 93领导者能力提升培训内容
7、规划对于企业领导层能力提升,八九点顾问将以对企业战略发展要求及管理现状的差距为基本依据,结合为国内顶尖商学院设置EMBA课程的实战经验,为企业领导层进行创新性的再研发,结合当前实际需要和发展要求,既体现实效性,又具备超前性:p每一次培训都将紧扣企业领导层能力建设的具体需求p每一次培训都直指培训效果和目的1010培训模块培训模块课题课题战略管理和决策能力战略管理和决策能力1.战略决策思维修炼2.战略管理能力3.危机与风险管理4.经营决策能力组织运作能力组织运作能力 1.企业转型期管理2.企业规范化管理3.资本运营4.企业制度与公司治理5.组织行为与组织变革6.流程管理7.高效管理沟通1111培训
8、模块培训模块课题课题领导力与人力资源管理领导力与人力资源管理1.能本管理与如何经营人2.非人力资源经理的人力资源管理3.培训培训者TTT4.高绩效团队建设5.员工激励与士气管理6.领导授权与监控7.卓越领导力修炼企业文化塑造能力企业文化塑造能力 1.化育之道用文化管理企业2.强势文化与弱势文化3.构建中国企业文化再造系统4.企业文化再造机制与实操方法5.中国企业文化的十项修炼1212培训模块培训模块课题课题市场营销能力市场营销能力 1.现代营销管理2.市场商业环境分析3.深度营销与营销创新4.客户关系管理5.市场营销策略6.品牌塑造7.消费者心理分析8.渠道建设与管理1313培训模块培训模块课
9、题课题领导者思维与修养领导者思维与修养 1.五项修炼2.六顶思考帽3.高效能人士的七个习惯4.创造性地解决问题5.领导者创新思维6.压力与情绪管理7.老子与企业家修养8.公众演讲与表达技巧1414培训模块培训模块课题课题财务管理能力财务管理能力 1.非财务经理的财务管理2.财务管理与公司理财3.纳税与税务筹划4.企业现金流分析5.资本运营与收购兼并6.企业资本结构优化7.投资分析与风险控制8.企业融资技巧备注:备注:以上课程设置为标准设置,可进一步根据企业的具体需求及前期现场调研诊断结果,进行“度身定制”式的再度开发和策划,也可根据具体需要进行选择和组合;培训结束后,八九点专业咨询顾问持续提供
10、咨询支持与服务。1515四、培训实践及效果推进体系1.EMBA课程的企业化设计课程的企业化设计根据中国职业经理人的能力结构和知识基础,为提升领导者的综合素质和实践能力,突破性的将EMBA课程按照企业要求进行重新设置,课程全面注重能力训练,为企业培养自己的EMBA,提升领导者能力。课程将本着从基础到高度、从意识到技能、从思维到行为、从知识到能力、从组织到个人、从宏观形式到企业具体运作的总体原则,强调学要学透彻、学要学出效果。在科学、系统的结合企业实际情况和需要的前提下进行全面规划设置。1616 效果如何转化是关键,没有成功转化,效果如何转化是关键,没有成功转化,80%80%的培训效果等于零,八九
11、点的特的培训效果等于零,八九点的特色方法更多解决了培训效果如何转化的问题。色方法更多解决了培训效果如何转化的问题。八九点培训管理方式培培训训炼炼推进培训的后期效果,给予工具辅导,结合企业自己的问题,找案例进行提炼推广,掌握具体方法,在实际工作中修炼。通过讲授的方式对相关理念、方法等进行系统、深入的讲解,提供核心知识。通过对课程内容的归纳分析,组织学员进行案例研讨、情景模拟等,现场辅导学以致用的方法,将培训效果转化为学员能力。化化通过转化机制的传授和训练,让人员在培训现场形成的能力,迅速复制到工作现场,将培训现场的绩效转化成为企业的整体绩效。八九点的特色培训方法提供效果保证八九点的特色培训方法提
12、供效果保证八九点国内独创特色培训方法:八九点国内独创特色培训方法:“培、训、炼、化培、训、炼、化”四位一体全过程助学管理体系四位一体全过程助学管理体系1717p培训管理n需求调研报告,度身定做的课程开发。n项目手册n学员手册n培训师手册n效果评估流程n网络平台对持续自主学习的支持n多家权威机构,院校颁发的结业认证证书1818p通过跟踪培训效果,对人员的学习方式、学习能力进行跟踪管理并不断提升p实时测评培训效果,根据测评结果、人员的学习能力调整培训量、培训进度、师资、课程内容等p遵循“培训要透”的理念,培训到位,关键课程从多方面、多角度进行培训学习,解决实际问题,锻炼实操能力1919培训服务团队
13、培训师咨询师规划师研发师训导师五合一素质模型师资团队五合一素质模型师资团队双师教学双师教学2020p八九点双师教学模式的服务团队具有培训师、训导师、规划师、咨询师、研发师五重特点:n培训师:培训师:将正确的理念、心态、解决方法传授给学员,以解决企业现实问题、传授能力为主;n训导师:训导师:以学员为中心,对教学进行特别策划,对学习成效进行管理;以企业自身的案例为线索,以培训效果的转化为重心;n咨询师:咨询师:多年同行业管理经验,了解企业最头疼的管理问题,了解管人、管事、管物的技巧,理解管理者面临的困惑,善于发现、提炼企业问题,提供解决方案;n规划师:规划师:擅长企业培训体系建设,善于通过培训项目
14、开发、培训全过程管理和培训策划实施,在保证培训效果的基础上促进培训成果的转化;n研发师:研发师:能够解决企业具体问题,结合诊断结果,根据人员岗位要求,企业自身案例,进行课程的再度研发,真正实现“度身定制”。八九点超越了一般公司培训者在以上能力模型方面的缺陷,具备五合一模型的师资,在实效型培训中是必不可少的核心要素。培训服务团队(续)2121诊断调研p培训前深入诊断调研培训前深入诊断调研:n诊断比治病更重要,问题把握的准确,给的药才对路。培训前必须到企业进行诊断调研,根据企业发展战略要求、组织要求、任务要求、人员胜任力要求进行培训规划,才能使培训绩效最大化。n企业的此次培训是极具挑战性的,现在通
15、用的企业文化、中高层管理技能等相关课程很多,企业前期做过的培训也很多,但要让培训真正能够为企业所用,还需要结合企业实际问题、企业自身案例进行课程的再度研发。n为了进一步提高培训的针对性,保证效果最大化,八九点需要从企业的人员、现场、流程、文化、组织等多方面,通过访谈、诊断、案例征集、测评、调研等多种形式了解企业的管理现状及问题,提炼案例,进一步制定详细的培训实施方案和计划。2222案例提炼n提炼企业自身实际案例:提炼企业自身实际案例:八九点将在诊断、调研当前管理现状和中高层管理人员能力现状的基础上,提炼企业自身的案例,根据企业自身的企业案例进行课程的再度开发,并进行授课和训练,用”身边的事、用
16、身边的人“直接影响受训者的思维改善、行为改善。2323培训课程再度开发所有培训课程均须结合企业的实际情况进行再度开发:度身定制培训课程竞争需要企业文化重点问题人员问题流程问题运营问题2424先进的培训技术培训培训技术技术苏格拉底苏格拉底“产婆术产婆术”鬼谷子说服力鬼谷子说服力潜能激活术潜能激活术推动式助学推动式助学道场培训法道场培训法西典军校抛锚培训法西典军校抛锚培训法哈佛案例培训法哈佛案例培训法2525课程创作思想超超 我我外在力量的内化外在力量的内化习俗习俗 激励激励 道德道德 伦理伦理 法律法律社会理想等,不跟社会冲撞社会理想等,不跟社会冲撞自自自自 我我我我现实原则;采取行动现实原则;
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