六年级下册科学模板.ppt

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1、六年级下册科学模板初七初七初八初八初三初三初八初八十五十五二十一二十一二十七二十七小熊座小熊座北极星北极星天鹰座天鹰座牛郎星牛郎星天琴座天琴座织女星织女星天鹅座天鹅座天津四天津四织女星、牛郎星、天津四织女星、牛郎星、天津四构成了构成了“夏季大三角夏季大三角”天蝎座天蝎座（心宿二）（心宿二）太阳系太阳系其它七大行星其它七大行星和矮行星和矮行星,小天小天体等体等地球地球其它众多其它众多的恒星系的恒星系银河系银河系河外星系：仙女座星系、猎犬座星系河外星系：仙女座星系、猎犬座星系宇宙宇宙六年级下册科学第三单元复习资料六年级下册科学第三单元复习资料1、月球、地球、太阳三个天体的的运动关系是：月球月球绕着

2、地球地球公转，地球地球绕着太阳太阳公转。2、地球自转自转的方向是自西向东自西向东，自转自转一周的时间大约是2424小时小时。地球公转公转的方向是自自西向东西向东，公转公转一周的时间大约是1 1年年。6、月球是距离地球最近最近的星球。8、月球地形的最大特征是分布着许多大大小分布着许多大大小小的小的环形山环形山。9、环形山的特点：分布杂乱随意，数量众多，大小深浅不一。10、关于月面环形山的形成，人类曾有过多种猜测，目前公认的观点是“撞击说撞击说”。还有火山说11、1969年美国“阿波罗阿波罗11号号”宇宙飞船在7月21日着陆，宇航员阿姆斯特郎阿姆斯特郎在月球上留下了人类第一个足印。12、“神舟五号

3、神舟五号”载人飞船于2003年年10月月15日日在九泉九泉卫星发射中心成功发射升空，10月月16日日成功返回，航天员是杨利伟杨利伟，他在太空大概飞行了21小时小时。28、太阳系里有八大行星，分别是：水星水星、金金星星、地球地球、火星火星、木星木星、土星土星、天王星天王星、海海王星王星。29、2006年8月24日，原太阳系九大行星之一的冥王星冥王星，新界定为“矮行星矮行星”。30、在八大行星中，距离太阳最近最近的是水星水星，距离太阳最远最远的是海王星海王星。33、在八大行星中，金星金星离地球最近，所以夜晚看天空时，除月球外，金星是天空中最亮最亮的一个天体，金星也被称为启明星35、每隔76年年才能

4、看到一次哈雷彗星哈雷彗星。36、以太阳太阳为中心，包括围绕它转动的八大行八大行星星（包含围绕行星转动的卫星）、矮行星矮行星、小天体小天体（包括小行星、彗星）等组成的天体系统叫做太阳系。39、光年是用来计量恒星距离的单位。一、填空。一、填空。1、月球是地球的、月球是地球的_，月球围绕地球，月球围绕地球_。2、月球的直径大约是地球的、月球的直径大约是地球的_，月球的引力大约是，月球的引力大约是地球的地球的_。3、第一个登上月球的人是美国的、第一个登上月球的人是美国的_。4、1969年年7月，美国的月，美国的“_”载人载人飞船成功地在月球上着陆。飞船成功地在月球上着陆。5、月球的圆缺变化叫做、月球的

5、圆缺变化叫做_，它是在月球的，它是在月球的_过程中形成的。过程中形成的。卫星卫星第三单元综合练习第三单元综合练习 运动运动1/41/6阿姆斯特朗阿姆斯特朗阿波罗阿波罗11号号月相月相公转公转一、填空。一、填空。6、天空中闪亮的银河光带，实际上是由许许多多的、天空中闪亮的银河光带，实际上是由许许多多的_星组成的恒星集团，被人们称为星组成的恒星集团，被人们称为_系，它的直径系，它的直径大约有大约有_光年。光年。7、银河系大约有、银河系大约有_亿到亿到_亿颗恒星组成。亿颗恒星组成。目前人类已经发现了超过目前人类已经发现了超过_亿个河外星系。亿个河外星系。8、光的传播速度是每秒钟、光的传播速度是每秒钟

6、_万千米，万千米，_就是光在走一年中所走的距离。就是光在走一年中所走的距离。恒恒第三单元综合练习第三单元综合练习 银河银河10万万1000200010030光年光年判断判断1、人类第一个登上月球的是前美国宇航员阿姆斯特朗（、人类第一个登上月球的是前美国宇航员阿姆斯特朗（）2、月亮圆缺变化的周期是、月亮圆缺变化的周期是15天。（天。（）3、月球上山脉最大特点是环形山。（、月球上山脉最大特点是环形山。（）4、日食一般发生在农历初一。（、日食一般发生在农历初一。（）5、日食有两种，即日环食和日全食。（、日食有两种，即日环食和日全食。（）6、八大行星每天都在发生碰撞。（、八大行星每天都在发生碰撞。（）

7、7、在地球任何地方的大树，枝叶茂盛的一定是南方。（、在地球任何地方的大树，枝叶茂盛的一定是南方。（）8、日食一年发生、日食一年发生2到到3次，最多发生次，最多发生10多次。（多次。（）第三单元综合练习第三单元综合练习 判断判断9、彗星公转轨道又扁又长，因此人们很少看到它们（、彗星公转轨道又扁又长，因此人们很少看到它们（）10、宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生和消亡。（、宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生和消亡。（）11、因为月球上充满了、因为月球上充满了CO2，所以宇航员要带氧气。（，所以宇航员要带氧气。（）12、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫月食。（、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫月食

8、。（）13、月相圆缺变化一个周期的时间大约是一个星期。（、月相圆缺变化一个周期的时间大约是一个星期。（）14、“火山说火山说”认为环形山是陨石撞击留下的痕迹。（认为环形山是陨石撞击留下的痕迹。（）15、月食发生时地球的位置在太阳和月球之间。（、月食发生时地球的位置在太阳和月球之间。（）16、太阳系是由太阳、八大行星及矮行星组成。（、太阳系是由太阳、八大行星及矮行星组成。（）第三单元综合练习第三单元综合练习 判断判断17、为了便于辨认人们把星空划分成不同区域称星系（、为了便于辨认人们把星空划分成不同区域称星系（）18、不同角度看、不同角度看“北斗七星北斗七星”看到的图形不一样（看到的图形不一样（

9、）19、小熊座明显标志就是由七颗亮星组成的北斗七星（、小熊座明显标志就是由七颗亮星组成的北斗七星（）20、2007.10.24我国我国“神舟神舟”五号探月卫星发射成功（五号探月卫星发射成功（）21、所有恒星都不停地向外界抛射物质（、所有恒星都不停地向外界抛射物质（）第三单元综合练习第三单元综合练习 选择选择1、月球公转形成了（、月球公转形成了（）。）。A、昼夜变化、昼夜变化 B、月相变化、月相变化 C、四季变化、四季变化 2、一年中，太阳的直射点移动范围在（、一年中，太阳的直射点移动范围在（）A、南北极圈、南北极圈 B、南北回归线之间、南北回归线之间 C、赤道与北回归线之间、赤道与北回归线之间

10、3、农历下半月的月相变化是（、农历下半月的月相变化是（）。）。A、由缺变圆、由缺变圆 B、由圆变缺、由圆变缺 C、由圆变缺再变圆、由圆变缺再变圆BBB第三单元综合练习第三单元综合练习 选择选择4、在月亮表面物体会变的很轻，是由于（、在月亮表面物体会变的很轻，是由于（）。）。A、月球的质量小，体积小、月球的质量小，体积小 B、月球上没有大气、月球上没有大气 C、月球距离太阳近、月球距离太阳近5、下列日期中可能发生月食现象的是（、下列日期中可能发生月食现象的是（）。）。A、端午、端午 B、重阳、重阳 C、中秋、中秋6、1609年，科学家（年，科学家（）利用自制的望远镜观察月球。）利用自制的望远镜观

11、察月球。A、哈勃、哈勃 B、爱因斯坦、爱因斯坦 C、伽利略、伽利略CA第三单元综合练习第三单元综合练习 C选择选择7、太阳系八大行星中，距离太阳最远的行星是（、太阳系八大行星中，距离太阳最远的行星是（）。）。A、水星、水星 B、天王星、天王星 C、海王星、海王星8、光传播的速度是每秒（、光传播的速度是每秒（）千米。）千米。A、30万万 B、300万万 C、10亿亿9、在月食形成的模拟实验中，手电筒代表（、在月食形成的模拟实验中，手电筒代表（）A、太阳、太阳 B、地球、地球 C、月球、月球CA第三单元综合练习第三单元综合练习 A将下列月相按从月初到月末的顺序排列，在图下的将下列月相按从月初到月末

12、的顺序排列，在图下的括号里填上序号。括号里填上序号。第三单元综合练习第三单元综合练习 ()()()()()12345第三单元综合练习第三单元综合练习 连线连线将下面的星座和它们的名称用线连接起来将下面的星座和它们的名称用线连接起来天蝎座天蝎座 北斗星（大熊座）北斗星（大熊座）天鹅座天鹅座 第三单元综合练习第三单元综合练习 连线连线在月食成因的模拟实验中，下列材料或动作各代表什么？在月食成因的模拟实验中，下列材料或动作各代表什么？手电筒手电筒 乒乓球乒乓球 玻璃球玻璃球 玻璃球绕乒乓球转动玻璃球绕乒乓球转动乒乓球的影子落在玻乒乓球的影子落在玻璃球上璃球上 月球月球地球地球太阳太阳月球绕着地球公转

13、月球绕着地球公转地球上的观察者看到地球上的观察者看到月食现象月食现象第四单元综合练习 第四单元复习小结第四单元复习小结3、埋入土壤中能够腐烂、增加土壤肥力的垃圾、埋入土壤中能够腐烂、增加土壤肥力的垃圾有有_，能够回收利用的垃圾有，能够回收利用的垃圾有_、_、_，有毒的垃圾有，有毒的垃圾有_、_。厨余垃圾厨余垃圾塑料塑料金属金属纸纸废电池废电池废日光灯管废日光灯管可回收垃圾可回收垃圾塑料、玻璃、纸、金属、旧衣物塑料、玻璃、纸、金属、旧衣物垃圾的处理方法1、清洁填埋2、焚烧3、堆肥4、露天堆放垃圾主要有、露天堆放垃圾主要有_、_等害处，垃圾填埋主要有等害处，垃圾填埋主要有_、_等危害。等危害。5、

14、我们给垃圾场做一个衬垫的作用是、我们给垃圾场做一个衬垫的作用是_。6、当前世界存在着环境问题主要有、当前世界存在着环境问题主要有_、_、_等。等。散发臭味散发臭味侵占土地侵占土地占地占地污染地下水污染地下水防止垃圾中的污水渗入地下防止垃圾中的污水渗入地下水体污染水体污染大气污染大气污染垃圾污染垃圾污染判断判断1、把垃圾倒到海洋里是最好的处理垃圾的方法、把垃圾倒到海洋里是最好的处理垃圾的方法2、在海边建垃圾填埋场可以让污水直接排到海里。、在海边建垃圾填埋场可以让污水直接排到海里。3、破损的水银体温表是有害有毒的垃圾（、破损的水银体温表是有害有毒的垃圾（）4、填埋场在填满垃圾后，可以在上面建房屋（

15、、填埋场在填满垃圾后，可以在上面建房屋（）5、垃圾填埋场可能会影响十几年以后的土壤和地下、垃圾填埋场可能会影响十几年以后的土壤和地下水（水（）6、过期的药品可以随便扔在垃圾里，和垃圾一起扔、过期的药品可以随便扔在垃圾里，和垃圾一起扔掉（掉（）7、购买物品我们尽量我把一些包装豪华的物品、购买物品我们尽量我把一些包装豪华的物品8、对生活垃圾进行分类和分装是每个公民的义、对生活垃圾进行分类和分装是每个公民的义务（务（）9、一粒纽扣电池可使、一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用（吨水无法饮用（）10、水污染给人类和其他生物造成了严重的威胁、水污染给人类和其他生物造成了严重的威胁11、自来水厂的水除了沉淀

16、和过滤不需灭菌处理、自来水厂的水除了沉淀和过滤不需灭菌处理12、洗过衣服的水不会造成水污染（、洗过衣服的水不会造成水污染（）13、许多国家已通过立法减少工厂废气和废物排、许多国家已通过立法减少工厂废气和废物排放量（放量（）14、塑料包装方便、轻巧便于存放，所以要大力、塑料包装方便、轻巧便于存放，所以要大力推广（推广（）15、人类滥捕乱猎过度开发使许多生物资源濒临、人类滥捕乱猎过度开发使许多生物资源濒临枯竭（枯竭（）16、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法（法（）1、人们一般会把（、人们一般会把（）扔进有毒有害垃圾箱。）扔进有毒有害垃圾箱。A、烂果皮

17、、烂果皮 B、生锈的铁钉、生锈的铁钉 C、废日光灯管、废日光灯管2、（、（）是从根源上解决垃圾问题的有效方法。）是从根源上解决垃圾问题的有效方法。A使用一次性用品使用一次性用品 B填埋填埋 C减少垃圾数量减少垃圾数量3、（、（）已成为全球生态的）已成为全球生态的“头号杀手头号杀手”。A、水土流失、水土流失 B、物种灭绝、物种灭绝 C、土地沙漠化、土地沙漠化4、臭氧层中的（、臭氧层中的（）减少会使紫外线增强。）减少会使紫外线增强。A、二氧化碳、二氧化碳 B、氧气、氧气 C、臭氧、臭氧CCCC选择选择5、1997年联合国在日本召开了防止地球变暖的会年联合国在日本召开了防止地球变暖的会议，为限制各国

18、二氧化碳排放量，通过了（议，为限制各国二氧化碳排放量，通过了（）A人类环境宣言人类环境宣言 B京都议定书京都议定书 C维也纳维也纳公约公约6、回收玻璃比直接用原料制取玻璃便宜是因为（、回收玻璃比直接用原料制取玻璃便宜是因为（）A、回收的玻璃可以直接利用、回收的玻璃可以直接利用 B、回收的玻璃简单消毒就可以使用、回收的玻璃简单消毒就可以使用 C、玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低很、玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低很 多多CB实验实验1、这个实验模拟的是、这个实验模拟的是_，瓶子中的细石子代表瓶子中的细石子代表_，清，清水代表水代表_，浸过墨水的纸，浸过墨水的纸巾代表巾代表_，往上面喷水代，往

19、上面喷水代表表_。2、慢慢地往下喷水后，瓶子里底、慢慢地往下喷水后，瓶子里底部的水部的水_，这个现象说明了这个现象说明了_ 。垃圾填埋垃圾填埋土壤土壤地下水地下水垃圾垃圾雨水雨水会染上墨水的颜色会染上墨水的颜色填埋垃圾会污染地下水填埋垃圾会污染地下水将下列废弃物进行分类，把序号填入相应的方框中。将下列废弃物进行分类，把序号填入相应的方框中。第四单元综合练习第四单元综合练习 分类分类A、废旧塑料盆、废旧塑料盆 B、剩饭剩菜、剩饭剩菜 C、渣土、渣土D、废电池、废电池 E、果皮、果皮 F、小砖块、小砖块G、废日光灯管、废日光灯管 H、酒瓶、酒瓶 I、旧报纸、旧报纸J、过期药品、过期药品 K、萝卜叶

20、、萝卜叶 L、废轮胎、废轮胎M、废注射器、废注射器 N、碎瓦片、碎瓦片 O、蛋壳、蛋壳P、废餐巾纸、废餐巾纸 Q、塑料袋、塑料袋 R、破瓮、破缸、破瓮、破缸S、废钉子、废钉子 T、废旧泡沫塑料、废旧泡沫塑料 U、破袜子、破袜子厨余垃圾厨余垃圾可回收垃圾可回收垃圾有害垃圾有害垃圾其它垃圾其它垃圾ABCDEFGH IJKLMNOP QRS TU第四单元综合练习第四单元综合练习 问答问答1、塑料袋有哪些重新使用的方法？、塑料袋有哪些重新使用的方法？2、你对厂家过度包装有什么建议？、你对厂家过度包装有什么建议？3、考察家乡的自然水域时要注意哪些事项？、考察家乡的自然水域时要注意哪些事项？答：可以当包装袋，盛其他物品等。答：可以当包装袋，盛其他物品等。答：包装首先要保证物品安全，其次要实用，避答：包装首先要保证物品安全，其次要实用，避 免过度包装。免过度包装。答：要注意人身安全，要及时记录和留样答：要注意人身安全，要及时记录和留样。结束结束