湖北省2023年社会工作者之高级社会工作实务通关题库(附答案).doc





《湖北省2023年社会工作者之高级社会工作实务通关题库(附答案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖北省2023年社会工作者之高级社会工作实务通关题库(附答案).doc(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、湖北省湖北省 20232023 年社会工作者之高级社会工作实务通关年社会工作者之高级社会工作实务通关题库题库(附答案附答案)大题(共大题(共 1010 题)题)一、某社区里老街坊、老邻居多,老党员也不少,邻里关系比较融洽。该社区老龄化程度高,60 岁以上老人占总人口的 19.5。而且,高龄老人数量较多。社会工作者在日常工作中发现一些老人年老体衰,行动不便;一些老人没有退休金,生活困难;一些老人经济条件虽好,子女却不在身边,时常感到孤独寂寞;一些老人反映社区文化活动太少、缺乏展示才艺的舞台;一些老人被家人忽视,甚至受到虐待,合法权益难以得到保障。针对以上情况,社会工作者拟定了一个社区老人服务计划
2、,内容包括:一是协助贫困老人获得经济补助;二是请青年志愿者为生活不便的老人提供照顾。?问题:?1该服务计划满足了老年人的哪些需求,还有哪些需求没有得到满足?2如何构建社区支持网络来满足该社区老人的需求?【答案】1.该服务计划满足了老年人的经济保障需求和健康维护的需求。没有满足的需求有婚姻家庭需求、就业休闲需求、社会参与需求和居家安全需求。(1)老年人的需求有:健康维护;经济保障;就业休闲;社会参与;婚姻家庭;居家安全;后事安排;一条龙照顾。(2)服务计划满足的老年人的需求:经济保障需求,如在服务计划中,社会工作者协助老人获得经济补助;健康维护需求,如在服务计划中,社会工作者请青年志愿者为生活不
3、便的老人提供照顾。(3)服务计划没有满足的老年人的需求:一些老年人子女不在身边,时常感到孤独寂寞,家庭支持作用没有发挥出来,服务计划中没有涉及此项,老人婚姻家庭需求未得到满足;一些老人反映社区文化活动太少,缺少展示才艺的舞台,服务计划中没有涉及此项,老人就业休闲需求未得到满足;一些老人被家人忽视,甚至受到虐待,合法权益难以得到保障,服务计划中没有涉及此项,老人居家安全需求未得到满足;老年人一条龙照顾的需求未得到满足,该社区老龄化程度高,高龄老人数量较多,他们都有被照顾的养老需求,应根据自身、所在家庭和社区的情况选择居家养老、社区照顾、院舍照顾等不同类型的服务,但服务计划中没有涉及此项。2.社会
4、工作者可以为有需要的人联系他们的亲戚、朋友、邻居和志愿者,建构起支持网络,使这些网络能够发挥积极的支持作用,帮助个人和群体解决所面对的问题。因此,社会工作者可以建立社区支持网络来满足该社区老人的各项需求。(1)个人网络。具体做法是:社会工作者集中服务对象个人现存的有联系且有支持性作用的成员,动员与服务对象关系密切的重要人物提供支援,维持和扩大服务对象的社会关系的联系。(2)志愿者联系网络。具体做法是:社会工作者寻找和动员社区内外愿意成为志愿者的大学生、社区党员、辖区单位的职工等,通过合理配置,让志愿者和服务对象建立联系,提供帮助和支持,解决社区老人的多样化需要。(3)互助网络。具体做法是:社会
5、工作者为那些有共同问题、相同背景、相同兴趣的服务对象建立起朋辈支持、互助小组,加强同伴之间的支持,促进信息分享和经验交流,增强解决问题的能力,例如空巢老人支持小组等。(4)邻里协助网络。具体做法是:社会工作者通过举办各种活动召集和推动邻里了解服务对象,强化邻里和服务对象之间的联系,发展互助性支持,有效降低正规服务的烙印效果,而且能够提供及时便捷的帮助。二、老王 82 岁,癌症晚期,妻子比她小 2 岁(80 岁),老王平时极有权威。三个儿子和夫妇一起住,女儿住在邻村。考虑到老王的病情和年龄,医生不建议手术,孩子们害怕老王接受不了,于是决定对其隐瞒病情。老王因为不知道自己的身体情况而反复询问,认为
6、家人不愿意为其治疗,儿女迫于无奈,最终告知实情。此后,老王开始闹情绪。妻子为了安慰老王,每天做好吃的,但老王只吃一点点,经常为吃饭吵架,最终绝食。绝食三天后,社工介入。下面是几个儿子及妻子和老王的家访记录:大儿子说:“父亲这种状态,我们没有告诉他,也是出于孝心,担心他承受不住。”二儿子说:“母亲每天变着花样给他做饭吃,他也不吃,我很伤心。”三儿子说:“父亲平时很严厉,在家都是听他的。”女儿说:“平时父亲很疼爱我,我说什么都是听的,可这次让我也很伤心,我劝他也不吃。”妻子说:“我理解老伴,但他也应该也体谅体谅孩子,孩子也是关心”老王说:“我的病情都不告诉我,饭菜不合我的口味,还让我吃,原本家里是
7、我说了算的,现在都颠倒了,我就不听他们的。”问题:1、结合案例,分析造成老王绝食问题的病态家庭结构并列出具体表现。2、在家庭会议中,社会工作者应如何运用结构家庭治疗模式的治疗技巧,解决老王的绝食问题。【答案】1、病态家庭结构:纠缠、疏离、联合对抗、三角缠、倒三角;联合对抗:表现形式孩子们害怕老王接受不了,于是决定对其隐瞒病情儿女迫于无奈,最终告知实情倒三角:表现形式老王平时极有权威“原本家里是我说了算的,现在都颠倒了,我就不听他们的。”结合材料作答;2、治疗技巧:重演:让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程,呈现家庭的基本结构和交往方式集中焦点:让家庭成员的注意力集中在家庭交往方式与问题的关联上
8、,避免家庭成员回避问题。感觉震撼:利用重复、声调的高地与间接的词语等方法让家庭成员明了社工谈话的内容划清界限:帮助家庭成员分清交往的边界线,使家庭成员之间的交往变得更有弹性打破平衡:协助家庭成员挑战家庭的病态结构,改变家庭的权力运作方式,打破原来病态家庭结构的平衡互动方式:让家庭成员了解相互之间的关联方式,明白自己是怎样影响其他家庭成员的,关注家庭成员之间的互动方式三、“东方雅苑”近日新建了一处老年活动室并成立了社区居民康乐俱乐部,棋牌室、网吧、健身房等一应俱全,却鲜有社区居民参与活动。如您是此社区的社区社会工作者,请制订一份服务计划。【答案】服务计划如下:1问题分析及需求通过案例可知,该社区
9、新建的俱乐部设施齐全,却鲜有社区居民参加。这可能是因为宣传不到位大家不知道、没有时间参加、对活动不感兴趣、对自己没有实际好处等原因。因此,需要从宣传方面、活动形式、活动内容方面入手吸引社区区民参加。2方案设计根据上述存在的问题和原因分析,设计出服务方案,包括:(1)方案目标:吸引社区居民参加社区活动(2)方案实施策略:通过宣传单、社区橱窗、社区广播等形式扩大宣传力度;以小组形式开展活动来增进社区居民间的感情,从而让居民在空暇的时间多多参加活动;也可考虑聘请一些专业老师,通过开办插花班、成立腰鼓队、组织评比奖励,激发居民的参与热情,使社区老年活动室充满生机。(3)方案执行:包括加大宣传力度、丰富
10、活动形式、吸引老年人兴趣等。(4)方案评估:包括老年人对社区活动的参与度和满意度、方案执行情况及效果评估。四、牛奶奶的孙子患有自闭症,儿子儿媳平时工作忙,全都由牛奶奶照顾孙子的日常起居。照顾孙子的劳累以及对孙子未来生活的担忧让牛奶奶心理压力很大,情绪容易起伏波动,经常焦虑失眠。牛奶奶经常抱怨道:“老天爷为什么要这么折磨我啊,让我的孙子患上自闭症。”?问题:?如果让你应用相关的社会工作专业理论为牛奶奶提供治疗服务,你将如何去做?【答案】根据牛奶奶的情况,她的问题主要来自她的认知出了问题,如担忧孙子的未来生活,以及她的抱怨的话。因此,社会工作者可采用社会工作专业理论中的认知行为理论为牛奶奶提供治疗
11、服务。具体的做法是:1确定评估重点先对牛奶奶的情况进行评估,评估的重点在于牛奶奶的思想、情绪和行为,分析牛奶奶的思想如何推动了她的情绪和行为,她的行为如何带动了思想和情绪,而她的情绪又如何影响了她的思想和行为,理清楚牛奶奶的思想、情绪和行为对其影响的先后顺序和作用的大小。据此,对牛奶奶的情况作出如下评估:牛奶奶出现问题的根源首先在于她全权负责照顾患有自闭症孙子的日常生活,造成自己不堪重负、非常劳累,于是产生了很大心理压力,导致情绪波动和反常,造成焦虑失眠,并由此产生了“老天爷要折磨我”“老天爷让我的孙子患上自闭症”的思想。根据对牛奶奶造成影响的因素的先后顺序和作用由大到小的顺序排序,依次为行为
12、、情绪、思想。2建立专业关系通过跟牛奶奶进行协商,签订服务合约,与之正式建立起结构性的、有期限的角色联系,规定双方见面的次数及每次见面的主题和目标。社会工作者应完全信任和接纳牛奶奶,与之建立指导性的专业关系,向牛奶奶提出改变的建议,激发牛奶奶自我观察和觉醒的能力。3界定社会工作者的角色,完成好自身任务在服务过程中,社会工作者应扮演好教育者和陪伴者的角色。作为教育者,社会工作者要训练牛奶奶运用认知行为理论与技巧来检验自己的认知,帮助其修正自己的不当行为。作为陪伴者,社会工作者要与牛奶奶一起探讨其思维方式,讨论其认知错误,确定行为修正的目标与策略,并协助她学习和采取正确的行为,规划自己新的生活。五
13、、某大二学生小珍患有“双向性情感障碍”,即间歇式抑郁和狂躁,她在一次病发时,从宿舍的窗户跳了下去,所幸宿舍是在二楼,小珍仅是腿部摔成骨折,目前正在医院治疗,伤情已有所好转。但是,小珍在心理方面仍有很大的困扰,她本身就患有较严重的“双向性情感障碍”,加上这次跳楼事件造成的影响,使小珍觉得自己就是一个无可救药的精神病。对于小珍的行为表现,同学也不时议论小珍是“精神病”患者。?据了解,小珍在小时候经常被班上的一名男生欺负,从那时开始她就特别害怕和讨厌男生。上高中时,小珍就读于一所私立高中,学校里有很多贵族子弟,老师又分别地对待不同出身的学生,这让家境一般的小珍产生了严重的自卑心理,她不喜欢跟同学交流
14、、沟通,成绩不断下滑。后来,小珍考取了省城的一所专科学校,她感到人生很失败,性格越来越孤僻、敏感、多疑,并最终发展成“双向性情感障碍”。?问题:?如果你是一名社会工作者,针对小珍的问题,你打算采用哪种社会工作理论知识为小珍提供服务?请写出服务过程。【答案】社会工作者可以采用叙事主义社会工作理论的相关知识为服务对象小珍提供服务。叙事治疗就是社会工作者通过有效地引导服务对象来叙说自己的故事,使服务对象在讲述自己生命历程的过程中,将过去零散的记忆与经验进行统整,从而懂得一个道理:自己当前的问题是受主流叙事影响下的被赋予负面意义的结果。帮助服务对象寻找生活中被遗忘的具有正面意义的故事因子,使之重新构建
15、一个积极的故事版本,帮助服务对象找到自信及生命的动力,具备自我效能。基于上述叙事主义社会工作的基本原理,社会工作者可以通过以下几个步骤开展服务:1聚焦于服务对象的生活叙事在开始介入的阶段,社会工作者通过与小珍聊天,给予小珍情感上的支持和心灵上的抚慰,通过心与心的真诚交流让小珍从狂躁的情绪中稳定下来。等她慢慢能够和社会工作者聊天的时候,要重点通过交谈了解小珍自己的真实想法和心理诉求,以及对于被贴上“精神病”“自杀”患者这些标签的看法。与此同时,还要结合小珍过往的生活经历去发现问题的根源,也就是导致小珍此时状态的生活叙事。2问题的外化将人与问题分离社会工作者要引导小珍清楚一点,那就是她的困扰都是由
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 湖北省 2023 社会工作者 高级 社会工作 实务 通关 题库 答案

限制150内