甘肃省2023年教师资格之小学教育学教育心理学通关提分题库及完整答案.doc
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1、甘肃省甘肃省 20232023 年教师资格之小学教育学教育心理学通年教师资格之小学教育学教育心理学通关提分题库及完整答案关提分题库及完整答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和()。A.追求利益的倾向B.避免失败的倾向C.回避困难的倾向D.追求刺激的倾向【答案】B2、根据成就动机理论,趋向成功的学生最可能选择的任务的成功概率为()。A.25%B.90%C.75%D.50%【答案】D3、“知是行始行是知之成”这句话表明在德育过程中()A.知与行是紧密联系的B.知比行重要C.行比知重要D.知与行是可以分割开的【答案】A4、下列教育对社会文化的选
2、择功能表述不正确的是()。A.在动态发展中进行文化选择B.通过各种途径进行文化选择C.根据培养人的客观教育规律进行文化选择D.按照本国历史进行文化选择【答案】D5、人力资源理论说明了()。A.教育对经济发展的促进作用B.经济发展水平对教育的制约作用C.政治对教育的制约作用D.教育对科学技术的促进作用【答案】A6、计算体重指数时,需要以下哪些数据()()A.性别B.年龄C.身高D.体重E.籍贯【答案】C7、经典性条件反射理论的创立者是()。A.巴甫洛夫B.斯金纳C.桑代克D.华生【答案】A8、小学阶段的课程性质应体现普及性、基础性和()。A.发展性B.综合性C.连贯性D.全面性【答案】A9、课外
3、活动不包括()。A.社会活动B.科技活动C.文学艺术活动D.选修课【答案】D10、下列属于元认知策略的是()。A.设置学习目标B.对材料进行自我提问C.测验时先做简单题目D.考试时监视自己的速度和时间【答案】A11、课程计划的中心是()。A.课程目标B.开设那些学科C.课时分配D.教育目的【答案】B12、柯尔伯格研究道德发展的主要方法是()。A.自然观察法B.实验室实验法C.两难故事法D.对偶故事法【答案】C13、影响教师课堂管理的情境因素是()。A.班级规模B.班级性质C.班级类型D.班级特征【答案】B14、小学儿童对教师怀有特殊的信赖感,把教师看做无所不晓、无所不能的人,愿听从教师的教导,
4、小学生的这种心理倾向称之为()。A.依赖性B.独立感C.自制力D.向师性【答案】D15、某社区进行糖尿病自我管理健康干预项目,预期达到的参与百分比为80。应参与人数为 200 人,实际参与人数 160 人。此次活动的有效指数是A.1.2B.0.8C.1.5D.1.0E.0.9【答案】D16、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()。A.直接强化B.自我强化C.负强化D.替代强化【答案】D17、小学教材的编写,在内容上首要考虑()。A.形象性与兴趣性B.娱乐性与生活性C.科学性与思想性D.知识性与个性【答案】C18、人际交往中,交往双方出现关系极不融洽、相互疏远的现象是()。A.人
5、际排斥B.人际吸引C.人际合作D.人际竞争【答案】A19、运动锻炼的医学监督的内容主要包括A.体力负荷与运动反应B.运动计划的制订C.运动计划的调整D.健康状况和运动能力的评估E.健康状况和运动能力的再评估【答案】A20、小学阶段课程性质表述符合的是()A.选拔性B.基础性C.综合性D.精英性【答案】B21、心理学家研究认为,态度的核心成分是()A.认知成分B.情感成分C.行为倾向成分D.认知与情感成分【答案】B22、生活方式信息记录表主要包括A.饮酒情况B.患病情况C.烟草使用情况D.膳食情况E.身体活动情况【答案】A23、遵循“激发动机复习旧课讲授新课巩固运用检查”这一基本程序的教学模式为
6、A.传递接受式B.引导发现式C.情境陶冶式D.自学辅导式【答案】A24、当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放慢速度,这属于元认知策略中的()。A.计划策略B.调节策略C.监视策略D.组织策略【答案】B25、将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素,是指归因于()。A.能力B.运气C.任务难度D.努力【答案】D26、以下属于理论联系实际原则的要求的是()A.多传授理论知识B.培养学生运用知识的能力C.尽量使用国家统一教材,减少乡土教材使用D.为了让学生迅速掌握大量知识,减少实验课的学时【答案】B27、开始最早持续时间最久,影响范围最大的教育是()。A.学校教育B.社区
7、教育C.家庭教育D.社会教育【答案】C28、教学评价的目的是对课程,教学方法以及学生培养方案()。A.做出分析B.做出判断C.做出决策D.进行评估【答案】C29、()目标是最高水平的认知学习结果。A.应用B.分析C.综合D.评价【答案】D30、下列内容中不能发生迁移的是()。A.性格B.气质C.能力D.情感和态度【答案】B31、健康风险评估的局限性表现在()A.不能评估社会或环境危险因素B.评估本身不能构成一个健康管理项目C.不能代替医学检查D.不提供完整的病史E.不能确定疾病风险【答案】A32、下列对于基本卫生保健的含义理解有误的是()A.各级政府组织参与卫生保健的有效形式B.社会经济发展的
8、重要组成部分C.最初级的卫生保健组织,是卫生系统的低级部分D.必不可少、人人都能享有和充分参与E.技术切实可行、学术上可靠、人民乐于接受【答案】C33、国家用于全面调整各级各类教育关系,规范我国教育工作行为的基本法律是()。A.中华人民共和国宪法B.中华人民共和国教育法C.中华人民共和国义务教育法D.中华人民共和国教师法【答案】B34、现代教育与传统教育的根本区别是()A.培养各项基本能力B.重视创新能力的培养C.培养实践能力D.实现全面发展【答案】B35、综合实践活动是地方性必修课,它占课时的()。A.6%8%B.7%10%C.8%10%D.10%20%E.6%10%【答案】A36、教学是学
9、校教育的()。A.唯一工作B.中心工作C.必要工作D.重要工作【答案】B37、儿童进行自我教育的认识基础是()。A.自我调控能力B.自我监督能力C.自我批评能力D.自我评价能力【答案】D38、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是()。A.苏霍姆林斯基B.杨贤江C.凯洛夫D.赞可夫【答案】C39、系统扩展了皮亚杰的理论和方法,经过多年研究,提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是()A.布鲁纳B.桑代克C.柯尔伯格D.戴尔【答案】C40、学校工作的中心环节是()。A.教学管理B.教学C.学生管理D.后勤保障【答案】B41、在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位
10、置往往是()。A.开始和结尾部分B.中间部分C.不一定D.都一样【答案】A42、奠定儿童人格和心理健康基础的外在因素是()。A.自然环境B.社会文化C.学校D.家庭【答案】C43、糖尿病患者运动时的足部保护包括A.如有足部破溃,限制下肢运动B.病情重者建议选择足部无负重运动,如自行车、游泳、上肢锻炼C.使用胰岛素的患者,应注意避免将胰岛素注射于臀部D.运动前做足部检查,特别注意选择合适的鞋子和柔软的袜子E.每天检查足部,避免发生足部皮肤破溃和感染【答案】A44、依据经验或直觉选择解法的方式是()。A.推理式B.启发式C.算法式D.演绎式【答案】B45、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。
11、A.构造一种完形B.主动地形成认知结构C.形成刺激与反应间的联结D.对环境条件的认知【答案】B46、杨贤江于 1930 年出版的教育学著作是()。A.新编教育学B.教育学C.新教育大纲D.实用教育学【答案】C47、高血压患者参加运动时应特别注意A.运动时特别是在用力时,应避免憋气B.服用受体阻断荆时,应采闻 RPE(运动量表)判断运动强度C.要注意运动与降压药的协同作用,注意预防低血压D.运动只是高血压治疗的一部分,须同时注意饮食、限盐、限酒、减肥E.所有高血压患者均可照常参加运动【答案】A48、中医诊治的主要原则是()A.因病施治B.辨证施治C.同病异治D.异病同治E.因人施治【答案】B49
12、、学生中常见的焦虑反应是()。A.交往焦虑B.上学焦虑C.考试焦虑D.课堂焦虑【答案】C50、精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种()。A.外铄论的观点B.内发论的观点C.多因素论的观点D.综合论的观点【答案】B多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、网络教育的特点主要有()。A.开放式B.筛选制C.等级制D.跨年龄段E.跨时空【答案】AD2、义务教育的学制,通常有()。A.“六三”学制B.“五四”学制C.“九年一贯制”D.“四二”学制E.“六年制”【答案】ABC3、教师运用模型、音像和实物进行教学时,需要注意的问题包括()
13、。A.简洁B.与讲授相结合C.讲究展示的方法D.讲究艺术性E.模型的多样化【答案】ABC4、原始社会教育的特点有()。A.无阶级性B.为生产劳动服务C.在社会生活中进行D.教育手段极端简单E.在特定场所进行【答案】ABCD5、我国教育法的立法宗旨是()。A.发展教育事业B.提高民族素质C.促进物质文明和精神文明建设D.保护教师权益E.保护学生权益【答案】ABC6、培养学生良好品德的心理学技术包括()。A.说服B.群体约定C.榜样学习D.奖励与惩罚【答案】ABCD7、做好心理辅导工作,必须遵循的原则有()。A.面向全体学生原则B.预防与发展相结合原则C.尊重与理解学生原则D.学生主体性原则E.个
14、别化对待原则【答案】ABCD8、用调查法收集资料的基本方式有()A.问卷调查B.随机调查C.重点调查D.访问调查E.自然调查【答案】AD9、品德中最主要的构成部分分别是()。A.道德意识B.道德动机C.道德情感D.道德认识E.道德行为【答案】ACD10、学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()。A.前制度化教育B.义务教育C.普及教育D.制度化教育E.非制度化教育【答案】AD11、认知领域的教学目标有()。A.知识B.领会C.应用D.分析E.综合与评价【答案】ABCD12、维纳把行为结果归因分为三个维度,即()。A.内部归因和外部归因B.内部归因与稳定归因C.稳定归因与不稳定归因D.可控制归
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