2019秋八年级英语上册 Unit 10 If you go to the party you’ll have a great time（第2课时）.doc

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1、1UnitUnit 1010 IfIf youyou gogo toto thethe party,youllparty,youll havehave a a greatgreat time!time!Section A（Grammar Focus-3c） 【学习目标学习目标】1) 学习掌握下列词汇：upset, taxi, advice 2）进行一步复习巩固学习 Section A 部分所学的生词和词组。3）掌握正确用含 if 条件状语从句的主从句。4) 能够熟练运用所学的知识，用 if 来表达条件，用 will 来表达结果。【学习重难点学习重难点】1) 复习巩固 Section A 部分所

2、学的生词和词组，达到熟练运用的目标。2) 能够熟练运用所学的知识，用 if 来表达条件，用 will 来表达结果。3) 掌握正确用含 if 条件状语从句的主从句。4) 能够熟练运用所学的知识，用 if 来表达条件，用 will 来表达结果。 【合作探究合作探究】 1大声朗读 Grammar Focus ，最快速度就是最棒的！ 2迅速填充 3a，小组内核对答案 3. 小组内两两对话，看看那个小组以最快的速度背诵下 3a 的句子。 4. 完成 3b，小组核对答案。 5. 小组成员合作完成 3c.【展示交流展示交流】Work on 3a: 1. Ss skim the passage first.

3、Try to know the meaning of the passage. Then Ss read the passage carefully again and try to fill in the blanks with the correct forms of the verbs in the brackets. 2. 方法指导： know; do 句意“我不知道明晚参加迈克的生日聚会的事怎么做？”dont 后跟动词原形；what to + 动词形式，复合不定式结构。 think; 本句表达一客观事实，主语 parents 是复数形式，故一般现在时态。句意“我父母认为我应当为下周的

4、英语考试而学习” go; will be; 本句是含 if 条件状语从句的主从复合句；应遵循主将从现原则。句意2“如果我去参加聚会，他们会很失望。 ” tells; have; 本句为 but 连接的一并列句，后半句为一般现在时，故前半句也应是一般现在时，主语 Mike 是第三人称单数形式，故填 tells；dont 后跟动词原形。 wear; will look; 本句为含 if 条件状语从句的主从复合句， 应循主将从现原则。句意“如果我穿牛仔，我会看起来很糟糕。 ” go; how to + 动词原形 表示“如何做某事” ，是复合不定式结构。walk; will take; 本句为含 if

5、 条件状语从句的主从复合句，应循主将从现原则。句意“如果我步行去，将会花费我很多时间。 ” take; will be;本句为含 if 条件状语从句的主从复合句，应循主将从现原则。句意“如果我乘出租车去，又将会很贵。 ” 。 3. 最后，学生们再次阅读短文一遍，进行深入理解。Work on 3b: 1. 让学生们阅读所给的条件或结果，整体把握对话的意思。2. 然后根据自己的生活经验，想一个结果或条件。表达结果时用 will + 动词原形；表达条件时用 if 条件句，注意谓语动词用一般现在时态。3. 让学生们相互问答这些问题。 并查对他们句子中的错误。. GroupGroup workwork

6、1. Make a story in group. 2. Write a story with your group on a piece of paper. The first person begins with story with “I think I will.” The others add sentences with “if”, Pass the paper around twice. Then read the story. 3. Make sure Ss know what to do. 4. 学生们合作每个同学用 “I think I will If I, I will” 来写一个句子。然后，小组同学们将他们所写的句子放在一起，构成一个句子。(最后，可以经学生们评议来推举那个小组的故事是最好的。 ）【课后作业课后作业】1. 复习 Grammar Focus 中的内容。2. 将 3c 的短文，再完整地写一遍。3【教师反思教师反思】【学生反思学生反思】