演讲比赛主持词范文10篇.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑演讲比赛主持词范文10篇 在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。主持词频道为大家整理了演讲比赛主持词范文10篇欢迎阅读,更多内容请持续关注主持词频道! 1.演讲比赛主持词范文 亲爱的老师们,大家下午好! 伴随着春日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,今天我们在这里举行“xx小学教师读书演讲比赛我最喜爱的一本书”。参加比赛的是我校热爱阅读的老师,在此,请让我们为他们热情鼓掌,并预祝他们取得好成绩。 读书,是一种浸
2、润,洗去一身疲惫,留下满腔书香。 读书,是一种享受,享受阳光的明媚;享受空气的清新。 今天,我们在这里以书相约,共同分享读书的.快乐! 很荣幸,由我担任本次比赛的主持人。担任比赛的评委是:XXXXXXXXXXX。 今天,本次比赛实行10分制,根据评委们评出的分数,在去掉一个分和去掉一个最低分之后,取平均得分作为最后得分。 本场比赛将设一等奖6名、二等奖10名。 现在,xx小学教师读书演讲比赛正式开始! 2.演讲比赛主持词范文 亲爱的老师们、同学们: 有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延。在这迷人的五月我们迎来了四方宾朋,在此让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和来宾
3、,对他们的到来表示我们最诚挚的感谢! 老师们、同学们,书籍是文明的使者,是人类的朋友。它们是人类文明历程的记录,是人们精神与智慧的结晶。书籍是人类进步的阶梯。“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”因为有书,我们知道了历史,知道了远古,看到了过去,知道了社会的发展;因为有书,我们了解世界,知晓世界历史沿革和民族风情;因为有书,我们上知天体宇宙、日月星辰,下知海底、山川、河流;因为有书,我们不仅可以知道过去,还可以想象未来。 从书中我们知道什么是高尚,什么是卑贱;什么是关爱,什么是冷漠;什么是聪明,什么是愚笨;什么是坚强,什么是软弱;什么是文雅,什么是粗鲁;什么事我们可以做并且应该做,什么事我
4、们不应该做而且坚决不能做;什么人值得我们敬重、崇尚和学习,什么事我们应该憎恨、屏弃与批评;什么人是我们的朋友,什么人我们不能与他交往 老师们、同学们,知道读书的重要,我们就要学会读书。这次读书节活动,我们不仅交流读书内容,还将交流读书方法;不仅注重读书的数量,还将注意读书的质量。通过教学研讨,文娱表演,竞赛活动,集中时间展示读书成果,检测读书效果,进行读书研究,推广读书经验,发现读书新人,解决读书问题,推进读书工作,大家比一比,看谁读得多,读得好,读得聪明,读得能干。希望老师同学们珍惜这大好的机会。 现在我宣布演讲比赛正式开始! 3.演讲比赛主持词范文 主持人:1、2 尊敬的各位家长、各位老师
5、、同学们: 大家下午好! 1:在炎炎夏日,能为你焦躁的心情带来一丝清凉。 2:在寒冬腊月,能为你单调的生活送去无限的温暖。 1:快乐时,她与你一起欢舞。 2:悲伤时,她能抚去你心中的伤痛。 1:她,就是承载着人类历史的代代文明,传播着古今中外人文风情的书籍。 2:千年苍桑锻造出不朽的篇章,百年风雨荡涤出优美的文字。 1:漫步驰名中外的文学殿堂,我们单调紧张的生活变得丰富生动。 2:书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜; 1:书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态; 2:书能使你分辨真善美、假丑恶,让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴,我们将一生快乐! 1
6、:读一本好书,就像品一杯香浓的咖啡,能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情; 2:读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风、受益匪浅。 1:为了引导同学们多读书、读好书,我们光复小学六学年特举办了“我最喜欢的一本课外书”读书演讲比赛活动。 2:接下来,由我来宣读比赛规则:每位选手分10分,要求选手推荐书籍内容积极向上,演讲者能表达出对该书独特的见解,表述清晰,内容有深度。 1:担任本次比赛的评委是各班读书爱好者。 2:接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分他们最喜欢的一本课外书,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行。 结束: 1:读书是一种挑战,读书是一种积累; 2:读书是一种修养,读书
7、更是一种境界。 1:书中自有路千条,条条都是阳关道,莫叹路多难取舍,若水三千取一瓢。 2:茶香味美,需要用心去品;花香四溢,需要用心去赏;书香醉人,更需要用心去读。 1:读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来, 2:读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命。 1:以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼; 2:以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。 1:读书是一种生活方式,一种艺术,一种文化,更是我们完善自我的重要途径。 2:书是知识的宝库,力量的源泉,智慧的结晶,进步的阶梯,生命的律动。 4.演讲比赛主持词范文 甲:中华文化,源远流长, 乙:国学经典,诵读不衰,
8、 甲:经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽, 乙:经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远, 甲:诵读经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌, 乙:诵读经典,让民族文化支撑我们的脊梁, 甲:诵读经典,彰显华夏文明,弘扬民族气概,展示自我风采, 乙:让我们寻着先辈的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。 甲:下面我宣布, 合:麻城小学六二班“红色经典诗文诵读活动”现在开始。 5.演讲比赛主持词范文 男:尊敬的各位来宾, 女:敬爱的各位老师, 男:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 男:今天,我们欢聚在明家城小学,诵读千古美文,传承华夏文明。 女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗
9、书韵。 男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。 女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诗文诵读活动。 女:今天的诵读比赛,就是展示同学们激情澎湃的风采。 男:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化,诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵 女:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔,对话圣贤,我们感受千年文字的力量 合:明家城小学“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。 男:首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢! 合:让我们用
10、热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。 男:首先进行的是集体古诗唱读比赛。 女:让我们用热烈的掌声四年级为大家表演:他们演唱的古诗是春晓、悯农。 男:下面进行的是个人诗文诵读比赛。 女:第一个为大家表演的是五年级左波同学,他参赛的题目是秋。 男:接下来聆听我们师生的读书心得和读后感。 女:让我们用热烈的掌声有请四年级左超同学: 男:亲爱的同学们,现在请校长宣布被评为第xx届“校园读书明星”的同学名单,让我们用热烈的掌声请这些同学到台前来。 女:请领导和老师为他们颁奖。 男:下面请校长宣布本次经典诗文诵读比赛获奖班级和个人名单,让我们也用热烈的掌声请这些同学到台前来。 女:请领
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