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1、文本为Word版本,下载可任意编辑世界卫生日活动策划书【五篇】 策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。以下是整理的世界卫生日活动策划书,欢迎阅读! 1.世界卫生日活动策划书 为了提高全民健康意识、卫生意识和参与意识,为了更进一步改善居民居住环境,社区将继续以整治城市环境为重点,根据区爱卫会街道办事处关于爱国卫生月活动实施方案的通知,结合我社区实际,制定本活动实施方案。 一、活动主题 以“创建卫生社区,人人有责,人人受益”为主题,结合社区居民生活实际情况,以社区居民参与的方式,开展小区环境卫生整治,增强居民文明意识、卫生意识、城市意识和环境意识,为广大群众营造良好的生活居住环境。 二、活
2、动时间 按照区爱卫会街道办事处部署,活动时间4月1日至5月10日,共分三个阶段: (一)动员准备阶段(4月1日至4月5日):结合我社区实际情况,开展卫生月集中宣传,制定社区卫生月活动方案。 (二)组织实施阶段(4月6日至4月30日):一是开展辖区环境整治行动,联合包保部门做好环境清理工作。二是开展环境卫生打清扫活动,对社区办公场所进行卫生大清扫,保证室内外环境整洁。 (三)检查整改阶段(5月1日至5月10日):对本社区在第二阶段的环境宣传和整治工作中进行小区排查,对存在问题的居民区进一次整改清理。 三、活动内容 (一)宣传发动 以“社区是我家,环境卫生靠大家”为主题开展健康教育,社区以宣传板、
3、板报等形式,开展宣传活动,营造人人知晓,人人参与的良好氛围。充分动员社区居民从自身做起,激发辖区居民的参与热情,提高居民自我保健能力,促进春季防病工作的开展。 (二)环境整治 1、就社区实际环境情况,按照区爱卫会划分的社区包保部门开展越冬垃圾、白色垃圾、建筑垃圾及“三小五堆”的集中清理,做好环境清理工作。开展环境卫生清扫活动,每周抽出半天时间对全街各社区开展卫生清扫活动,保证室内外环境整洁,使工作人员工作在良好的办公环境和居民心情舒畅的办事环境。 2、发动社区居民积极参与爱国卫生运动,组织社区志愿者开展小广告清理,加强对居民楼院楼道等卫生薄弱环境的卫生大清扫。引导广大居民不随手丢掷垃圾、不随地
4、吐痰、文明饲养宠物,做文明市民。 3、抓住春季除四害的有利时机,大力开展春季灭鼠活动,根据社区实际情况,在爱国卫生活动月期间,组织社区居民参与其中,加大投药、扩大投放面积,加强毒饵站的合理分布,切实有效的降低鼠密度,杀灭虫卵、投药灭鼠。 四、保障落实 1、加强领导,提高认识。社区爱国卫生月工作小组必须起到切实有效的作用,高度重视社区居民生活环境的质量,认真对待这一工作的重要性,迅速掀起爱国卫生月活动的高 潮。 2、保证宣传,营造气氛。充分利用宣传板板报进行宣传,做到家喻户晓、人可皆知的效果。号召社区居民提高认识,从自身做起,以达到提高社区居民生活环境质量的真正目的。 3、明确责任,务求实效。要
5、从实际出发,注重实效,有重点、有步骤的开展,与包保部门进行沟通联系互相配合,相互支持。 2.世界卫生日活动策划书 今年4月7日,是世界卫生组织发起的第x个世界卫生日,今年世界卫生日的主题是抵御耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用,以提高公众对防范病菌耐药的认识,制止抗生素耐药性的传播,应对耐药菌给人类健康带来的威胁。根据卫生部和省卫生厅通知精神,为搞好世界卫生日的宣传活动,我院决定4月7-14日举行世界卫生日宣传周活动,具体方案如下: 一、宣传主题 控制抗菌素耐药性 宣传口号: 今天不采取行动,明天就无药可用。 二、活动时间与地点 (一)时间 4月7日-4月14日上午9:00-11:00。
6、(二)地点 医院住院楼东侧 (三)活动方式 活动的主要内容是围绕主题,采取健康教育板面宣传、资深医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。 三、任务安排 1、组织宣传板面 设立健康教育宣传栏进行宣传 2、设立咨询点 组织医疗义诊咨询服务 3、发放宣传品。制作印有健康教育知识的宣传品,一并在宣传咨询点发放。 四、活动要求与注意事项 各相关人员要高度重视此项工作,认真组织,确保此项工作落实到位。并留有影像资料,健康教育项目责任人在活动结束后要及时撰写工作总结,确保此项工作不走过场,真正为患者解决实际问题。 3.世界卫生日活动策划书 一、活动背景: 4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各
7、地人们都会举办各种活动,以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。作为当代大学生,增强卫生保护意识,爱护地球环境,是我们义不容辞的责任。通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识,从自我做起从点滴小事做起。为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。 二、活动目的: 通过开展丰富多彩、形式多样的活动,使爱护校园卫生的观念深入人心。让我们携手共建美丽校园。 三、活动主题: 卫生校园、绿色校园、和谐校园 四、活动口号: 创绿色校园,建清洁家园 五、活动对象: _学院全体在校学生 六、活动时间:3月20日-4月21日第一阶段(宣传):3月20日-3月23日 第二阶段(活动开展):3月24日-
8、4月15日 第三阶段(活动总结):4月16日-4月21日 七、组织单位: 主办:_学院院学生会 承办方:_学院工程经济学院学生会生活部 八、活动内容: 1、活动宣传:(时间:3月20日-3月23日) 借助微博、群等网络渠道等发布活动时间与口号。 由各班班长在各自班上进行宣传。 通过海报的形式进行宣传。 2、活动开展:(时间:3月24日4月20日) (一)海报设计大赛 活动目的:当今世界环境问题严重,很多国家存在着垃圾处理不合格,污染大气土地水源等地球资源。为了提高同学们的环保意识,注重保护校园卫生的意识,同时为了宣传举办这次活动的意义,现决定举办这次活动海报设计大赛。 活动时间:3月24日-4
9、月7日 报名时间:3月24-3月26日 作品提交截止时间:4月4日 作品评选时间:4月6日 获奖作品公布时间:4月7日 活动要求: 参赛同学以个人或团队的方式参加均可; 参赛作品须以爱护环境卫生为主题; 作品表现形式均为手绘; 工具不限,规格海报纸大小; 海报内容可为幽默、励志、网络流行、或自行设计; 海报中可以文字加以说明; 作品:以绘画海报的方式参赛,每个班至少交一份作品; 参赛作品必须是参赛者的原创作品,不能照书描摹,不得侵犯他人著作权。内容不得抄袭其他同学和历史作品,如有雷同判为作弊,并取消参赛资格; 本次活动最终解释权归湖南交通职业技术学院工程经济学院生活部所有。 活动流程: 报名:
10、各参赛人员在班长处报名,由班长统一交到生活部;提交作品:交到各班班长处,再由班长转交至生活部;海报背面附上(名字,班级,联系电话)。 评委及评比流程:将收回的作品进行编号,由生活部及宣传部共同投票选出获奖作品(获奖作品可在第一食堂前展示一周)。评选标准如下: 主题的突出及表现力20% 海报整体美观及协调度20% 字体的写法技巧,图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配30% 创新30% (二)清洁校园主题班会 活动内容:以班级为单位,由每个班各自展开主题班会。 活动时间:4月7日-4月15日 活动方式:以主题班会形式,要求每个班开展以“清洁校园,从我做起”为主题的主题班会,由生活部派成员到各班督促每
11、个班的完成情况并采集资料。 活动要求:主题班会活动结束后每个班需要交上500字左右的总结(附有活动现场的照片)。 活动意义:旨在增强同学们的环保意识。 九、活动预期效果及总结: 通过本次活动的开展,引起全院学生对卫生问题的重视,并动员在校大学生普遍关心和改善当前的卫生状况,提高全院学生的健康水平。使环境保护的意识深入人心,树立爱护环境卫生,建设美好校园的良好风尚。 4.世界卫生日活动策划书 一、活动目的及主题 4月7号是世界卫生日,世界各地的人们都在今天举行各种纪念活动,小主人报新闻学校将开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强小jz的卫生健康意识,在小jz组织调查问卷的过程中,练习社会活动能力
12、、适应环境能力、独立工作能力,同时也将健康知识传达给调查对象宣传卫生知识。 二、活动时间 20_年4月7日 三、活动参与人员 小v及教师 四、活动内容 a进行相应的世界卫生日宣传教育活动。 1、多吃健康食品不吃垃圾食品。 通过组织幼儿走进生活、深入超市,让小jz收集健康食品与垃圾食品。世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括:油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品)。教育小jz
13、“多吃健康食品有益身体健康,少吃或不吃垃圾食品促进身体茁壮成长” 2、宣扬低碳环保,推广使用天然气,垃圾分类,有效合理再利用资源。 3、小v共同拟定调查问卷内容及采访提纲。 五、活动前期准备 1、了解世界卫生日,讲解卫生知识 2、拟定调查问卷内容及采访提纲,并打印问卷300份 3、联系活动场地(暂定学校附近社区)、安排行车路线 5.世界卫生日活动策划书 一、活动主题 xxx年的活动主题为“心理健康,社会和谐”。旨在号召全社会积极参与精神卫生工作,共同承担防治责任和义务,推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围,保护和促进公众心理健康。 二、活动宣传时间 xxx年10月10日上午9:00-11:30大市口广场 三、参加单位 市精神卫生中心及京口区、润州区等疾控 四、活动准备 1.联系场地 2.准备宣传资料 3.医院简介、重性精神疾项目管理手册、社区门诊通知、精神卫生法、科普宣传展板,横幅 4.媒体宣传 5.席卡:心理咨询、社区管理、家庭护理、老年精神疾病 6.水及桌椅 五、参加人员 院领导2人,普通精神科2人,老年科1人,心理科1人,护理部2人,公共精神科1人第 11 页 共 11 页
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