学生国旗下的讲话演讲稿(小学生的国旗下演讲稿).docx
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1、学生国旗下的讲话演讲稿(小学生的国旗下演讲稿)升旗是单位举行的升旗仪式,多指学校。它是爱国主义教育和集体主义教育的重要手段。国旗下的演讲内容多样,但主要基调是励志。在这里分享一些关于国旗下小学生的演讲,供大家参考。小学生的国旗下演讲稿1亲爱的老师们,同学们:大家早上好!我今天演讲的题目是“注意卫生,预防疾病”。注意卫生是一个老生常谈的话题,但今天在这里再次提出来尤为重要和紧迫。目前,甲型h1n1流感正在全球范围内传播,是由甲型h1n1流感病毒引起的急性呼吸道传染病。世界卫生组织的专家表示,甲型h1n1流感的症状类似于其他流感症状,如高烧、咳嗽、疲劳和厌食。其传播途径与季节性流感相似,通常通过感
2、染者咳嗽、打喷嚏传播。正常情况下,人类很少感染甲型h1n1流感病毒,但夏季早晚温差较大,是传染病多发季节。你们这些孩子容易感染很多传染病,学校生活比较集中,要时刻敲响警钟。但是学生不必害怕。传染病虽然可怕,但是可以预防和治疗。为了确保学生有一个良好的学习和生活环境,远离传染病,我提出以下倡议:(a)保持良好的个人卫生,经常洗手洗脸,换衣服。打喷嚏、咳嗽、擦鼻子,记得做完作业后、吃饭前洗手;洗手后,用干净的毛巾或纸巾擦干。大一学生要纠正咬、吮手指的坏习惯,切记“病从口入”!(二)养成良好的生活习惯,饮食均衡,作息规律,保证充足的睡眠。现在是体育锻炼的好时机。每个人都应该积极参加体育锻炼,在户外呼
3、吸新鲜空气,但要注意根据气候变化增减衣服,合理安排运动量。每天都要坚持做好课间练习,积极上好体育课和唱歌游泳,但一定不要贪恋回到教室后的寒冷。(三)注意饮食,多喝水,多吃水果蔬菜,保持身体营养平衡,不吃凉的或变质的食物。4.坚决?A href=/www . _ blank 怀孕时被称为“返霓”,被称为“惩罚”、“抗感染”、“谭”A href=/www . _ blank 加工的卫生状况和环境卫生未经有关部门检查,食品没有合格证,所以在这个非常时期,学生要坚决告别这些食品,防止疾病从口入。(5)尽量不要去空气流通差、人口密集的公共场所。在这里,特别提醒学生不要去商场、市场等人口密集的地方。(6)
4、注重环境卫生,营造整洁的校园环境。我们学校长期以来非常重视环境卫生,通过大家的努力取得了一定的成绩。但是我们迫切需要改善的是环境卫生的维护。不要乱扔废纸、食品包装袋、随地吐痰等。我们希望所有的学生都能用我们的一点点努力来保持我们的清洁环境。同时也要注意教室的日常通风,避免细菌滋生。(七)在学校如遇不适,应及时向老师报告并去医院就诊,避免因延误病情造成更严重的疾病。如果确诊为传染病,要注意请假隔离,以防继发感染。老师们,同学们,健康是一个人最大的财富,幸福的基础,做人的责任。要有一个健康的身体,注意卫生是每个人预防疾病最基本的方法。只要我们时刻牢记并实践,各种疾病都是可以预防的。还记得我们的“五
5、勤好习惯”吗?请和我一起说:洗澡,换衣服,洗手,刷y style=text-indent: 2em; text-align: left;最后祝大家身体健康,学习更上一层楼! 小学生的国旗下演讲稿2各位老师,同学们:大家早上好!今天,我想跟同学们谈谈,良好学习习惯的养成问题。学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。以下介绍一些良好的学习习惯,以供同学们参考:1.主动学习、及时完成规定学习任务的
6、习惯就是不用别人督促就能主动学习,一学习起来就要求自己立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟,并能坚持始终,而且还在规定的时间内完成规定的学习任务。2.各学科全面发展,不偏科的习惯现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才,所以要求中学生要全面发展,不能偏科。这就要求中学生对自己不喜欢的学科更要努力学习,在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,可以适当降低标准,根据自己的实际情况,确立经过努力完全可以实现的初期目标、中期目标、远期目标,然后要求自己去完成。这是克服偏科现象的有效方法。3.课前预习、上课认真听讲的习惯课前预习,可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要
7、学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,中学生上课必须盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。4.上课主动回答问题,养成多思、善问、大胆质疑的习惯国旗下的讲话演讲稿中学生应该成为学习的主人,在课上要认真思考每一个问题,积极回答问题可以促进思考,加深理解,
8、增强记忆,提高心理素质,促进创新意识的勃发。回答问题要主动,起立迅速,声音宏亮,表述清楚。学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己。而且,还要在学习的过程中,注意发现问题,研究问题,有所创造,敢于合理质疑已有的结论、说法,在尊重科学的前提下,敢于挑战权威,要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”,应该养成向别人请教的习惯。5.上课认真记笔记、课后系统复习的习惯在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难
9、问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。有实验表明:上课光听不记,仅能掌握当堂内容的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,课下再去整理,则能掌握所学内容的80%,课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。小学生的国旗下演讲稿3敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我演讲的题目是让青春之光闪耀理想之路。同学们,青春是什么颜色的?有人说,
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