班级活动策划书范文5篇.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑班级活动策划书范文5篇 时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，是时候认真思考策划书如何写了。以下是整理的班级活动策划书范文，欢迎阅读！ 1.班级活动策划书范文 一、活动引言 从xx年9月5日入学，到现在，我们xx级公共事业管理专业的同学，一同经历了2年多的时间，也将相伴走到大四的毕业。从xx，到xx，；从大一，到大四，我们，一直在一起。班歌，是一个班级的旗帜，一个班级向心力的标志，它是青春的纪念，是成长的见证，有着太重要的意义。因此，我们从大一就开始着手自制我们班的班歌。 二、活动目的 提高班级凝聚力，体现11公管特色 三、

2、活动主题 公管一家亲 四、活动对象 11公管全体同学 五、活动时间 xx年10月至今 六、活动形式 自创班歌，自写歌词，自行录音 文娱委员主要负责，团支部协助 七、活动实施步骤 1、前期策划准备：收集同学意见 选取合适的伴奏 重新填词 寻找愿意献声的同学 2、中期阶段：召集所有愿意献声的同学，进行录音 3、后期工作：班歌制作完毕，在班上播放，全班一起合唱 八、活动筹备进展 1、xx年10月份：收集同学意见，选取合适的伴奏，重新填词，寻找愿意献声的同学 2、xx年11月份：录音阶段，播放班歌，全班合唱 九、活动经费预算： 无 2.班级活动策划书范文 一、活动背景： 20xx年，我们已经步入了大一

3、第二学期的行列。大一，是最为基础的一年，此时，在这个万物伊始，生机勃勃的季节，我们的每一位同学都希望郊外踏青，并且能够放松心情，于是我们北大资源学院商学院10工企人力资源专业的全体同学，特此准备在这个欣欣向荣的季节组织外出活动。所以，经讨论，10工企人力班决定在春意盎然，草长鸢飞的四月，开展一次以“走出校园，亲近自然，勿忘国耻，兴我中华”为主题的外出参观圆明园的活动。旨在激发同学们的爱国情怀，促进同学们之间的交流，提升班级凝聚力 二、活动宗旨与目的： 宗旨：1、让大家铭记历史，不忘国耻，有正确的荣辱观。 2、让大家体会到班集体的凝聚力，感受到班级的团结。 3、让每一位班级成员都贡献力量。 4、

4、锻炼部分同学组织策划能力。 5、向大家宣传我们的精神风貌。 目的：通过本次参观圆明园的活动，在领略优美景色，放飞心情的同时，激发同学们的爱国热情，促进本班同学的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。在具有教育价值的地方，进行对自己前途问题和班级班风建设的讨论，提升班级凝聚力，增强集体荣誉感，并充分思考自己的前途3做出明智的选择，增强同学们的集体意识，增进对集体的参与意识与责任心，改善人际关系，融洽的与群体合作。 三、活动主题： “走出校园，走进自然，铭记国耻，兴我中华”外出参观圆明园活动 四、活动对象： 商学院10工企人力资源班全体同学(共88人) 五、活动时间安排：

5、1、集合时间：09：0009：20 2、出发时间：09：20 3、到达时间：10:40 4、活动时间：10:4016：50 5、返校时间：17:10 6、到校时间：18:30 六、活动地点： 1、集合地点：学校1号楼大厅与圆明园南门 2、活动地点：圆明园 七、人员安排(具体名单附后)： 1、活动负责人：班主任、班长、团支书、副班长、组织委员(负责整个活动的调度及安排) 2、路程负责人：(负责活动场地与活动路线的规划) 3、活动宣传人员：(负责活动的宣传及拍照、摄影、留念、发表新闻) 4、活动秩序维持：(负责整个活动中所有同学的安全) 5、活动负责人： 八、经费预算： 门票700元车费180元共

6、计880元 九、活动流程： 1、召开班级会议，商定参观圆明园事宜。 2、明确分工，确定各成员工作及责任。 3、组织大家集合、清点人数，坐车到达目的地。 4、开展关于个人发展与班级建设的讨论。 5、分组收集有关“班风建设”的问题及建议。 6、集体合影。 7、自由活动，拍照留念。 8、活动结束。 9、组织同学们返校。 十、活动主义事项： 1、各位同学务必保管好个人物品，注意人身及财务安全。 2、活动负责人及小组长必须担负起班级责任，要密切关注各位同学的去向，及时提醒。 3、在园区内，不能乱丢垃圾，随时都应该注意我们大学生的形象。 4、每位成员必须发扬团结协作的精神，大胆发言，积极配合每位成员，顺利

7、圆满的完成此次活动。 5、注意活动纪律，听从负责人的安排。 6、在来回的路上，安全负责人一定要保障好大家的安全。 3.班级活动策划书范文 一、活动目的 相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。 二、活动时间： 20xx年12月31日校会课。 三、活动地点： 各班教室。 四、参加人员： 全体老师、全体同学。 五、活动准备： 1、查找资料：各年级同学在班主任老师的带领下，运用自己擅长的方式，了解各国人民迎新年的风俗习惯。 2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一

8、个“烛台”。 3、后勤组：负责整个活动过程中的音响、必要的物资。 六、活动过程： 1、以班级为单位，交流各国人民迎新的习惯。 2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”，教师指导。 3、交流展示评比：12/26校会课，各班布置好展台，开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。 4.班级活动策划书范文 一、活动目的： 为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展

9、的合格人才。 二、活动时间： 12月31日下午。 三、活动地点： 各班教室。 四、活动内容： 1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。 2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。 3、三至六年级制作新年贺卡。 五、具体要求： 1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。 2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。 3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。 4、每

10、位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。 5、各班教师要参与活动并有节目。 六、奖励办法： 1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。 2、本次活动结果将纳入班级量化。 七、评审小组名单与职责： 组长： 副组长： 八、活动注意： 1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。 2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。 3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对

11、各班卫生进行大检查，将公布结果。 附评比标准： 1、方案具体详细，切实可行。 2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼。 3、贺卡精致美观，富有创意。 4、教室布置有特色，充满节日气氛。 5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。 5.班级活动策划书范文 一、指导思想 学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。 二、目的和意义 此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深

12、化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展 三、课外活动内容 根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动： 1、以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队（含小主持人）等组成校级兴趣活动小组。 要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好

13、及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有兴趣小组活动计划及时做好兴趣小组活动记录，有活动图片，学期末有兴趣小组总结。 2、未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。 四、课外活动兴趣小组的组织 1、学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人、按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。 2、活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），辅导教师做好活动小组学生的管理工作。 3、学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝

14、将活动时间移作它用。 五、注意事项及其他 1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤情况。 2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找，否则出现意外学生自己承担责任。 3、各活动小组教师提前到位，不准提前下课，否则出现意外，由各小组指导教师承担责任。 5、课外活动期间，不得出现无故缺指导教师情况，更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况，学校将定期通报。 6、在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分，凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者，辅导教师每人200元辅导费，获得优秀的辅导教师每人400元。 7、辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。第 12 页 共 12 页