六年级日常生活日记600字5篇.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑六年级日常生活日记600字5篇 日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。 1.六年级日常生活日记600字 今天我值日,为了不给我们班拖后腿,我在教室里来来回回地检查,眼睛如电脑上的鼠标箭头,不停地寻找蛛丝马迹,就算有一丁点小纸屑我也要捏起来,扔进垃圾桶里。就是画在地上的粉笔灰,我也要用脚搓黑。 “丁零零”上课了,检查卫生的人马上来了。我抓紧最后的一点时间,迈着流星大步又巡视了一圈,看到教室里依然是一尘不染,这下我才安心地回到座位。终于检查卫生的人来了,盛气凌人地走进教室。我侧着头注视着每个角落,不知怎么有一张白纸竟落
2、在了检查卫生的人身后,我真想一口把它吞下去。可检查卫生的人已回过头来看见了,他敏捷地弯下腰捡起纸,在手上转过来又转过去,像在对我们_又像在庄严地宣布今天你们班要扣分了。此时我的心“扑通、扑通”地跳着,哪里是十五只吊桶打水,简直就是怀里揣了二十五只老鼠百爪挠心。我埋着头,连气也不敢呼,两只眼睛紧紧地盯着书,心里却想:哪来的一张纸呢?我可是仔细检查过的呀! 这时,批改作业的老师问:“今天谁值日?”我像木头似的站了起来。老师走过来说:“你怎么又马虎了呢?”听到“马虎”两字,我特别地委屈。因为我今天确实认认真真检查了好多遍这时,王晨站起来说:“那张纸是从检查卫生的讲义里掉下来的。”听了这话,我好像得到
3、了一根救命稻草,不管三七二十一就往外冲,追到那位检查卫生的同学。听我说完,那位同学羞愧地笑着说:“对不起,我不是故意的,看,我也没扣你们班的分。” 一场关于“纸”的风波终于平息了,我那颗悬着的心也慢慢地落下来。今天真是好险啊! 2.六年级日常生活日记600字 今天中午,吃完午饭,我刚想看书,这时爸爸叫住了我,说:“想不想玩几局扑 克牌。”我马上说:“玩就玩,我才不怕呢!” 我们玩得是“七鬼二五三”,爸爸洗了洗牌,放在桌子上,一个人抽五张牌,一人一次的抽。 开始了,我出了一张“三”,爸爸马上出“五”,我又出“二”,爸爸不打。我再抽牌,抽够了五张,接着玩,我出了一张“十”,爸爸出“A”,我不打。爸
4、爸抽牌,爸爸抽完换我,哈哈!我抽了一张“七”,要知道,七在这个游戏里是的牌。我见爸爸出了一张“三”,我用“二”打住,爸爸接着出了一张“七”,我对爸爸说:“你真牛,连“七”都敢出,你把“七”出了,等到最后你没了,就要输了。”爸爸说:“没事,我输也要牛一回。”他的这一句话,使我忍不住笑了起来。过了一会儿,妈妈也来观战,从妈妈来后,爸爸接二连三的抽好牌,爸爸说妈妈是幸运女神,要不他怎么会这么好运呢?最后,这局牌爸爸赢了。 又玩了一局,不过这回妈妈也来参战,过了一会儿,妈妈激动得叫了起来,还不停地说:“我赢了!”我不服气的说:“还没玩完呢,你怎么知道你赢了。”妈妈说:“你看看我抽得好牌。”我一看,哇,
5、有三张“七”和两张“鬼”,都是的牌,看来我和爸爸输定了。到最后,我和爸爸都输了。 这时,妈妈的手机响了,原来是妈妈定的铃,该去上学了,就这样,这次扑 克牌游戏结束了。 虽然游戏结束了,可我的脸上仍洋溢着笑容 3.六年级日常生活日记600字 今天,我表弟招呼我踢球,表弟是学踢球的,我也是学校足球队的,踢球的技术也不错,便答应了。 我们来到一片空地,空地上有一个晾衣架,我们便规定晾衣架是红队的球门,蓝队的球门是废弃的车棚门。 我们开始自由组队,结果是我们队13个人,自称红队,另一个队7个人,自称蓝队,我和我表弟都在红队。表弟和我觉得很好笑,因为我们13个人啊,他们蓝队才7个人,他们肯定输。 比赛开
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