2019高中化学 主题5 正确使用化学用品 课题2 怎样科学使用卫生清洁用品作业1 鲁科版选修1.doc
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1、1课题课题 2 2 怎样科学使用卫生清洁用品怎样科学使用卫生清洁用品,)基础达标1工业、农业及城市生活污水中含有磷元素,家用洗涤剂是污水中磷元素的主要来源(洗 涤剂中常含有三聚磷酸钠)。必须采取有效措施控制大量元素进入水体的主要原因是( ) A磷元素有毒 B磷酸根离子水解使水体酸度增大 C磷酸根离子与某些阳离子形成沉淀,使水体浑浊 D含磷污水引起浮游生物大量繁殖,使水中溶解氧急剧减少,导致水质恶化 解析:选 D。磷是植物生长的营养元素,水中磷元素含量偏高,会使水体富营养化,使水 生植物疯长,水中缺氧,导致水质恶化。 2下列说法不正确的是( ) A使用无磷洗涤剂,以防止水体富营养化 B油脂皂化反
2、应后的产物都是肥皂的成分 C表面活性剂具有乳化作用 D加酶洗涤剂使用时应选择适宜的温度 解析:选 B。磷是植物生长的营养元素,大量使用含磷洗涤剂,会导致水体富营养化,A 正 确;油脂皂化反应后的产物包括高级脂肪酸钠和甘油,甘油不是肥皂的成分,B 不正确; 表面活性剂有乳化作用,C 正确;酶是一种生物催化剂,温度高,酶会失去活性,温度低, 酶不起作用,适宜的温度是 50 左右的温水,D 正确。 3目前,很多家庭在使用“果蔬消毒机” ,其原理一般是以空气中的氧气为气源,通过变 频放电产生臭氧,从而对蔬菜、水果等进行消毒。下列说法不正确的是( ) A臭氧就是新鲜的氧气 B “果蔬消毒机”在使用过程中
3、可能会产生少量氮的氧化物从而造成污染 C “果蔬消毒机”产生的臭氧是一种强氧化剂 D臭氧可以杀菌,但高浓度的臭氧对人体有害 解析:选 A。臭氧与氧气互为同素异形体。与氧气是互不相同的物质。 4下列叙述缺乏科学依据的是( ) A被蜂、蚁蜇咬后,皮肤因受蚁酸(HCOOH)的作用而肿痛,涂抹稀氨水或肥皂水会减轻症 状 B手术器械可用高温蒸煮或用 75%的酒精擦拭进行消毒、杀菌 C向燃煤中加入适量生石灰,燃烧时可减少 SO2的排放量 DNOx会破坏臭氧层而导致“温室效应” 解析:选 D。破坏臭氧层的主要是氟氯烃(如 CF2Cl2)等,NOx起催化剂作用。破坏臭氧层与 “温室效应”没有因果关系。 5下列
4、关于过氧乙酸的使用和保存方法不正确的是( ) A将消毒液放在阴凉、避光的地方2B盛消毒液的容器盖上可留一两个透气小孔 C在使用的时候,要注意稀释,消毒液不是越浓越好 D与 84 消毒液同时使用效果更好 解析:选 D。过氧乙酸见光和受热易分解,故应放在阴凉、避光处,A 正确;因其分解产生 O2,故盖上最好留小孔,以防容器内压强变大发生危险,B 正确;使用时要注意稀释到一 定浓度,C 正确;过氧乙酸是酸性消毒剂,而 84 消毒液是碱性消毒剂,不能混用,D 不正 确。 6化学与生活密切相关,下列说法不正确的是( ) A二氧化硫可广泛用于食品的增白 B葡萄糖可用于补钙药物的合成 C聚乙烯塑料制品可用于
5、食品的包装 D次氯酸钠溶液可用于环境的消毒、杀菌 解析:选 A。A.二氧化硫有毒性,不能用于食品的增白。B.葡萄糖酸钙就是用葡萄糖合成 的一种补钙药物。C.聚乙烯塑料无毒,可以用于食品包装。D.次氯酸钠溶液具有强氧化性, 能使细菌的蛋白质发生变性,常用于环境消毒。 7碘酒是一种常用的外用消毒药,关于它的消毒原理说法正确的是( ) A溶解细菌 B氧化细菌,使蛋白质变性 C使细菌缺氧而死 D使细菌缺水而死 解析:选 B。碘酒可以氧化细菌,使其体内的蛋白质发生变性,失去生理活性,从而杀死 细菌。 8下列对于杀虫剂认识不正确的是( ) A杀虫剂逐渐向着无毒、无污染的方向发展 B气雾类杀虫剂不应靠近火源
6、,防止爆炸 C超高效杀虫剂之所以高效是因为它的毒性更强 D有机磷等杀虫剂虽然杀虫效果好,但有一定的残留,所以使用时要慎重 解析:选 C。超高效杀虫剂杀虫效果好,但毒性低。 9在许多化合物里硫可以取代氧,取代后的物质跟原化合物有相似的性质,下面是两种有 机磷农药的结构:这两种农药在使用过程中不能与下列哪种物质混合使用( ) AKCl BNaOH CNaNO3 DNa2SO43解析:选 B。将两种物质结构中的 S 换回 O,可知两种农药都是磷酸酯类物质,因而不能与 促进其水解的强碱 NaOH 混合使用。 10用短线将 A、B 两组相对应的关系进行连接。 (1)A:表面活性剂的类型 B:主要应用 阴
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