初二上册物理期中考试重点.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑初二上册物理期中考试重点 学习中的困难莫过于一节一节的台阶,虽然台阶很陡,但只要一步一个脚印的踏,攀登一层一层的台阶,才能实现学习的理想。 祝你学习进步!下面是为您整理的初二上册物理期中考试重点,仅供大家参考。 1.初二上册物理期中考试重点 一、透镜 1、透镜的种类 凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜。 如:远视镜片,照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等 凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜。 如:近视镜片; 2、基本概念: 主光轴:过透镜两个球面球心的直线,用CC/表示; 光心:通常情况下位于透镜的几何中心;用“O”表示。 焦点:平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主
2、光轴上一点,这点叫焦点;用“F”表示。 焦距:焦点到光心的距离(通常由于透镜较厚,焦点到透镜的距离约等 3、写出一种粗测凸透镜焦距的方法。(记忆) 答:凸透镜正对着太阳光,拿一张白纸在它的另一侧来回移动直到纸上的光斑变得最小最亮,即焦点,用刻度尺测出焦点到透镜光心的距离,就是凸透镜的焦距。 4、辨别凸透镜和凹透镜的4种方法:(记忆) 观察透镜,中间厚、边缘薄的是凸透镜;中间薄、边缘厚的是凹透镜; 让透镜正对太阳光,移动透镜,在纸上能的到较小、较亮光斑的为凸透镜,否则为凹透镜; 用透镜看字,能让字放大的是凸透镜,字缩小的是凹透镜; 用光屏能承接到实像的是凸透镜。 二、生活中的透镜 1、照相机:成
3、倒立、缩小的实像。 2、投影仪:成倒立、放大的实像。 3、放大镜:成正立、放大的虚像。 4、实像和虚像的区别 实像是由实际光线会聚而成的像;虚像不是由实际光线会聚而成的像,而是由实际光线的反向延长线会聚而成的像。 实像既可用光屏承接,又可用眼睛看到;虚像不能用光屏承接,而只能用眼睛看到。 实像总是倒立的,虚像总是正立的。 三、凸透镜成像的规律 1、器材:凸透镜、光屏、蜡烛、光具座(带刻度尺) 2、实验:实验时点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度, 目的是:使烛焰的像成在光屏中央。 若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有: 蜡烛在焦点以内; 烛焰在焦点上 烛焰
4、、凸透镜、光屏的中心不在同一高度; 蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方,光具座的光屏无法移到该位置。 3、物距和像距: 物体到透镜的距离称为物距(u);像到透镜的距离称为像距(v)。 2.初二上册物理期中考试重点 一、声音的发生与传播 (一)声音的产生: 1、声音是由物体的振动产生的;振动的物体叫声源。一切发声物体都在振动. (人靠声带振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声,等等); 2、振动停止,发声停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播); 3、发声体可以是固体、液体和气体; 4、声音
5、的振动可记录下来,并且可重新还原(唱片的制作、播放); (二)声音的传播: 1、声音的传播需要介质 介质:声音传播所需的物质叫介质.固体、液体和气体都可以传播声音 2、真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电交谈; 3、声音以波(声波)的形式传播; 注:有声音物体一定振动,有振动不一定能听见声音; 4、声速:声音在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速的计算公式是v= 声音在15空气中的速度为340m/s; 影响声速的因素:介质的种类,介质的温度. 在不同介质中声速不同(填:同、不同)。声在固体中传播最快,在气体中传播最慢(填:固体、液体、气体)。 例:在装水的钢管的一端敲一下
6、,另一端的同学听到三次敲击声,第一次敲击声是钢管传来的,第二、三次敲击声依次是水、空气传过来的。 (三)回声: 回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。 (如:高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁) 1、听见回声的条件:回声到达人耳的时间比原声晚0.1秒以上人就能听到回声。如果不到0.1s,回声与原声相混使原声加强,觉得声音更响亮。发声体距离障碍物的距离至少要大于17米才能产生回声。 2、利用回声测距离:s=vt/2.,利用回声探测鱼群、测海的深度等。 二、声音的特性 1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。 2、乐音的三要素:音调、响度、音色; 声音的高低叫音调,它
7、是由发声体振动的频率决定的,频率越大,音调越高。 声音的强弱叫响度;响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。 物体振幅越大,响度越强;听者距发声者越远,响度越弱; 音色:指声音的品质。(人们根据音色能够辨别乐器或区分人。) 3、区分乐音三要素:闻声知人依据不同人的音色来判定;高声大叫指响度;高音歌唱家指音调。 4、超声波和次声波 (1)人耳感受到声音的.频率有一个范围:20Hz20000Hz,高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波; (2)动物的听觉范围和人不同,大象靠次声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波; 三、声的利用 1、声音传递信息 (例:1、蝙蝠用来辨路捕食
8、2、超声波测速仪3、“B超”4、“声呐”) 2、声音传递能量 (例:1、清洗精密机械2、粉碎体内结石3、制成超声波加湿器) 四、噪声的危害和控制 1、噪声: (1)从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声; (2)从环保的角度上讲,凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声; 2、噪声的等级:表示声音强弱的单位是分贝。符号dB, 超过90dB会损害健康;0dB指人耳刚好能听见的最微弱的声音; 3、减弱噪声的途径: (1)在声源处减弱;(例:汽车安消声器); (2)在传播过程中减弱;(例:植树。隔音墙) (3)在人耳处减弱.(例:戴耳塞) 3.初二上
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