学校教务处学期工作总结(高校教务处工作总结).docx
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1、学校教务处学期工作总结(高校教务处工作总结)教务处是我们很熟悉的一个地方,但究竟教务处是做些什么的很多了会大哥问号了,今天我给大家带来了高校教务处工作总结,供大家阅读和参考,希望对大家有所帮助,谢谢大家对我的支持。高校教务处工作总结篇一处在学院党政班子的正确领导下,在各职能部门、各教学单位的大力支持和积极配合下,坚持以学校的工作计划为指导,以教学工作为中心,以全面提高教育质量为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查
2、、规范教师的教学行为,出色地完成了20xx年制定的各项工作计划。现将这一年来的工作总结如下:一、工作概述教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。教务处是主管学校教学工作和实施教学管理的职能部门,是学校教学活动得以正常运行的‚总调度室‛,是学校各教学单位相互联系和沟通的枢纽。我们将‚师生满意、部门(系部)满意、领导满意、自己满意‛作为处室的工作价值取向,把‚以系部为本、以教师为本、以学生为本‛作为基本理念,积极开展文明型、学习型、节约型部门建设,在教务、考务、教研、教材、学习竞赛、实践教学、学籍管理、课程建设和专业
3、建设等方面为全院师生提供优质的教学管理服务。健全的教学管理规章制度是教学工作稳定运行的重要保障。20xx年,教务处根据学校教学工作发展中的实际需求对x学院学生考核违规行为认定及处理办法、x学院学生学籍与学业成绩管理办法和x学院学生教学联络工作暂行办法等教学管理文件进行了重新修订,为教学工作的稳定有序运行提供了有力保障。另外,为了提高公选课的教学质量和课程建设水平,教务处根据课程建设的需要,重新制定了x学院公共选修课管理办法,进一步加强了对全校公选课的管理。(二)加强专业建设,彰显办学特色专业建设是一项探索性系统工程,涉及到学校工作的各个方面,学校坚持可持续发展的原则,将专业建设与发展及学校的整
4、体改革与发展相结合,优化专业结构和提高专业质量相结合,进一步加强专业建设。1、优化整合传统专业,发展面向新兴产业的相关专业和新兴交叉专业。本年度根据学校专业建设规划,申报‚物联网工程‛和‚工程造价‛两个本科专业获批,并与今年9月份开始招生,使学校专业结构更趋合理。另外,为适应市场需求,新申报‚城市规划‛1个本科专业,调整了‚工程造价‛学位授予门类,由‚管理学‛调整为‚工学‛。2、增加投入,加强专业建设,认真落实湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培
5、养计划本科项目,深化人才培养模式改革,提升人才培养水平。我校光电信息科学与工程专业被批准3 为20xx年湖北省普通高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目。光电信息科学与工程专业是我校继电子信息工程专业入选湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目之后获批的又一项目,使我校在专业建设工作方面取得了新的突破。另外,根据省教育厅办公室关于开展20xx年湖北省普通本科高校‚专业综合改革试点‛项目申报工作的通知精神,我校完成了市场营销和电子信息工程两个本科专业的省级‚专业综合改革试点‛项目申报工作。3、加强教材管理与建设,提高专业
6、建设水平。严格按照培养方案规定开设的课程选用教材,专业基础课、主干课要选用获省部级以上奖励和公认水平较高的教材或教育部推荐的教材,理工类、财经类和法学类专业使用近三年出版教材的比例应达到50%以上。另外,学校设立教材建设基金,支持和鼓励我校教师编著高质量、有特色的自编教材,并对质量较高的自编教材优先录用。20xx年我校教师教材立项申报5项,批准3项。(三)加强课程建设,提高教学水平和人才培养质量课程建设是高等学校的基础性工作,是教学基本建设和教学改革的根本任务之一。课程教学是学生获得知识,发展能力和素质的重要途径。加强课程建设是有效落实教学计划,提高教学水平和人才培养质量的重要保证。高校教务处
7、工作总结篇二本学期,教务处在校委会的领导下,与教研、办公、德育、总务、宿管等处室,年级部、教研组等职能部门密切配合,全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作,保证了教育教学工作的顺利开展,完成了学校布置的各项工作。现总结如下:一、统筹安排教学工作1、制定学期部门工作计划,并及时印发,以指导学期教学工作。2、在校行政的领导下,努力完成教务处日常事务工作,根据教师人员结构情况和班级编制,加强与教师的沟通,征询、交换学科意见,落实安排好教师课务,为学校教学的正常运转做了大量的工作。3、严格执行国家课程计划,努力开齐开足各类课程。同时,根据课程标准,安排课时,排好课表,以保证教学工作正常有序进行
8、。4、布置学期工作,安排学期活动,明确工作要求,并根据学科特点制定好各科的教学计划。5、着力学校教改班级团队建设,内容涉及新生入学教育、起始年级小组建设展示、全校优秀合作小组展评活动等。二、加强教学常规管理1、强化领导责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献。围绕学校导学案教改继续重点抓课堂教学改革,以教学现场为载体,随堂听课,做到及时看,课上听,随时查,发现问题及时指正,对教学工作进行全程跟踪管理,全学期安排各类听课活动达120次之多。2、进一步以新理念指导课堂教学改革实践,围绕年级部备课组、教研组、全校教师三个层面开展有效教学,结构化预习、自主学习、合作探究、展示评价
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