关于校园教研活动总结报告.docx
《关于校园教研活动总结报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于校园教研活动总结报告.docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、文本为Word版本,下载可任意编辑关于校园教研活动总结报告 教研活动的主要目的是切实提高教师的专业素质,增强教师的课程实践能力。因此,基本点必须放在课堂教学和课程改革实施中教师所遇到的实际问题上。以下是整理的关于校园教研活动总结报告,欢迎阅读! 1.关于校园教研活动总结报告 教科研工作是一所幼儿园生存、发展和进步的灵魂。“科教促教、科研兴园”是幼教发展的新理念。本学期,我园教科研工作以贯彻规则精神、纲要精神为指南,促使幼儿全面发展和主动发展。在以老带新结对子的自主探究的工作方式中,优化了幼儿园常态下的一日活动质量。在扎实园本教研,开展有效课堂教学以及游戏区域的创设、游戏活动的设计、组织等研究活
2、动中,提高了教师开展有效教学及游戏的整体水平,提升了教师课程实施的能力。高效完成了各项工作任务。现将本学期教科研工作总结如下: (一)抓实常规管理,细化管理,提高一日活动保教质量 1、本学期进一步加强了各类规范学习。老师们积极撰写指南,思政笔记等,将知识内化于心,教师对自己的工作职责、要求明确于心。同时针对新教师、青年教师开展的青蓝学堂培训工作,进一步提高了工作能力。在加强学习的基础上把各项工作细化到月考核中,使各项规范的执行过程成为教师自觉的行为要求。 2、进一步加大了常态一日活动质量的监控力度。通过不定期的教研课活动、常规调研、轮流听评课等活动,对出现问题的班级进行管理跟踪指导,直至解决问
3、题为止,切实提高教师的实际保教能力,优化一日活动质量。n本学期进行了关于优质课平衡大师、优秀活动案例奇趣建筑师、幼小衔接等内容的集体教研以及各级部分别进行的园本课程区域游戏的教研。 3、开展了教研组计划的交流活动与班级环境创设,各级部制定主题教学计划以及教研计划,按照计划有序开展,增强了教育教学工作的有序性、实效性、创造性。 (二)扎实地开展了园本课程区域活动的研究 1、每周组织教师进行一次教研活动。做到了保证时间、保证人员、保证质量。 2、发动家长进行家园配合,丰富了幼儿园班级的区域材料。材料投放遵循了与教育目标达成一致、有层进行、有趣味性、注意丰富性、益于幼儿的创造思维的原则 3、开展活动
4、的过程中,教师们善于寻求真问题、抓住真问题、解决真问题,实实在在做到了为孩子的发展服务。 (三)教科研工作中存在的问题 1、在接下来的教学、教研活动中加强青年教师最基本的教学组织模式,提高青年教师创造性游戏的教学模式 2、在教研过程中,注重教师的参与性,特别是青年教师的参与,本园是以老带新的搭配模式,老教师经验丰富,日常教研中,多多鼓励青年教师发表自己的意见和建议,更好的将自己的新想法融合到教学和活动中。 2.关于校园教研活动总结报告 教务处根据学校总体工作安排,认真组织了教研组长研讨课活动,老师们思想重视、准备充分,收到了较好的教学效果,下面就此次活动的感悟总结如下: 老师们都能准确地把握课
5、堂标准,根据教学内容和学生实际情况来确定学习目标,在学校目标的制定上更具可操作性、可检测性,都充分考虑了班级的实际情况,学生的实际情况,做到了有的放矢。 课堂效率与时间挂钩,离开了时间做参照系,就无所谓效率高低,每节课的学习任务都应当堂完成,课堂效率就是学科教学质量,在教学中教研组长都能避免面面俱到,限度地节省了课上时间。启发、引导学生去评价,去总结,在潜移默化中培养了学生。 七步导学是我校坚持实践学习基本模式,就是放手让学生先进行自主学习、合作探究。同学们根据学案的引导,带着问题去看书解决疑难点,自己不能解决的可通过小组合作来解决,学生实在不会的教师再加以点拨,教师一定要退到最后一步。我们做
6、的还有一定差距;纵观整个听课过程来看,存在三个需要我们今后注意的环节: (1)教学案中的自主学习部分放到什么时间完成?假若不能放在课前预习来处理的话,课上就应留给学生时间去处理,教师还应检查落实同学们自主学习的情况,做到诊断清楚:哪些知识学生通过自主学习已经掌握了,哪些是需要教师帮助才能掌握的。而我们的课堂上还存在不问实际情况就去讲解的环节,时间利用率不高的现象,有待于我们花大力气去解决。 (2)情景问题的设计上有待于细化。设计问题应充分考虑学生的社会知识和已有的经验,还要具有一定的挑战,激发起学生思考、讨论的兴趣和热情。应避免单纯依据课本知识内容去设计一些不需要思考就能说出答案的白开水问题,
7、从而利用解决问题的过程引导帮助学生分析问题、解决问题,进而会提出问题。 3.关于校园教研活动总结报告 本期语言教研组工作紧紧围绕提高教师教学水平,以新纲要为工作指南,以“幼儿园发展、教师发展、幼儿发展为本”为教研方向,加强教师理论学习,将实践与理论结合,逐步优化幼儿一日生活等活动开展。在园长的指导支持下,在全园教师的齐心努力下,比较圆满的完成了教研计划。现将本学期教研工作做出总结,以便今后工作取得经验,使教研工作更好的开展。 一、本期开展的具体工作 1、不断学习,吸收新思想,开拓视野。 由于人事制度改革,我园有一批教师从小学转岗而来,他们对幼儿园工作还不是很熟悉。本期,我们继续加强学习,进一步
8、转变教师教学观念。通过不断的学习、讨论、交流,教研组全体成员提高了思想认识,树立了正确的价值观,以良好的师德形象立足教育。一开学,我们每位老师认真研读了纲要解读,了解了每个年级段的教学目标和要求。为让老师能更好的学习、实践新课程理念,我们开展了新纲要理论下的集中教学活动标准讨论、教学论文和案例评比,以多种方式来学习新纲要,把握新纲要,帮助教师转变了观念,形成新的教师观、教学观。 2、加强专业知识学习,提高教师专业素质 普通话是教师的工作语言。本期语言组的教研注重提高教师专业技能,对教师进行常用字词、拼音等的培训以及结合工作实际创编简单易行的儿歌。经过执教教师的精心准备,普通话水平有了很大程度的
9、提高。 上课、评课、说课是教师基本功的重要内容,本期我们结合进修校举行的继续教育教师基本功学习活动,组织组员学习说课的具体要求,并围绕“彩色世界”这一个主题自己设计说课稿,积极参加幼儿园组织的说课比赛,获得两个二等奖、两个三等奖的好成绩。 3、为了提高教师的专业素养,调动教师参与教研的积极性,教研活动中建立了合作教研模式,努力营造了宽松、愉悦的教研氛围,广开言路,教研活动中将近阶段的工作重点、热点拿出来进行了讨论,每个教师学习后有心得有体会,教师在教研活动中将真正的想法表达出来,促进教师去主动学习、自我提高,在研讨中感悟学习的真谛。鼓励教师将教育教学中的点滴经验写下来,积极向各级报刊杂志发表,
10、使其得以推广。 4.关于校园教研活动总结报告 我校为了提高复习课课堂教学效率,组织开展了一次校级复习课教学研究活动,这次活动共出了4节课,其中有小学数学、小学语文、小学英语和初中化学等学科。对复习课怎么上进行了有益的研究和探索。总体上看这4节课各有各的风格,各有各的特点,具备了比较好的教学水准。归纳一下,觉得有以下几方面的特点: 一、出课教师能认真对待这次复习教研课,出课太度端正,教学准备充分,教学设计比较精心,教学思路清晰流畅,教学结构合理完整。 二、对教材的挖掘和把握比较到位,能够做到目标明确,重点突出,知识点、能力点,情感点有机结合,且能在原有的基础上有所发展和提升 三、能够恰当的体现了
11、新课程的先进理念,能够做到以学生的发展为本,为学生的终身学习和发展服务的教育理念,利用“导学案”的方式组织学生进行复习,把学习的主动权真正还给了学生,极大地调动了学生的学习热情,提高了学生学习的积极性和主动性,提高了复习课的学习质量。 四、都能体现复习课的教学特点和学生的认知规律。四节复习课均采用了从总体到部分的教学思路,教师先以教科书为载体带领学生先系统梳理知识,让学生对所学知识有一个总体印象,在此基础上组织学生有条理的进行复习,改变了过去脱离书本,大量做卷的简单做法,既省时、省力、又高效。 5.关于校园教研活动总结报告 新纲要的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师。因此,教师教育理念的更新
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于校园教研活动总结报告 关于 校园 教研 活动 总结报告
限制150内