描写大自然的初二作文（10篇）.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑描写大自然的初二作文（10篇） 在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。描写大自然的初二作文是为大家准备的，希望对大家有帮助。 1.描写大自然的初二作文 春天是鸟语花香的日子，你可曾让那些娇美、淡雅的花浓郁的花香浓如你的心脾，使你能惬意地享受大自然的芬芳。夏天彩虹的频频出现，你可曾让那彩虹的绚丽陶冶你的情操，使你能尽情地欣赏大自然的壮丽。冬天是鹅毛大雪的日子，你可曾热爱那纯洁的雪花荡涤你的心灵，使你能感受大自然的清纯。 我愿与大自然对话。 大自然，你说你不喜欢单调，使蔚蓝的

2、天空深邃又不乏可爱，宁静又不失高远。飘渺的云儿时而又没了踪影，秋天的树叶霎时变成了金黄，时而在空中飘荡优势而在树枝荡漾。这些都是你别出心裁的精心构思，你用金黄诠释收获，用火红代替温暖，用洁白表现纯洁。 可爱的大自然，你有说你不甘寂寞。看！两只飞鸟在我眼前掠过，似是比翼双飞的燕子，又如小巧玲珑的麻雀。一眨眼的功夫又飞上了蓝蓝的天空。我多想加入它们的里面，和它们寒暄几句，展翅划过无边的苍穹，带着童真，一瞬间飞进了云霄一切都只是我幼稚的幻想，待我清醒之时只飘飘然落下几根轻柔的羽毛，在微风中翩翩起舞。 啊，大自然！是你在创造着一个个美的奇迹，走近你再能寻找美的所在。每一条云霁消后的彩虹，每一刻矫健挺拔

3、的大树，每一片漫天飞雪的雪花都是你的独特创作。你用轻柔的落叶声向我讲述着大自然的浩瀚与静谧。 我喜欢你的美与你与生俱来的气质，你虚幻中透露着现实，阴柔中又不乏阳刚，娴静又开朗是你的特征。你无不用四季的变化诉说着你艰辛的路程。 你，又怎不让我爱上这多姿多彩的大自然！ 2.描写大自然的初二作文 在我们快乐童年的成长岁月里，曾经想起过各种各样的声音。同样，大自然也有属于自己的一首歌。 美好而又美妙的春天来临了，春雨洒向了人间，干渴的大地贪婪地吮吸着甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓，好像是在欢迎春天的到来。我站在窗前眺望，只见屋檐下那晶莹剔透的水珠正有节奏地在往下滴，像是在为春雨伴奏。 夏天到了，蝉在树

4、上不停地叫着，似乎在用它自己喜欢的音乐告人们：“夏天来了！炎热的夏天来了！知了”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌，似乎是在呼唤人们到水里来嬉戏玩耍。 夏天结束了，丰收的季节秋天来了。在这个季节里不时地会有阵阵凉风吹来。它不仅给人们带来了凉爽，还给农民伯伯带来了丰收的喜悦。这可是农民伯伯最喜欢的一首“歌”了。同时，这首“歌”还给树叶们办了一场舞会呢！ 秋风扫落叶，严寒飞雪花。时间过得可真快，一眨眼，冬天来了！这个季节的霸王寒风总是呼呼直叫，吹在人们身上寒冷刺骨，让人感到格外地寒冷 你听！小雨“滴答滴答”，河水“哗哗哗”；风在空中呼唤；小鸟儿在林间叽叽喳喳地歌唱 其实，音乐无处不在，只要我们用心去倾

5、听，用满腔的热情去感受。那么，你一定会从中得到更多的启迪和乐趣！ 3.描写大自然的初二作文 星期六早上，我和爸爸、妈妈还有弟弟来到郊外。我看见了湛蓝的天空中有连绵起伏的山峦，再往山下看，那草地绿油油的，就像一条绿色的绸带，四周长满鲜花，有红的、黄的、白的五颜六色，美丽极了。忽然从草丛里出现了五六只小猴子，他们做蹦又跳，高高兴兴的叫着，好像在说：欢迎，欢迎你们来到郊外。这是，小鸟从树上急忙飞下来，也来凑热闹。急忙的着急的说：欢迎你们，我们的客人。 我们来到湖边，看见了水里的鱼儿在自由嬉戏，我想：如果我是一只机灵活泼的鱼儿就好了，因为，这样，我就能在水里自由自在的游泳。可是那是不可能的。 我们来到

6、一个小山谷，刚进去的时候，就听见远处传来瀑布的声音，我们四处寻望，突然，弟弟大声地说道：“就在哪儿！”说着，还用手指指了一下，我们顺着他的手指尖望去，哇，好美的瀑布呀！这时，我想起了李白的望庐山瀑布：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。” 大自然真是太美好了！小鱼可以自由自在的戏水了，小后可以自由自在的爬树，玩耍了。小鸟可以自由自在的唱歌了。我们可以自由自在的上学了。 4.描写大自然的初二作文 大自然，是一个再熟悉不过的字眼。我们生活在大自然中，享受着大自然给予我们的一切。其实，大自然中有许多动听的声音和优美的旋律，只要我们留心去听，就一定能感受到它独特的色彩。

7、雨，是大自然的一员，他滋润着这世间万物。 “嘀嗒，嘀嗒”雨，悄悄的来了，它哼唱着一首首欢快的小曲，踩着动听的节拍，伴随着一丝清凉的微风。听！它像泉水叮咚一般，是多么的轻快，多么的柔和，又好似天上的仙女，拿着灰色的花洒在浇灌着人间，浇灌着我的心田。 “哗啦，哗啦”雨越下越大了，怒吼的狂风夹着漂泊的大雨，像千万个冲锋宪政的兵士一齐冲了出来，又好似无数条鞭子，狠狠地抽在地面上。滂沱的大雨，冲刷着我的耳朵，也冲刷着我的心灵。 “嘀嗒，嘀嗒”雨，不知道在什么时候，渐渐地停了，一切都恢复到刚开始的时候，只不过，好像还添了点什么东西。空气中到处弥漫着清爽的味道，下雨后的世界，变得干净了很多。清新的空气像活泼

8、好动的小精灵，四处玩耍，嬉闹，把雨后的气息传播，让人们时时刻刻变得放松。 夜晚，雨后残留的余韵还在耳边回响。窗边一棵不知名的小树正在四处张望，宛若一个淘气的野孩子。树上的叶子发出“沙沙”的声响。配合蟾蜍“呱呱”的叫声，就像是妈妈在哼唱着一首无字的歌谣，我听着这曲歌谣，甜甜地进入梦乡了。 大自然的声音，向我们阐述了一个无声的道理：并不是每个人都能聆听到大自然的声音的，这需要我们留心观察，细心倾听，一定要静下心来，这会让我们在从中发现许多不一样的东西。 5.描写大自然的初二作文 傍晚，太阳下了山，天边的火烧云也渐渐退去。随着夜幕的降临，晚间交响去开始了。 最先出场的是青蛙先生，它给大家带来一段独唱

9、“呱呱呱呱呱呱”它唱的是那么的深情，可以看得出来青蛙先生完全投入到歌曲里去了。他的歌唱引得树叶们也为他打节拍“沙沙沙拉拉”，它们还随着拍子摇晃着身体，它们也一定陶醉在了这歌声里了吧！ 接下出场的是一毛一毛一虫。它扭扭身体，发出“嘟嘟”的声音，很有节奏感。一毛一毛一虫好像是一位摇滚歌手，随着节拍随意扭一动身体，好像在跳劲舞，虫虫们也被他感染了，也放肆的扭一动着身体。青蛙先生丢掉了唱上一首歌的文雅，一边摇头，一边“呱呱”乱叫；蛐蛐的身体不好扭一动，它一边叫，一边绕着一毛一毛一虫飞；蚂蚁兄弟看到这种场面沸腾啦，它们围成一个圈，有的扭扭一腰，有的伸伸腿，还有的甩甩头。这个气氛活跃极了。没想到平日里毫不

10、起眼的小一毛一毛一虫也能这么耀眼，真是虫不可貌相啊。 后来，动物们还表演了很多节目。蚂蚁兄弟们的和唱非常有气势甲虫音乐家和蝴蝶姑娘组合的节目特别优雅，蟋蟀那帅气的声音让很多花甲虫驻足痴望。晚间交响曲真是精彩啊！ 最后，所有表演节目的虫虫们一起来了个合唱。青蛙在“呱呱”叫，一毛一毛一虫在“嘟嘟”的扭一动，甲虫们在振动这翅膀，树叶们“沙拉拉”地拍手，蚂蚁们在认真的唱和。“呱呱”、“嘟嘟”、“沙拉拉”“”编成了一首曲子。这首曲子代表欢乐。大家手牵手同唱一首歌；大家心连心，共享一个家！ 夜深了，我从虫虫们的音乐会里归来，倒在床上，进入了梦乡 6.描写大自然的初二作文 生活在喧嚣的城市里太久，我早已经忘

11、记了大自然的美丽，森林的茂密，花儿的清香，鸟儿的长鸣。昨天，我去了三水森林公园，重新寻回遗忘已久的自然。 记得上次去玩已经是半年前的事情了，所以在驱车前往的两个半小时里，我一直在想，公园是什么样子的，埋在繁杂学习的题海里的我早已忘记，现在我又要重回此地，许多繁杂的心情交织在一起，不知不觉，车子已经驶入山林里了。 原来的大路渐渐消失了，我们驶入了羊肠小道，看见那高大的杉树，粗壮的木棉和正在抽芽的鸡蛋花，呈现了一片和谐安详的绿色，我不禁想起了上次的景象，和现在基本没什么变化，但那时是秋天，没有绿的滋润，只是一望无际的黄，山里的景象一点也不受城市里的影响，当外面的树木仍然披着绿衣裳时，美妙的大山里却

12、完全不同，比起外面，这里拥有着更深的神秘，这就是自然。 车子开到了尽头，渐渐的停了下来，车外真的完全是一个不同的世界，清新的空气伴随着泥土的香味在我的身边环绕，风是无声的，只能知道他在我的脸上轻抚，我用鼻子大口大口的呼吸着，好想把这里的一切全都带回家里去，我不禁伸出双手，想接住偶尔落下的嫩叶，外面的世界仍在不停的运转，但我却完全感受不到，这里像个密室，但却那么完美，耳朵只享受着美丽清脆的鸟叫声，这都是为我准备的么，我真的很高兴。 这里有几个小湖，与其说是湖，不如说几个小水塘，水面上有几只可爱的鸭子，我走过去，它们好像并不怕我，我用手拍了拍清凉的水面，它们才仿佛大梦出醒，活跃了起来。 美丽的大自

13、然，它净化了我的心灵，这是多么有趣，我真的想天天在那里生活，这真是最快乐的级的享受。 7.描写大自然的初二作文 在大自然当中有许多不可思议的事物，其实我非常喜欢这奇妙的大自然，但是现在有许多空气污染或者是人类砍伐树木所造成的一些伤害，都会使大自然中的生物、花草树木受重伤，很久以前，世界上还没有发明汽车和机车时，空气一定很好，在山区一定可以吸收到完整的芬多精，可是想想现在山区一定有许多垃圾而芬多精也变成了工厂的废气，真是可怕。 目前臭氧层已经破了个大洞，一定要靠大家来补救它，现在可没有女娲补天了，所以我们大家应该要减少使用汽车、机车等，应该改用捷运、脚踏车，如果真的要使用机车、汽车的话，一定要记

14、得常去检查自己的爱车有没有排放出臭*废气喔！现在如果每个人都努力做到这些事情，我们的臭氧层就不会再继续破洞了。 其实工厂也是一个造成臭氧层破洞的一大原因，因为工厂在工作时就会排出一些破坏臭氧层的气体，所以我们不能怕惹祸上身，而什么都不做，这肯定会害了我们可爱的地球，所以我们一定要去告那家工厂并且告诉他们：“你们排出的气体，已经伤害到了地球，小心你以后会没有地方可以住。” 我们大家如果努力的去做了这些事情，我们的地球就会变得更加美好，而我们最喜欢的大自然也会恢复成原来乾净又奇妙了，而我们的努力也不是白费力气，因为我们的大自然回来了，我爱大自然。 8.描写大自然的初二作文 假期的一天，我和父母去西

15、山游玩。刚走进西山，映入眼帘的就是路边的古老壁画。有的壁画是两位白胡子仙人在下棋，有的是仙女们在摘寿桃，有的是美丽的仙女怀抱琵琶，轻抚琴弦，低吟浅唱，还有的长发飘飘，飞向天边其中令我注目了好久都舍不得离开的便是这幅栩栩如生的“孙悟空大闹天空图”了。图上的孙悟空正呲牙咧嘴地挥舞着金箍棒，那些神仙抱头慌乱的逃窜，好不狼狈。孙悟空大闹天空在当时的封建社会，也算一种反统治的行为，反抗天帝的统治在当时也算一段佳话。 西山的壁画虽然美丽，但我最喜欢的还是西山的大脚佛。 西山的大脚佛算是西山的一个奇景。瞧，这大脚佛笑眯眯的，耳朵出奇的大，手上捧着个红彤彤的寿桃，脚出奇的大，不然怎么叫西山的大脚佛呢？有许多人

16、在和大脚佛合影，连我也忍不住和这慈祥的大脚佛拍了张纪念照。 观赏完大脚佛，接下来便要去坐缆车，在西山的上方游览不一样的风景了。由于是第一次坐缆车，心里多少还是有些惧怕，我便和妈妈坐在同一张缆车上。缆车缓缓地行驶着，我从缆车上往下看，山下的人都像蚂蚁一般大小。最壮观的还是那“睡美人”山，从缆车上看仿佛身临其境，我注视着这座睡美人山。瞧，那里是头，那里是上身，那里是下身，那里是腿，那里是脚。仔细一看，呵，还真是名符其实的“睡美人”山呢！有一些云雾围绕在“睡美人”山周围，给“睡美人”山增添了一丝神秘与奇幻缥缈的感觉。等到了缆车的尽头，我依然在回味着在缆车上观赏到的美丽风景。 我喜爱西山，喜爱西山的壁

17、画、大脚佛和睡美人山。我热爱大自然，是大自然将这一切美景呈现给了我们。我们一定要保护大自然，让我们的子子孙孙也能欣赏到这壮丽的景观！ 9.描写大自然的初二作文 周末，小朋友们到乡下游玩，他们要去欣赏大自然的风景，探索大自然的秘密。 广阔的田野真可爱，小朋友们一下车就冲进了大自然的怀抱。有的在欣赏五颜六色的花朵，有的在远眺绵延的崇山峻岭，还有的小朋友跑进了整齐的梯田，在和古老的宝塔打招呼呢！ 小红和小刚在湖里比赛游泳，小刚游的很快，小红套上了游泳圈拼命追赶，小刚一边游一边喊：“小红你赖皮，比赛要公平！”小红害羞地摘下了游泳圈。 小兰游泳游累了，刚好看见小花划着一艘小船漂了过来，小兰连忙说：“小花

18、，我可以在你的船上休息一下吗？”小花高兴地说：“当然可以！”小兰好像一条大鱼，“嗖”的一声跳上了小花的船，水面上溅起了一朵大浪花。 几个男生蹲在湖边，目不转睛地盯着地面。原来他们在观察小蚂蚁搬家呢！小蚂蚁不但工作认真，而且还懂得分享，它们是我们的好榜样啊！ 大自然真美丽，这里不仅有美丽的风景，还有无数可爱的昆虫和小动物呢！ 10.描写大自然的初二作文 我的家乡在一个偏僻的小山村，那里有许许多多美丽的风景，其中最让我留连的，还是汪家河与羊角山。 每次回家，我都要到这两处地方去走走、看看，它们就好像是我的难以忘怀的老朋友。 汪家河叮咚的流水，羊角山宛转的蝉声，无不让我感到自然的美，而且都美得那么的

19、自然，那么的特别。 先从汪家河说起吧。每到夏天，汪家河就是我们的乐园，小河清澈见底，用肉眼就能看到小鱼在水中嬉戏。我们在这里洗澡、捞鱼，尽情地享受着大自然的沐浴，直到夕阳西下，暮色苍茫，我们才踩着奶奶悠长的呼唤，慵懒地向炊烟升腾的家中踱去。 汪家河的水清，石更奇。大的好像鳞次栉比的楼群，小的好像一颗颗晶莹剔透的钻石，它们各有各的姿态，各有各的特色。有的.镶嵌着五彩的花纹，有的酷似可爱的动物，特别难得一见的是，有一种石头上均匀排列着七种颜色，就好像雨后天空灿烂的彩虹，着实让人爱不释手。 沿着汪家河向下走，就到了美丽的羊角山。 羊角山屹立在汪家河北岸，俨然一把巨斧凭空而降，将一整块大石劈成两半，由

20、于风雨千万年的磨蚀，两块山石宛如两只羊角，羊角山因此而得名。 最美的是羊角山的雾，奇妙多姿，变幻万千。有时，雾霭笼罩在山顶，好像给羊角山戴上了一顶乳白色的帽子；有时，白雾把下山腰包裹起来，好像给羊角山穿上了银色的衣裳，一眼望去，两座山头在雾霭中漂移，令人仿佛置身于人间仙境之中。 在羊角山的脚下，是一片葱茏的灌木林。夏天，数不清的鸣蝉集结在这里，合奏着美妙的音乐。那声音抑扬有致，优美动听，往往让我们沉醉其中，乐而忘返。 美丽的羊角山，虽不像秦岭那样险峻，也不像大兴安岭那样温和，但她傲岸的风姿，时时牵动着我的心弦。 美丽的汪家河，美丽的羊角山，我爱你们，我爱这美丽的大自然。 第 13 页 共 13 页