描写美景的初三作文600字.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑描写美景的初三作文600字 写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分，所以,在汉语教学过程中，对于学生写作能力的培养十分重要。描写美景的初三作文600字是为大家准备的，希望对大家有帮助。 描写美景的初三作文600字 家乡的秋天像一位魔术师，它能把人带入梦的世界;还像一位设计师，把一切都设计得那么美;又像一位画家，把美好的风景都融进这美好的画卷。 我爱家乡秋天的田野，咧开嘴的玉米，猫着腰的稻谷，红着脸的高粱，蓬着白发的棉花，真是五谷丰登。田野那边汩汩流淌着一条清亮明净的小河，天空倒影在清凌凌的河水里，显得瓦蓝瓦蓝的;悠悠飘流的白云倒影在河水中，更显得雪白无瑕;苍

2、鹰在水中飞，鱼儿在天上游;虫吟鸟鸣，汇成一曲金秋交响乐。远山朦朦胧胧，幽幽的，给人一种神秘的感觉。小河两岸都是树林，时而有几片弯弯的柳叶打着旋飘落下来，小鱼浮在水上的叶子旁欢快地游来游去，恰似为远航的小舟送行。 家乡秋天的果园风美，那压弯了枝头的红苹果，似乎少女含羞的脸蛋，还有那黄橙橙的大鸭梨，“戴帽子”的石榴和那满树的大柿子，累累果实给秋天的果园抹上了艳丽的色彩。秋风中飘散着淡淡的果香，亲人肺腑，令人沉醉忘归。 秋天的草地也是多彩的，草地绿中带黄，黄里透红。草丛中，蛐蛐在探亲，蝈蝈在歌唱，蝴蝶在跳舞，花儿在欢笑。登高远眺，使我生出无限的遐想，我仿佛来到了童话的世界。 虽说“洛阳牡丹甲天下”，

3、可我觉得洛阳的菊花也别有情趣，那像绣球一样的菊花，白的如雪，粉的如霞，黄的似金，红的则像一团团跳动的火焰，真是再高超的画家，也难以描绘出这如诗如画的美境。 秋天是丰收的季节，秋天是勤奋者的天地，我盼望自己快快长大，也为这迷人的秋天添上一笔浓浓的色彩。 描写美景的初三作文600字 冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就s像一幅栩栩如生的画。 春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。 随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽

4、强的小草。 在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。 在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。 春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的

5、旋律。 天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊! 啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃!让我们用心去感受大自然的美景吧。 描写美景的初三作文600字 岁月已渐行渐远，脑海中仍清晰的浮现出那黄昏下、夕阳前的那个身影，伴随着走来的微风，那是夕阳下最美丽的风景。 思念悄悄蔓延上枝梢，我仍记得在那一片蓝天下，我与你共同披着夕阳的余晖在玩耍，我围着你转圈，你赠我一片绿叶，我对着你唱歌，你仍赠我一片绿叶，我伴随着你，和那绯红的晚霞一起进入了梦乡，这道风景进入了我的梦乡，永远灿烂! 曾经，在同一

6、个地方，我对你诉说着自己的梦想，我唠唠叨叨的说着，永无止境的说着，而你却总是那么耐心的听我说完，然后，仍赠我一片落叶，那些画面，犹如一道道美丽的风景出现在我的面前，让我不禁回忆起了往日的欢声笑语。 春天也有落叶，秋天也有花开，每个季节都有属于我们的、不同的风景，很快分别的十字路口出现在了你和我的眼前，我要不，就留在这里，一直陪伴着你，要不，就走上那条也有成功、也有失败的十字路口，选择一条适合自己的路，奋力前进，我曾犹豫不决，但我仍然选择了离开，当我看到你那孤独的身影时，我的泪顿时像断了线的珠子一样落了下来。 当我再回来时，你的那在夕阳前的身影让我真真正正的看到了，什么才是最美丽的风景，当我翻开那本旧相册时，看到了过去与你在一起的点点滴滴，曾经的笑脸，历历在目，曾经的笑声，在耳边回旋，曾经得快乐，已定格为永恒! 不知何时，夕阳已悄悄的躲开了，而你得那健壮而挺拔的身影已经成为我心中最美丽的风景了。 第 5 页 共 5 页